章距離考還有00。

我李陽，坐（）班的后排，績穩(wěn)定倒數(shù)名。

"李陽，你再睡我就你家長。

"王師的聲音從講臺來，我趕緊裝作書。

同桌張雨戳了戳我，聲說："你昨晚又熬玩游戲了？

"我沒回答，因為昨晚確實玩到了凌晨點。

王師板寫著數(shù)學公式，我著那些符號，腦袋片空。

這些西對我來說比書還難懂。

"李陽，你來解這道題。

"我站起來，著板的函數(shù)題，額頭始冒汗。

班同學都著我，有些已經(jīng)始竊笑。

"我...我。

""就回去復習，考倒計牌就那，你還有多。

"王師指了指教室后面的紅牌子，面寫著：距離考還有00。

我坐來，味雜陳。

00，說長長，說短短，但對我這個績來說，再給我000可能也考學。

課后，劉走過來拍了拍我的肩膀："兄弟，別難受，了我們起去打工。

""你覺得我的沒希望了？

""說實話，按照你的績..."劉搖了搖頭，"除非奇跡發(fā)生。

"奇跡？

我苦笑聲，奇跡這種西怎么可能發(fā)生我身。

學路，我路過了家書店。

櫥窗擺著各種考復習資料，《年考年模擬》、《考刷題》...著這些書名，我突然有種沖動想要幾本回去。

但轉(zhuǎn)念想，以我的基礎(chǔ)，了也是浪費。

回到家，媽媽正廚房飯。

"陽陽回來了？

今考試了嗎？

""沒有。

"我書包，"媽，如我考學怎么辦？

"媽媽停的活，走過來摸了摸我的頭："別想這么多，還有間呢。

""可是我績太差了。

""你爸當年也是讀書的料，是也過得挺的。

"媽媽安慰道，"實行就學個技術(shù)，養(yǎng)活己總是沒問題的。

"聽到這話，我更是滋味了。

晚點，我坐書桌前發(fā)呆。

桌子擺著各科課本，但我完沒有學習的欲望。

拿起數(shù)學書了幾頁，那些公式定理得我頭疼。

算了，還是玩兒游戲吧。

我打腦，剛要點擊