《高武：開局抽到見聞色》男女主角蘇言蔡徐村，是小說寫手蘇言易所寫。精彩內(nèi)容：問：一個普通人獲得力量后，會變成什么樣？答：他從來，就不是什么普通人。………………陰沉沉的天空仿佛一塊浸透了墨汁的灰色絨布，綿密冰涼的雨絲無聲無息地飄灑。矗立在郊區(qū)的“大夏聯(lián)邦第七孤兒院”，在雨幕里沉默地佇立，斑駁的墻壁上爬滿了深色的水痕。就在這棟建筑冰冷的大門外，一個襁褓被隨意地放置在濕漉漉的石階旁。襁褓中的嬰孩，看上去只有幾個月大，小臉凍得發(fā)青，正發(fā)出微弱而沙啞的啼哭，那聲音在淅淅瀝瀝的雨聲中...

冰冷的雨水敲打著孤兒院宿舍陳舊的玻璃窗，發(fā)出調(diào)而壓抑的噼啪聲。

蘇言拖著略顯瘦的身子，推那扇吱呀作響的木門，股混雜著汗味、潮氣和甚清新的空氣撲面而來。

這就是他的“家”——夏聯(lián)邦七孤兒院的集宿舍。

個比寬敞卻顯得格擁擠的房間。

整整二張舊的層鐵架緊密地著，幾乎塞滿了每寸空間。

每張都止個孩子，像沙魚罐頭樣，擠著兩個、甚至個瘦的身軀。

昏暗的燈光，孩子們吵嚷、打鬧、低聲啜泣的聲音交織起，形種令煩意的背景噪音。

蘇言沉默地走到靠墻角的個鋪，這是他容易爭取到的、相對安靜點點的角落。

他動作麻地脫掉那件洗得發(fā)、明顯合身的舊，翼翼地塞枕頭底，然后才躺了去。

板立刻發(fā)出堪重負的呻吟。

隔壁的兩個孩子正為誰多占了點地方而推搡爭吵，更遠處，個想家的孩子躲被子聲嗚咽。

蘇言閉眼，試圖隔絕這切。

“系統(tǒng)？”

“嗎？”

“面板調(diào)出！”

“系統(tǒng)你木死了！”

他遍又遍地嘗試呼喚，意念集，幾乎要腦勾勒出那個簡陋的界面。

然而，回應(yīng)他的只有片死寂，以及宿舍休止的嘈雜。

這些年，系統(tǒng)總只出過次，每次都毫征兆，突兀得讓他措及。

次，就是他剛穿越而來，瀕死之獲得——見聞霸氣（初級覺醒）。

二次，他歲那年個普的后，正蹲院子螞蟻搬家，那冰冷的子音毫預(yù)兆地再次響：隨機獎勵發(fā)—恭喜宿主身素質(zhì)+。

瞬間，股弱的暖流涌遍身，像是干涸的土地被注入了絲清泉。

他明顯感覺到原本虛弱易病的身子骨結(jié)實了點點，力氣也了些，至搶飯的候沒那么容易被推倒了。

次，則是他七歲生剛過沒多，腦的聲音次響起：隨機獎勵發(fā)—恭喜宿主身敏捷+。

沒有務(wù)，沒有說明，沒有屬面板，沒有點數(shù)。

獎勵完隨機，發(fā)間完隨緣，像個施舍乞丐的闊佬，了就丟點西來。

“這么到底是什么坑爹系統(tǒng)？！”

蘇言數(shù)次咆哮，感到陣深深的棘和奈。

這指有跟沒有差多，根本受控，也法指望。

但……這疑是他這絕望困境，唯能抓住的、越常理的稻草。

是改變這泥潭般命運的唯可能。

他悄悄握緊了藏被子的拳頭，指甲幾乎要嵌進掌。

前他受夠了被壓榨、踩腳的屈辱，終像條狗樣猝死冰冷的辦公桌。

這，他絕要再重復(fù)那樣的命運。

這個界，比他前更加赤地遵循著弱食的法則。

孤兒院就是的縮，壯的孩子能搶到更多的食物，能得到護工稍點的對待。

而弱的，只能忍饑挨餓，被欺負也敢吭聲。

那孤兒院之的界呢？

那只更加殘酷。

沒有力量，就遠只能待底層，像螻蟻樣宰割，出頭之！

“我能忍受！”

“我須要變！

須要抓住切機往爬！”

*管這二臂系統(tǒng)有多靠譜，它目前給我的，就是我的依仗！”

蘇言的眼底深處，閃過抹與年齡度符的堅毅和厲。

所有擋己前進道路的，管是誰，都得死。

窗雨聲未停，宿舍鼾聲漸起。

蘇言暗睜著眼睛，默默規(guī)劃著。

系統(tǒng)靠住，那就靠己。

鍛煉身，摸索見聞的潛力，用己年的思維……論如何，他定要掙脫這泥沼。

如墨，七孤兒院破敗的后院，個的身正咬著牙，遍遍著蹩腳的俯臥撐。

汗水浸濕了他額前的碎發(fā)，滴落冰冷的地面，留深的印記。

蘇言喘著粗氣，感受著肌來的酸軟和力。

課堂汲取的那些有限的知識，根本法填飽他渴望變的靈魂。

晚這點摸摸的鍛煉，效更是乎其。

“行…太慢了！

這樣練去，就算練到猴年月，也根本沒什么效！”

他癱坐地，胸劇烈起伏。

前的閱歷讓他明個樸素的道理——窮文武。

沒有足夠的營養(yǎng)攝入，所有的鍛煉都是透支本就孱弱的身，事倍功半，甚至可能練垮己。

餐桌配的那些西吧：稀得能照出的米粥，半個干硬刺嗓子的饅頭，偶爾才能見到幾片得可憐的菜葉和幾乎可以忽略計的油腥。

這點熱量，維持基本的生存都己勉，還想支撐度的鍛煉和長？

簡首是方譚！

正常的途徑走，那就只能走非常規(guī)的路了。

饑餓感和對力量的渴望像毒蛇樣啃噬著他的，個冰冷而實的念頭受控地冒了出來。

“既然夠…那就去‘拿’！”

二飯間，喧鬧的食堂充斥著孩子們咀嚼和交談的聲音。

蘇言眼銳地掃著場，像頭尋找獵物的餓。

很，他鎖定了個目標——個總是縮角落、格怯懦的瘦男孩。

蘇言沒有絲毫猶豫，徑首走了過去，男孩即將離食堂，把將他堵了稍的門道。

“喂，你?！?br>
蘇言的聲音帶著絲這個年紀該有的冷硬，“饅頭，給我?！?br>
那男孩嚇了跳，意識地把饅頭藏到身后，眼睛充滿了恐懼，但或許是饑餓給了他點勇氣，他哆嗦著嘴唇搖頭：“…行，這是我的……找死！”

蘇言眼厲，沒有何廢話，首接拳男孩柔軟的腹部。

男孩痛哼聲，瞬間蜷縮得像只蝦米，眼淚鼻涕起流了出來。

蘇言毫軟，又是幾記拳砸他的背和胳膊，專挑厚痛的地方。

“給給？”

蘇言的聲音壓得很低，卻帶著足的脅。

劇烈的疼痛和恐懼徹底擊垮了男孩可憐的抵抗意志，他顫著將那個幾乎被捏變形的饅頭遞了出來，嗚咽著敢再蘇言。

搶到個，但是這點能量，遠遠夠！

他眼兇光更盛，很又瞄準了個目標……短短頓飯的間，他接連搶了個起來欺負的孩子。

靠著西個的飯份額，蘇言終于次感受到了幾飽腹感，似乎也重新涌起了力量。

這種感覺，讓他沉迷。

此，蘇言孤兒院徹底“飛”我。

早餐、餐、晚餐，每餐都須有兩個“倒霉蛋”被他光顧。

他的行為很引起了孤兒院師們的注意。

“蘇言！

你又搶同學(xué)的西了？！”

“說過多次了！

要友愛！

要享！”

“罰你今晚許飯！

站墻角反?。　?br>
類似的訓(xùn)誡和懲罰接踵而至。

但蘇言根本乎。

許飯？

他餓頓沒事，但那些被他搶的，可是要餓幾頓！

站墻角？

比起餓肚子的滋味，這算什么懲罰？

但他也深知個再，也容易引起眾怒，旦所有孩子聯(lián)合起來反抗，他絕對討了。

于是，個更、更有效的計劃他腦型。

他始有意識地聚攏那些和他樣身材相對、或者同樣懷滿、渴望飽飯的孩子。

他用搶來的食物作為誘惑，用武力作為懾。

“跟著我，以后至每能個半飽！”

“誰服，我們就打到他服！

誰還敢告狀！”

個以蘇言為首的團迅速型。

他們再打獨，而是有了組織。

每次“行動”都目標明確，工合作。

旦有誰敢反抗，或者試圖向師告密，等待他的將是這個團毫留的群毆！

再是孩子間的打鬧，而是了的毆打！

拳頭、腳踢，專挑易留明顯傷痕卻又痛的地方，打得哭爹喊娘，徹底擊碎他們的反抗勇氣。

幾次血腥的“立”之后，孤兒院的風氣徹底變了。

孩子們蘇言和他的團的眼充滿了恐懼。

再也沒有敢輕易去告狀，被搶的也只能認倒霉，默默忍受饑餓。

蘇言靠著這種冷酷的段，終于初步解決了“營養(yǎng)”問題。

他的臉漸漸再那么蠟，身似乎也結(jié)實了點點。

他站食堂的角落，冷漠地著那些敢怒敢言的孩子，沒有絲毫動。

“弱食，這就是規(guī)則。

想被，就要先學(xué)！”