主角是艾琳梅麗莎的歷史軍事《魔法學(xué)院編年史光影之間》，是近期深得讀者青睞的一篇?dú)v史軍事，作者“非常小書生”所著，主要講述的是：魔法學(xué)院編年史：光影之間第一卷第一章入學(xué)儀式晨曦初露，微光在山巔鋪展開來，仿佛為赫蒂克學(xué)院披上一層神秘的面紗。艾琳站在學(xué)院高大的鐵藝大門前，手中緊握著那張泛著銀光的錄取函，心跳仿佛與晨霧一同輕盈而不安。她的身旁聚集著同樣興奮與緊張的新生們，臉上寫滿了對未知世界的憧憬。大門緩緩打開，露出學(xué)院內(nèi)寬闊的石板大道。兩側(cè)挺拔的楓樹投下斑駁的影子，枝葉間點(diǎn)綴著晶瑩露珠。艾琳隨著人群步入學(xué)院，一陣輕風(fēng)拂過，仿佛...

二章院試煉晨曦的光透過窗，灑魔法學(xué)院寬敞的廳地面，斑駁的光。

廳央，的院水晶閃爍著藍(lán)、、、赤西光芒，象征著西魔法院：靈風(fēng)、耀光、深、熾焰。

新生們聚集水晶前，個(gè)個(gè)動(dòng)又緊張，等待著年度的院試煉。

艾琳站隊(duì)伍，她的冒汗。

她的發(fā)晨光泛著柔和的光澤，眼眸既有期待，也有擔(dān)憂。

她從就能感應(yīng)到魔力流動(dòng)，卻很有機(jī)眾面前施展。

如今，站盛的院儀式，她的跳仿佛與水晶的律動(dòng)同步。

導(dǎo)師們俯瞰著廳，身著各院的袍服。

有的嚴(yán)，有的和藹可親，但此刻都目光如炬。

院導(dǎo)師卡爾站水晶前，聲音洪亮地宣布：“試煉始！

新生們，將你們的魔力注入院水晶，讓它為你指引適合你的道路?！?br>
個(gè)前的是個(gè)身材挑的年。

他深氣，將按水晶之，閉眼感受魔力流動(dòng)。

片刻后，水晶迸發(fā)出赤紅光芒，象征熾焰院。

導(dǎo)師點(diǎn)頭示意，年豪地走向熾焰導(dǎo)師。

接來，其他新生也陸續(xù)前。

有喚起風(fēng)元素，水晶閃淺藍(lán)光；有發(fā)光屬，光芒閃耀。

艾琳觀察著他們，愈發(fā)緊張。

她低頭了己，指尖隱隱有魔力涌動(dòng)。

她確定己的魔法屬——家族沒有顯赫的魔法血統(tǒng)，她學(xué)的魔法也雜章。

終于，輪到艾琳。

她深氣，走向水晶，導(dǎo)師們的目光隨之聚焦。

她將輕輕貼水晶表面，只覺股溫暖的能量涌來，仿佛邀請她釋己部的魔力。

她閉眼，集，感受的魔力。

艾琳記起過去森林練習(xí)，那種既能驅(qū)散暗，又能點(diǎn)亮晚的感覺。

她試著引動(dòng)魔力，束柔和的光芒從指尖流向水晶，而另縷暗也悄然潛入其。

水晶忽然光交錯(cuò)，先是綻出耀眼的，再轉(zhuǎn)為深沉的。

廳瞬間安靜，連導(dǎo)師們都愣住了。

艾琳感到股奇妙的力量水晶與她之間流淌，像光與空起舞。

卡爾導(dǎo)師眉頭挑，走近步，仔細(xì)觀察水晶的變化。

耀光與深院的導(dǎo)師也了個(gè)驚訝的眼——水晶同呈兩種屬，這學(xué)院歷史為罕見。

“光屬……”耀光院導(dǎo)師輕聲低語，聲音既有欣喜，也有疑惑。

深院的導(dǎo)師則目光深邃，似乎思索著什么。

艾琳睜眼，發(fā)場都著她。

她有些知所措，但水晶的能量給了她安慰。

卡爾導(dǎo)師清了清嗓子，說道：“艾琳·蘭爾，光與的重魔法賦。

難得見?！?br>
艾琳鞠躬，聲音有些顫：“謝謝導(dǎo)師。”

“你愿意選擇哪院？”

卡爾問道。

艾琳猶豫了。

耀光院以治療與守護(hù)著稱，充滿希望與溫暖；深院則秘莫測，擅長幻術(shù)與隱匿。

她想起候林迷路，是光魔法引導(dǎo)她找到歸途，也是魔法讓她躲過獸的追蹤。

她渴望兩者兼修，但學(xué)院規(guī)矩——新生只能選擇院。

“我……”艾琳正要，深院的導(dǎo)師率先說道：“光與本為。

只要你愿意，我們深院歡迎你。”

耀光導(dǎo)師也笑道：“艾琳，你的光芒能為耀光院帶來新的希望?！?br>
廳的新生們竊竊語，顯然對艾琳的選擇充滿期待。

有羨慕，有奇，也有些暗忌妒。

艾琳望向水晶，光與其交融，仿佛訴說什么。

她忽然有了主意，堅(jiān)定地說：“我選擇深院?！?br>
深導(dǎo)師滿意地點(diǎn)頭，遞給她枚院徽章。

徽章鑲嵌著的寶石，卻隱約閃抹光芒，仿佛也紀(jì)念她的屬賦。

院試煉繼續(xù)進(jìn)行，但艾琳己為廳的焦點(diǎn)。

她走向深院的隊(duì)伍，身后來低聲議論。

“她是屬魔法師？

次見?！?br>
“以后能學(xué)兩院的魔法？”

“聽說屬很難掌控，搞失控呢?！?br>
艾琳聽耳，既有壓力，也有動(dòng)力。

她知道，這只是始，正的挑戰(zhàn)還后面。

院試煉結(jié)束，導(dǎo)師們宣布新生院名。

艾琳的名字被別及，導(dǎo)師們都對她寄予厚望。

深院的導(dǎo)師帶著新生們穿過幽深的走廊，前往專屬的學(xué)舍。

走廊，墻壁鑲嵌著流動(dòng)的光，仿佛迎接她的到來。

深院的學(xué)舍門，導(dǎo)師意味深長地了艾琳眼，說道：“你的屬是禮物，也是考驗(yàn)。

學(xué)院為你定別的課程，但你須比別付出更多努力?！?br>
艾琳點(diǎn)頭，眼閃爍著堅(jiān)定的光芒。

她知道，今后論面對多質(zhì)疑與挑戰(zhàn)，她都要光與之間，找到屬于己的道路。

而學(xué)院的塔之，位資深導(dǎo)師望著院水晶的余輝，喃喃語：“光與同覺醒……學(xué)院的命運(yùn)，或許將因這個(gè)孩子而改變?！?br>
院試煉落幕，艾琳的名字己悄然學(xué)院。

新生們帶著各的期待踏新旅程，而光之間的奇，也這正式拉帷幕。