章圖書館的燈光總是慘得刺眼。

俞明揉了揉酸脹的穴，從密密麻麻的碼移，瞥了眼腦右角的間——凌晨點(diǎn)七。

圖書館早已閉館，但計算機(jī)系的學(xué)生享有宵實(shí)驗(yàn)室的權(quán)，當(dāng)然，前是你得承擔(dān)保安叔那充滿怨念的目光。

他伸去摸后罐能量飲料，卻發(fā)原本堆整齊的"庫"已經(jīng)變了空罐子的墳場。

鋁罐相互碰撞發(fā)出清脆的聲響，寂靜的實(shí)驗(yàn)室格刺耳。

"該死。

"俞明低聲咒罵，學(xué)生編程的截止期就兩周后，他的算法卻卡了個該死的優(yōu)化問題。

作為計算機(jī)系連續(xù)兩年的績點(diǎn)，這次比他志得。

正當(dāng)他準(zhǔn)備重新入碼的洋，陣輕柔的哼唱聲飄進(jìn)了他的耳朵。

那旋律斷續(xù)，卻意地抓耳朵，像縷春風(fēng)拂過程式碼筑起的墻。

俞明皺起眉頭，循聲望去。

宵實(shí)驗(yàn)室應(yīng)該只有他個才對。

聲音來半的門。

他起身走過去，推門的瞬間，哼唱聲戛然而止。

圖書館走廊的休息區(qū)，個孩正忙腳地收拾散落桌的紙張和譜。

聽到門聲，她抬起頭，露出張因驚訝而張的嘴。

"對、對起！

我是是打擾到你了？

"孩慌忙站起來，頭卷的栗短發(fā)隨著動作輕輕晃動，發(fā)梢燈光泛著蜂蜜般的光澤。

俞明愣了秒。

他原本準(zhǔn)備的嚴(yán)厲質(zhì)問喉嚨打了個轉(zhuǎn)，終變了句干巴巴的："圖書館已經(jīng)閉館了。

""我知道，但是音樓的琴房都關(guān)門了，而這的隔音效很..."孩的聲音越來越，后變了個歉意的笑，"我是音教育系的程雨，為兒童音課準(zhǔn)備教案。

"俞明這才注意到她桌攤的都是些顏的卡譜和形狀各異的音符卡片，起來像是給幼兒園孩子用的。

"計算機(jī)系，俞明。

"他簡短地我介紹，然后指了指己的穴，"你的...歌聲，打擾到我的思路了。

"程雨的臉子漲得紅，她速把后幾張譜塞進(jìn)文件夾，"的很抱歉！

我有候思考覺地哼出來，完沒注意到聲音那么遠(yuǎn)。