小說叫做《火影：心景映照者》，是作者為逝者哀傷的小說，主角為井野雛田。本書精彩片段：（彥祖報道處）（劉天仙報道處）木葉五十西年，夏末的陽光依舊帶著灼人的熱度，透過繁茂的樹葉，在訓(xùn)練場上投下斑駁的光影。場中，幾名少年忍者正在兩兩對戰(zhàn)，苦無與手里劍碰撞的清脆聲響不時響起。心海嵐站在場邊，微微靠著樹干，目光似乎落在場中，又似乎沒有焦點(diǎn)。他看起來約莫十二三歲，面容清秀，黑色的短發(fā)顯得很利落，只是那雙深色的眼眸里，常帶著一絲與年齡不符的、不易察覺的游離感。他不是在看，而是在“感受”。一種混...

幫助向雛田處理完傷，僅僅是個的曲。

訓(xùn)練結(jié)束后，眾解散，嵐著雛田井幾句輕松的調(diào)侃，紅著臉跑離，那個薄的背，之前那股沉重的我否定似乎消散了些，取而之的是種妙的、帶著點(diǎn)知所措的羞怯。

嵐的景，那片屬于雛田的濃霧湖泊，似乎的靜了許多，湖底那溫暖的光，也仿佛明亮了絲。

“景映照……原來的可以到這種程度?！?br>
嵐走回家的路，默默思索。

家族的卷軸記載過，初的映照者甚至能撫戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，但他首以為那是夸其詞。

今這足道的嘗試，卻讓他到了這種能力的可能。

它僅能到，似乎還能……響。

二，是理論課。

嵐坐靠窗的位置，陽光暖融融地照身，有些慵懶。

講師臺講解著查克拉的質(zhì)變化，聲音穩(wěn)得像條首。

嵐的思緒有些飄遠(yuǎn)。

他能清晰地“感覺”到整個教室彌漫著的各種緒“”——前排學(xué)霸的專注是明亮的藍(lán)，旁邊打瞌睡同學(xué)的懈怠是昏的暖，后排幾個紙條的家伙則散發(fā)著惡作劇的、跳躍的橙光點(diǎn)。

就這，股格鮮明、帶著些許焦躁和服輸意味的“”引了他的注意。

那感覺，像是片明艷的向葵花田，但此刻花田空卻籠罩著片烏，還有火花閃過。

是山井。

嵐側(cè)頭，到她正皺著眉，盯著桌的課本，的筆意識地指尖轉(zhuǎn)動。

她身邊的春櫻則坐得筆首，聽得認(rèn)。

兩之間，似乎彌漫著種形的、爭的低氣壓。

嵐能“映照”到井的動——她并非聽懂，而是有種“我絕能輸給櫻”的執(zhí)念干擾她的專注。

這份執(zhí)念深處，還隱藏著絲“我到底是誰”的迷茫。

她的景，是片生機(jī)勃勃但邊界有些模糊的花園。

課鈴響，眾收拾西準(zhǔn)備離。

井似乎因?yàn)檎n走而有些懊惱，步走向門，卻經(jīng)過嵐的座位，臂掃到了嵐桌角摞著的幾本忍術(shù)理論書。

“嘩啦——”書本散落地。

“??！

對起！”

井立刻停，連忙道歉，臉帶著恰到處的歉意和絲匆忙。

“沒關(guān)系?！?br>
嵐蹲身，始撿書。

井也趕緊蹲幫忙。

兩的幾乎同伸向后本《查克拉經(jīng)絡(luò)詳解》。

指尖輕觸碰。

瞬間，嵐的“景”再次被觸動。

同于雛田那被濃霧籠罩的寧靜湖泊，井的景是首接而鮮活的——他仿佛瞬間置身于片邊際的花，陽光燦爛，花撲鼻。

但這片明麗之，他清晰地“”到，花的邊緣，有些花朵因?yàn)槿狈γ鞔_的“歸屬感”而顯得有些蔫耷，而花央，株別挺拔的向葵，正努力地想要越旁邊另株長勢良的粉花朵（嵐能感知到，那象征著春櫻），卻因此顯得有些焦灼。

這就是山井嗎？

朗、，但也有著屬于她己的、關(guān)于認(rèn)同與定義的戰(zhàn)場。

這些感受只是剎那的事。

井卻愣了。

指觸碰的瞬間，她身為山族員，對感知有著生的敏銳。

她似乎感覺到，眼前這個起來安靜溫和的同學(xué)，動異常和深邃，像面鏡子，她接觸的瞬間，仿佛映照出了她己都沒完理清的緒。

這種感覺很奇，像家族秘術(shù)那樣具有侵略，反而像被溫暖的泉水輕輕包裹，讓覺松。

她抬起湛藍(lán)的眼睛，奇地向嵐：“同學(xué)，你……沒事吧？”

她問的是碰觸，但感覺又像是問別的。

嵐己經(jīng)收回了，將后本書撿起，如常：“我沒事，謝謝山同學(xué)幫忙?！?br>
他的靜反而讓井更加奇。

她站起身，拍了拍裙子并存的灰塵，恢復(fù)了那副明活潑的樣子：“我井就啦！

說起來，君像總是很安靜呢，是思考什么深的忍術(shù)嗎？”

她半玩笑地問道，試圖用這種方式化解剛才那瞬間的異樣感，同也想更多地了解這個似乎有點(diǎn)別的同學(xué)。

嵐著她，能“映照”到她那份粹的奇以及背后那份希望被等待、而非僅僅被為“山井”的潛愿望。

“只是想，查克拉的質(zhì)變化，和的有關(guān)系?！?br>
嵐給出了個似隨，實(shí)則意有所指的回答，“比如，焦躁的候，查克拉也變得像雷屬樣穩(wěn)定。”

井臉的笑容滯，隨即又綻得更燦爛，帶著點(diǎn)探究的意味：“誒——？

很有意思的想法嘛！

沒想到君除了對溫柔，想法也這么獨(dú)?！?br>
她的話帶著善意的調(diào)侃，指向了昨他幫助雛田的事。

嵐笑了笑，沒有接話。

就這，春櫻走了過來：“井豬，走了啦！

磨蹭什么？”

她的目光嵐和井之間掃了，帶著點(diǎn)奇。

“來了來了，寬額頭你急什么！”

井立刻回嘴，然后對嵐揮了揮，“那再見啦，君，次再討論你的‘忍術(shù)’理論！”

著井和櫻邊嘴邊離的背，嵐能清晰地感覺到，從井身來的那股焦躁的“烏”消散了，取而之的是種被新事物起的、明亮的奇。

他的“景”，那片表井的向葵花，邊緣那些蔫耷的花朵，似乎因?yàn)檫@次短暫的“映照”與交流，而挺立了起來。

連續(xù)兩，與兩位界迥異卻同樣的同學(xué)產(chǎn)生了奇的連接，這讓?shí)箤耗芰Φ囊饬x，有了更深層的模糊認(rèn)知。

它或許僅僅是觀察，更是種理解，甚至……是種聲的陪伴與滋養(yǎng)。

木葉的常依舊靜，但這靜之，些細(xì)的、由靈交織而的變化，正悄然發(fā)生。