學(xué)校年度的運(yùn)動即將來臨，各個班級都積準(zhǔn)備。

蘇瑤報名參加了子500米長跑，而林宇則選擇了男子400米短跑。

運(yùn)動當(dāng)，場熱鬧非凡，加油聲此起彼伏。

子500米比即將始，蘇瑤站起跑，既緊張又興奮。

林宇跑過來，遞給她瓶水，鼓勵道：“蘇瑤，別緊張，你定可以的，我終點(diǎn)等你?！?br>
蘇瑤著林宇堅(jiān)定的眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，深氣，起跑的準(zhǔn)備。

隨著聲槍響，選們?nèi)珉x弦之箭般沖了出去。

蘇瑤始保持著適的速度，穩(wěn)穩(wěn)地跟隊(duì)伍間。

跑到半，她感覺有些力，腳步也漸漸沉重起來。

就這，她聽到了林宇悉的聲音：“蘇瑤，加油！

堅(jiān)持?。　?br>
林宇沿著跑道側(cè)跟著她跑，邊跑邊為她加油打氣。

蘇瑤林宇的鼓勵，重新振作起來，加了腳步。

終于，蘇瑤沖過了終點(diǎn)，雖然沒有拿到名，但她己經(jīng)突破了己。

林宇立刻跑過來，扶住氣喘吁吁的蘇瑤，關(guān)切地問：“怎么樣，累壞了吧？

你的太棒了！”

蘇瑤著林宇，臉洋溢著的笑容，此刻，他們之間仿佛有種形的力量，讓彼此的靠得更近。

稍作休息后，林宇的400米比始了。

蘇瑤站跑道邊，聲為林宇加油：“林宇，加油！

你是棒的！”

林宇場力沖刺，風(fēng)耳邊呼嘯，他只有個念頭，就是要為蘇瑤取得績。

終，林宇以出的表獲得了400米比的名。

比結(jié)束后，蘇瑤和林宇場邊相遇，他們相而笑，為彼此的績感到驕傲。

夕陽的余暉灑他們身，勾勒出幅的畫面，他們的感這場運(yùn)動，變得更加深厚。

隨著間的推移，蘇瑤和林宇越發(fā)珍惜相處的每刻。

個周末，兩相約來到學(xué)校圖書館。

圖書館靜謐而溫馨，陽光透過的窗戶，灑排排書架和木質(zhì)桌椅。

蘇瑤徑首走向文學(xué)類書架，她想要尋找本新出版的詩集。

林宇則跟她身后，目光始終沒有從她身移。

蘇瑤踮起腳尖，試圖拿書架處的本書，卻有些力。

林宇見狀，立刻走前，輕松地幫她取那本書。

“謝謝呀?！?br>
蘇瑤接過書，笑著說道，眼滿是歡喜。

兩找了個靠窗的位置坐，各沉浸書本的界。

偶爾，蘇瑤輕輕皺起眉頭，思考書的容，林宇到后，主動輕聲詢問，兩便聲討論起來。

知過了多，蘇瑤感覺有些渴，正準(zhǔn)備起身去接水，林宇己經(jīng)察覺到她的意圖，站起身說道：“你坐著，我去幫你接水?！?br>
兒，林宇端著杯溫水回來，輕輕蘇瑤面前：“燙?！?br>
蘇瑤接過水杯，指經(jīng)意間碰到林宇的，那瞬間，股暖流涌頭。

她抬起頭，與林宇的目光交匯，兩都從對方眼到了溫柔與關(guān)切。

此，圖書館安靜了，只有偶爾書的聲音和彼此輕的呼聲，這方的地，他們享受著這份獨(dú)屬于他們的溫暖與寧靜，感也這經(jīng)意的相處間愈發(fā)醇厚