考始，原本應(yīng)播考場規(guī)則的廣播忽然發(fā)出怪異的聲音：“溫模式已啟，考場溫度5°，試卷得兩周圍溫度可降低度。”

“考場數(shù)，總000，卷面累計(jì)0才能活來。”

“本考場可以地走動也可以抄襲?！?br>
沒相信廣播說的話，直到有的身發(fā)出的味兒……后來他們認(rèn)出我是年級，哀求我把答案享給他們。

我按照要求把答案享之后卻遭到暴打，直到能握筆。

奄奄息之際，我憤怒的撕碎了那張滿考卷。

奇怪的是，同考場堂妹卻我被打坐位置動動………………廣播完畢，我到考場的都怔住了，家定跟我樣都腹誹。

還溫末，這廣播的師就說多了。

可奇怪的是監(jiān)考師卻對此沒有異議，依然始按照流程發(fā)考卷。

“考，試，，始?！?br>
監(jiān)考師忽然發(fā)出機(jī)械的聲音，我抬頭她的嘴角咧向兩邊，發(fā)出“桀桀桀的笑聲。

有膽生當(dāng)眾出聲，但師并沒有阻止她。

隨著師話音落考場的溫度眼可見的升，墻溫度計(jì)顯示室溫度已經(jīng)飆升至5度。

據(jù)資料記載，類6°的干燥境可以存活0鐘，而此的溫度多能堅(jiān)持半。

我的身忽然有股熱氣斷涌，很想吐但吐出來，很想喝水但考考場允許來回走動。

周圍的跟我也是同樣的癥狀。

“水，我要喝水！”

后排個男生終于受了奔向飲水機(jī)，嘴裹水龍頭的喝起來。

詭異的是，他喝完水滿足的站起身股熱氣忽然從嘴噴涌而出，隨后男生倒了去，離他近的都聞到他身散發(fā)的味兒。

“0號考生死亡?！?br>
冰冷的機(jī)械音再次響起。

教室的尖聲此起彼伏。

有理智些的考生踉蹌著往門沖去卻被巡考師地推了回來。

忽然，陣陣烤味從面進(jìn)來，挨窗同學(xué)了眼就連連干嘔。

門等待的家長們早已倒，身血跟油混合起，像烤盤的生。

室溫度恐怕早已過度，奇怪的是我們竟然沒有死。

“始播