現(xiàn)代言情《我被困在了那個潮濕的日子》是大神“俗游”的代表作，林暖熱門是書中的主角。精彩章節(jié)概述：“所以呢？多久之前的事？”林暖感覺自己嗓子發(fā)緊，話不像是說出來的，更像是從唇齒間和著血腥氣擠出來的。媽媽聽她這樣說沒敢抬頭，只是啞著聲：“你先別多想，我們就是想著盡量不影響你考試，別太激動……”激動嗎？林暖不知道，她只感覺到自己手腳冰涼，明明是夏日時節(jié)吸入的空氣卻像數(shù)九寒天刺的人胸腔隱隱作痛。“什么時候下葬？”“明天。”1.林暖此刻怨恨自己的懦弱，恨自己刻意去忽視家里奇怪的氛圍，恨自己明明早就看到...

們說這是奶奶的物，她要害怕。

宴席每個起來都笑吟吟的，似乎這件事再常過。

可能是生病死，之常吧——林暖這樣想。

距離考試只有間了，于是宴席過后爸媽托相的伯伯她回學校。

“還記得我嗎暖丫頭？

我是你魏伯伯?！?br>
林暖著這個面目和善的年男，其實并沒有回想起何有關于他的記憶。

“記得，謝謝魏伯伯?！?br>
“你爸媽也難過，過伯伯覺得他們這樣是對的。

伯伯也說你爸了，暖丫頭那樣個重感的，瞞著說她恨你們的?！?br>
魏伯伯邊邊說話，眼還斷往林暖身瞟，生怕說錯話惹得她更難過。

林暖頻頻點頭附和，但其實根本沒聽到幾個字，她著窗飛馳而過的楊樹次覺得空落落的。

或許們總是覺地去同個剛剛經(jīng)歷過悲的，就連那個總是林暖太順眼的班主也例。

“你也要想太多，你家也是為了你考慮，畢竟要考試了，調整態(tài)?！?br>
又或許是同而是出于道主義關懷吧，畢竟那張冷漠的臉仿佛念什么既定臺詞般。

林暖是很能理解為什么所有都把場考試得這么重要，重要到完乎她是怎么想的。

事實是績出來后，周圍都夸林暖志堅定，并沒有了響發(fā)揮，她就這樣順地進入了定的重點班之。

這個班側重理科培養(yǎng)，林暖說：“我學明理科?！?br>
畢竟己從感興趣的就是說散文類的書籍，明擺著要走文科生的路子。

所以沒知道林暖掉到班級倒數(shù)是因為她完沒學過。

畫板的受力析圖和細胞結構，從沒進入過她的腦子。

林暖的座位漸漸靠后，每和朋友玩耍打鬧，師了都直搖頭。

后來有，她依然沒有聽課而是寫己喜歡的故事，講課的趙師遠遠就瞧見了她低著頭知寫什么。

趙師因為年輕所以管理叛逆期的生們有些困難，尤其是排名靠后的兩個班級調皮的厲害，所以她總是憋著肚子氣再到林暖的班二節(jié)課。

“你寫什么？”

她走到林暖身邊拿起那個沒來得及收起的本子。