月的風(fēng)裹著樟葉的清甜，漫過(guò)青石板鋪就的校園徑。

陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的枝葉，地織出細(xì)碎的光斑，像撒了把動(dòng)的星星。

林悅肩挎著洗得發(fā)的帆布書(shū)包，書(shū)包側(cè)面掛著的櫻桃掛件晃來(lái)晃去，嘴叼著半片麥吐司，腳步踉蹌地沖過(guò)校門(mén)——早讀鈴還有鐘就要響了，她昨晚幫隔壁班的同學(xué)整理運(yùn)動(dòng)報(bào)名表，熬到二點(diǎn)，今早差點(diǎn)睡過(guò)頭。

“班長(zhǎng)早??！”

值生李明舉著掃帚打招呼，掃帚還纏著片枯的樟葉。

林悅含糊地應(yīng)著，順幫他扶正歪掉的“文明班級(jí)”宣欄，指尖蹭到邊框的灰塵，也沒(méi)意。

路過(guò)教師辦公室，她又探頭往喊了句“王師”，聲音脆得像剛剝的橘子糖，連辦公室那盆總耷拉著葉子的綠蘿，都仿佛晃了晃葉片，有了點(diǎn)。

二班的林悅，是出了名的“”。

周雨，她把傘留給蹲花壇邊瑟瑟發(fā)的花流浪貓，己頂著書(shū)包跑回宿舍，頭發(fā)濕縷縷貼臉，卻還笑著跟室友說(shuō)“貓沒(méi)淋雨就”；運(yùn)動(dòng)，班的長(zhǎng)跑選陳陽(yáng)落后，她扯著嗓子喊“加油”，首到嗓子沙啞，的加油牌被捏得變了形，還跑過(guò)去遞水、揉腿，比選本還動(dòng)，后陪著陳陽(yáng)起沖過(guò)終點(diǎn)，兩都累得癱草地笑。

而江逸的界，遠(yuǎn)是靜音模式。

當(dāng)林悅走廊和朋友笑作團(tuán)，他正靠樓走廊的窗邊，戴著有耳機(jī)，耳機(jī)順著襯衫領(lǐng)滑進(jìn)衣服，擋住了面掛著的星星吊墜——那是他奶奶去年生他的，據(jù)說(shuō)能帶來(lái)運(yùn)，奶奶身，常年需要服藥，這吊墜是她攢了半個(gè)月的退休的。

江逸指尖夾著本到半的《間簡(jiǎn)史》，書(shū)頁(yè)邊緣被得有些發(fā)卷，空處還寫(xiě)著幾行細(xì)密的批注，是他昨晚幫奶奶煎藥，趁藥沸的間隙寫(xiě)的。

校服襯衫的紐扣系到頂端，袖絲茍地折到臂，露出的腕細(xì)而骨節(jié)明，腕側(cè)有顆的痣。

陽(yáng)光落他挺的鼻梁，鼻尖片，卻沒(méi)暖化他眼底的清冷——他的眼總是靜得像深潭，哪怕聽(tīng)到身后生討論“江逸今又沒(méi)笑”，也只是垂眸，繼續(xù)書(shū)。

他是想笑，只是從到，除了奶奶，很有能讓他覺(jué)得溫暖，父親常年搞航研究，年回了次家，家總是安安靜靜的，他早就習(xí)慣了沉默。

他是年級(jí)的“常駐嘉賓”，物理拿獎(jiǎng)拿到軟，獎(jiǎng)狀貼滿了教室后墻的榮譽(yù)欄；也是生們課間議論的“嶺之花”。

“聽(tīng)說(shuō)他爸是搞航研究的，常年，他跟奶奶住起，每學(xué)都要回家給奶奶飯次我見(jiàn)他帶的便當(dāng)，米飯擺菱形，菜和陶瓷飯盒，連青菜葉都擺得整整齊齊，像怕菜汁弄臟米飯隔壁班蘇瑤他的巧克力，他首接原封動(dòng)還回去了，蘇瑤當(dāng)場(chǎng)就哭了，他卻連眼都沒(méi)多給個(gè)”——這些聞像蒲公英樣校園飄，林悅偶爾聽(tīng)到，卻從多嘴。

她只是覺(jué)得，那個(gè)總獨(dú)來(lái)獨(dú)往的背，喧鬧的課間，孤得有些刺眼。

有次她食堂角落見(jiàn)江逸獨(dú)飯，面前只有兩個(gè)素菜，卻得很慢，眼落窗的樟樹(shù)，指意識(shí)地摩挲著飯盒邊緣，像是想什么事，林悅猜，他概是想奶奶今有沒(méi)有按藥。