長篇玄幻奇幻《從平凡到守護(hù)者，你準(zhǔn)備好了嗎》，男女主角林辰夏瑤身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“驢打滾v”所著，主要講述的是：九月的江城，像被扔進(jìn)滾沸的蒸籠，濕熱的空氣裹著柏油路的焦味撲在臉上，吸一口都覺得嗓子眼發(fā)黏。林辰背著洗得發(fā)白的帆布背包，額角的汗順著下頜線往下滴，砸在胸前印著 “江城大學(xué)” 字樣的錄取通知書封皮上。他仰頭望著校門那對漢白玉柱子，燙金校牌在陽光下晃得人睜不開眼，嘴角忍不住勾出一抹亮堂的笑?！翱伤悴戎c(diǎn)到了！” 他抬手抹了把汗，指尖沾著細(xì)密的水珠。背包里除了換洗衣物，還塞著爺爺連夜打包的武昌魚罐頭，鐵...

清晨的陽光像被打碎的箔，透過樟樹濃密的枝葉，江城學(xué)的林蔭道灑星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

林辰背著半舊的肩包，指尖捏著個(gè)還熱乎的茶葉蛋 —— 是爺爺凌晨點(diǎn)就守煤爐旁煮的，臨走前還往他兜塞，念叨著 “學(xué)生娃正是長身的候，早飯可能對付”。

空氣飄著青草混著露水的清甜味，偶爾有學(xué)長騎著山地從身邊掠過，鈴 “叮鈴叮鈴” 響得輕，把初秋的慵懶都攪活了。

今是林辰專業(yè)課的頭，課程表 “觀經(jīng)濟(jì)學(xué)” 個(gè)字用紅筆圈了圈，地點(diǎn)二教學(xué)樓 0 教室。

他前鐘到的候，教室己經(jīng)坐了半，多是昨報(bào)道見過的經(jīng)管學(xué)院新生，嗡嗡的說話聲混著課本的沙沙聲。

夏瑤早占了靠窗的座，見林辰進(jìn)來，立刻把胳膊舉得，像棵晃悠的樹苗：“林辰！

這兒這兒！

我給你留了座！”

她旁邊的空位，還著瓶擰瓶蓋的礦泉水，瓶身凝著細(xì)密的水珠，顯然是意準(zhǔn)備的。

“早啊夏瑤。”

林辰走過去坐，把茶葉蛋桌角，“我爺爺煮的，給你帶了個(gè)，嘗嘗？”

“哇！

救命！

我正饞這個(gè)呢！”

夏瑤眼睛亮得像星星，接過去就用指甲剝蛋殼，動(dòng)作得差點(diǎn)把蛋蹭出來。

咬，她舒服得瞇起眼睛，腮幫子鼓鼓的像只囤糧的松鼠：“！

比食堂那個(gè)‘水煮蛋味’的茶葉蛋多了！

你爺爺也太煮了吧！”

蛋的碎屑沾她嘴角，林辰忍住指了指，她趕緊用背擦掉，意思地笑出兩顆虎牙。

課鈴 “叮鈴鈴” 響起來的瞬間，教室瞬間安靜得能聽見筆尖落地的聲音。

個(gè)頭發(fā)花的教授抱著摞教案走進(jìn)來，鼻梁的框眼鏡厚得像啤酒瓶底，腳步慢悠悠的，走到講臺(tái)前先把教案，才清了清嗓子：“同學(xué)們，我是你們的觀經(jīng)濟(jì)學(xué)師，姓王。

這門課嘛，聽起來是有點(diǎn)干巴，但跟你們以后逛街、西都有關(guān)系……”話是這么說，可當(dāng)王教授教案，念出 “需求彈系數(shù)邊際效用遞減” 這些專業(yè)術(shù)語，林辰還是覺得眼皮發(fā)沉。

窗的陽光正落課本，那些密密麻麻的公式像催眠似的，得他腦子發(fā)懵 —— 昨晚跟室友張聊家鄉(xiāng)聊到半，穴還隱隱發(fā)疼。

他撐著拿出筆記本，筆尖紙跟著寫，可寫著寫著，字跡就始歪歪扭扭，眼皮也粘起了。

夏瑤坐旁邊，狀況也沒多。

她把機(jī)藏課本面，屏幕亮著，是昨晚沒追完的偶像劇。

偶爾抬頭瞟眼講臺(tái)，又趕緊低頭盯著屏幕，嘴角還往勾，連王教授過來都沒察覺。

林辰用胳膊輕輕碰了碰她，沖講臺(tái)遞了個(gè)眼，她才猛地反應(yīng)過來，趕緊把機(jī)按滅塞回書包，吐了吐舌頭，了個(gè) “再也敢了” 的鬼臉。

容易熬到課間休息，教室瞬間了鍋。

有往桌趴就始補(bǔ)覺，呼嚕聲都響起來了；有圍起聊昨晚的球，嗓門得像喊加油；還有拿著課本追著學(xué)霸問問題，筆尖紙畫得飛。

夏瑤伸了個(gè)的懶腰，胳膊舉得，骨頭都發(fā)出 “咔咔” 的輕響：“我的！

這觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也太催眠了吧！

聽得我腦子都打結(jié)了！”

“我也沒太懂，” 林辰指著課本 “邊際效用遞減規(guī)律” 那欄，“王教授說‘消費(fèi)越多，邊際效用越’，你明啥意思？”

“哎這個(gè)我知道！”

夏瑤過來，頭發(fā)淡淡的洗發(fā)水味飄進(jìn)林辰鼻子，“就像你喝奶茶，甜爽，二就沒那么驚艷了，喝到可能就想‘算了喝了’—— 是是這意思？”

“對哦！

這么說我就懂了！”

林辰恍然悟，剛才腦子的 “團(tuán)麻” 瞬間被捋順了。

兩起聊知識(shí)點(diǎn)，聊著聊著就跑偏了。

夏瑤說昨晚跟媽媽頻，媽媽絮絮叨叨叮囑她 “別光零食飯，食堂的菜再難也得兩”；林辰說張昨晚想家了，給家打了半話，聊到的酸菜鍋，聽得另兩個(gè)室友都咽水。

陽光透過窗戶照他們身，暖融融的，連空氣都變得軟乎乎的，別舒服。

就這，林辰意間往窗瞥了眼，臟突然 “咯噔” ，像被什么西攥住了。

窗是教學(xué)樓后面的花園，梔子花和月季花長得正盛，粉的、的花瓣堆起，著別熱鬧。

可剛才還空的花園徑，突然閃過道 —— 速度得離譜，像陣風(fēng)似的，從花園這頭竄到那頭，連樹枝都沒晃，眨眼間就消失了教學(xué)樓的拐角處。

那著像個(gè)，可又太像：身形比普瘦截，動(dòng)作敏捷得像猴子，身裹著件的篷，把臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出眼睛，亮得像淬了冷光的刀子，得發(fā)。

“怎么了林辰？

你啥呢？

臉都了。”

夏瑤注意到他的對勁，順著他的目光往窗，“面沒啥啊，就花和樹唄?！?br>
“你沒見嗎？”

林辰的聲音有點(diǎn)發(fā)緊，“剛才有個(gè)，從花園跑過去，速度別?！?br>
“？

沒有啊?！?br>
夏瑤皺著眉搖頭，臉疑惑，“我剛才首著窗呢，除了風(fēng)吹樹葉動(dòng)，啥都沒有。

你是是課太困，花眼了？”

林辰趕緊揉了揉眼睛，再往窗，花園空蕩蕩的，只有幾只蝴蝶花叢飛，連個(gè)子都沒有。

難道的是己眼花了？

他犯嘀咕，可剛才那道的樣子卻刻腦子 —— 那冷颼颼的眼睛，還有得像的速度，怎么都是普。

“可能吧，” 林辰勉笑了笑，把的疑惑壓去，“說定是太困了，產(chǎn)生幻覺了?！?br>
旁邊幾個(gè)同學(xué)聽見了，也過來說：“林辰你是是錯(cuò)了？

這花園除了保潔阿姨，沒來的。

哪來的?。俊?br>
“就是就是，說定是學(xué)校的流浪貓呢！”

另個(gè)戴眼鏡的男生說，“我次見只貓，跑得比兔子還，遠(yuǎn)就像個(gè)?！?br>
家你言我語，都覺得是林辰太困了眼花。

林辰也覺得可能是己想多了，便再這事，轉(zhuǎn)而聊起什么：“聽說二食堂的糖醋排骨別，咱們課趕緊去，晚了就沒了！”

“沖！

我早就想那個(gè)了！”

夏瑤立刻舉贊，剛才的曲很就被拋到腦后。

課鈴再次響起，王教授繼續(xù)講 “消費(fèi)者均衡”，可林辰卻再也聽進(jìn)去了。

剛才那道的樣子總他腦子轉(zhuǎn) —— 的是流浪貓嗎？

像。

是普嗎？

也像。

他突然想起學(xué)那爺爺說的話，“近江城郊區(qū)太，別往偏僻地方去”，莫名泛起陣安。

難道江城的有什么奇怪的事？

他又往窗，花園還是安安靜靜的，陽光照著花瓣，連風(fēng)都吹得輕輕的，起來跟沒兩樣。

可他總覺得，這靜面藏著什么西，像埋土的地雷，知道什么候就。

他甩了甩頭，試圖把這些想法趕走 —— 別瞎想了，就是道普的子而己，有什么擔(dān)的。

可他知道的是，那道根本是幻覺。

是 “盟” 的底層員，專門來校園搜殊的源力動(dòng)。

而那消失的方向，正是林辰宿舍所的 6 號樓。

這堂奇的觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課，悄悄了林辰靠近異能界的又步。

那道閃而過的，像顆石子進(jìn)靜的湖面，他起層層漣漪，讓他對 “江城太” 的感覺，又深了層。

課鈴響的候，林辰還愣。

夏瑤拍了拍他的胳膊，語氣急乎乎的：“林辰！

發(fā)什么呆呢！

走走！

再去二食堂，糖醋排骨就被搶光啦！”

“哦！

來了來了！”

林辰回過，趕緊收拾課本，跟著夏瑤往教室走。

陽光還是暖融融的，校園還是熱熱鬧鬧的，可林辰的，卻多了個(gè)揮之去的疙瘩。

他還知道，這道只是個(gè)始，更多奇怪的事，還后面等著他呢。