李東妮池靜是《好心幫同學(xué)進(jìn)組，卻被污蔑是學(xué)術(shù)妲己》中的主要人物，在這個(gè)故事中“佚名”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：1大三修完所有學(xué)分后，我提交了實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)，順利進(jìn)入老爸所在的團(tuán)隊(duì)。同班女生聽(tīng)說(shuō)后，小心翼翼的求我?guī)黄?。她成?jī)一般，可是學(xué)習(xí)很努力，剛好老爸的實(shí)驗(yàn)室也缺打下手的，我便帶上了她。進(jìn)組后，她對(duì)我很好，只是總有意無(wú)意打聽(tīng)我的私生活。我對(duì)此很抗拒，直言如果不是把心思放在正事上，下個(gè)月就不用來(lái)了。從此她不再多嘴，我以為她改了，直到一天，我刷手機(jī)時(shí)偶然看到一條交友信息，居然印著我的照片?！胺床钆疄閷W(xué)分傍上老男...

修完所有學(xué)后，我交了實(shí)驗(yàn)請(qǐng)，順進(jìn)入爸所的團(tuán)隊(duì)。
同班生聽(tīng)說(shuō)后，翼翼的求我?guī)稹?br>她績(jī)般，可是學(xué)習(xí)很努力，剛爸的實(shí)驗(yàn)室也缺打的，我便帶了她。
進(jìn)組后，她對(duì)我很，只是總有意意打聽(tīng)我的生活。
我對(duì)此很抗拒，直言如是把思正事，個(gè)月就用來(lái)了。
從此她再多嘴，我以為她改了，直到，我刷機(jī)偶然到條交友信息，居然印著我的照片。
“反差為學(xué)傍男學(xué)術(shù)妲己，有沒(méi)有想指導(dǎo)她的學(xué)長(zhǎng)？”
“只要能混二作，對(duì)她什么都可以！”
面，許多賬號(hào)留言聯(lián)系。
而那個(gè)發(fā)帖的頭像，我越越覺(jué)得眼。
......
我胸陣發(fā)悶，緩了，才又打屏幕，仔細(xì)瀏覽起來(lái)。
發(fā)帖的IP地址跟我相同，頭像是只萌萌的兔子。
李妮曾當(dāng)著我的面夸獎(jiǎng)，她喜歡的就是這個(gè)角。
而帖子的容，更是堪入目。
“我朋友是追求學(xué)術(shù)就的，長(zhǎng)相，身材佳，家境錯(cuò)，格溫和。”
“為了能讓績(jī)點(diǎn)更點(diǎn)，惜委身多歲男績(jī)?！?br>“我實(shí)去，想讓她努力進(jìn)取，可她說(shuō)寧可爽死也要學(xué)死，還讓我?guī)退l(fā)帖，如有更的選擇，她也是行。”
文字面，還貼了張我的生活照。
都是故意遮住臉，從桌拍身材的角度。
雖然發(fā)帖已經(jīng)力遮掩己的隱。
可她腕露出的截紅繩還是暴露了信息。
那是我周和李妮起逛街，給她親戴的。
我的身憤怒到發(fā)。
我根本想明，李妮為什么要這種事。
她家條件，我知道后，以定向捐款的名義給她補(bǔ)貼。
得知她想來(lái)這個(gè)組，我承諾我年發(fā)篇論文，這才征得其他同學(xué)點(diǎn)頭。
甚至還地跟我爸打招呼，讓他多指導(dǎo)李