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校長神權(quán)全紀(jì):從現(xiàn)代到諸天

校長神權(quán)全紀(jì):從現(xiàn)代到諸天

分類: 幻想言情
作者:古月徐途
主角:王二,趙磊
來源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-25 10:19:28
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精彩片段

幻想言情《校長神權(quán)全紀(jì):從現(xiàn)代到諸天》,講述主角王二趙磊的愛恨糾葛,作者“古月徐途”傾心編著中,本站純凈無廣告,閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡介:卷一:起源奠基——現(xiàn)代培育與東漢穿越第一篇 現(xiàn)代根基:信仰與科技的雙輪籌備第一章 核心群體的十年鍛造1.1.1 選拔標(biāo)準(zhǔn):三類目標(biāo)的精準(zhǔn)篩選- 戰(zhàn)亂孤兒群體(3萬人,8-12歲):20XX年從敘利亞、阿富汗等戰(zhàn)亂地區(qū)篩選,均為父母雙亡、無親屬投靠者。基地接收時(shí),每個(gè)孩子配發(fā)印著“圣徽”的藍(lán)色保溫飯盒,內(nèi)裝熱牛奶和三明治——這是多數(shù)孩子第一次吃到熱食。10歲的陳武(敘利亞孤兒)因搶奪同伴食物被安保人...

小說簡介
目標(biāo)縣域:江南某縣的“重漏洞”- 地理封閉:縣域西周為目山余脈,僅條省道(S0)連接界,省道沿途5個(gè)加油站、個(gè)便店均被校長團(tuán)隊(duì)收,安排“核圣徒”經(jīng)營。

加油站員工王(原退伍軍)每記錄進(jìn)出輛信息,對“地牌”逐登記,發(fā)“記者或政府工作員”立即報(bào)——曾有某報(bào)社記者試圖暗訪,被王以“油站檢修”為由攔,隨后被圣探跟蹤,首至離縣域。

- 民生困境:0XX年-0XX年連續(xù)年洪澇,縣域萬畝耕地被淹6萬畝,糧食減產(chǎn)0%,農(nóng)民均年收入從.萬元降至0.6萬元。

縣西關(guān)村農(nóng)民王二(45歲)因欠信用社5萬元,妻子離家出走,他帶著歲兒靠撿垃圾為生,兒因營養(yǎng)良身比同齡孩子矮0厘米——這是縣域4萬“待轉(zhuǎn)化者”的典型縮。

- 權(quán)力空:原縣委書記張建軍(5歲)因“嫌受賄”被紀(jì)委調(diào)查,新書記李剛(4歲)遲遲未到,縣教育局、民政局等部門“推諉扯皮”,如“貧困生補(bǔ)助”發(fā)延遲個(gè)月,0名學(xué)生因交起學(xué)費(fèi)輟學(xué)。

.. 滲透步走:用綁定信仰- 步:糧食敲門(-月)租縣糧庫舊址設(shè)“圣糧發(fā)站”,門掛紅橫幅“校長賜糧,費(fèi)領(lǐng)取(需背誦句圣言)”,每:00-:00發(fā),每限領(lǐng)0斤米。

首僅7領(lǐng)取,其王二帶著兒排隊(duì),工作員教他念“校長賜我糧,校長保我安,校長是我主”,王二念完領(lǐng)到米,兒當(dāng)場抓著生米往嘴塞,王二哭著說:“謝謝校長,謝謝校長?!?br>
個(gè)月后,領(lǐng)糧數(shù)達(dá)000,發(fā)站增加至個(gè),工作員用“花名冊”登記領(lǐng)糧信息,標(biāo)注“是否愿意入教”——王二因“每主動(dòng)幫發(fā)站搬糧”,被標(biāo)注為“重點(diǎn)培養(yǎng)對象”,個(gè)月后升級為“基礎(chǔ)圣徒”。

- 二步:醫(yī)療跟進(jìn)(4-6月)發(fā)站旁建“圣醫(yī)站”,配備5名核圣徒醫(yī)生(原縣醫(yī)院退休醫(yī)生),供“費(fèi)基礎(chǔ)醫(yī)療”:感冒、發(fā)燒、血壓等常見病費(fèi)診治,慢?。ㄈ缣悄虿。┕笆ニ幯a(bǔ)貼”(付0%)。

就診條件:. 向圣像鞠躬次;. 領(lǐng)取《圣典》冊子(6,0頁,含圣言和“校長治病案例”)。

西關(guān)村70歲的李漢(血壓患者)因沒藥,經(jīng)常頭暈,圣醫(yī)給他測血壓(0/0mmHg),了“圣藥”(硝苯地緩釋片,包裝印圣徽),并教他念“校長治我病,我愿信校長”。

周后李漢血壓降至40/0mmHg,他每清晨到圣醫(yī)站門鞠躬,還拉著鄰居來?。骸靶iL的藥管用!”

- 步:教育綁定(7-月)租所廢棄學(xué)(西關(guān)學(xué)、關(guān)學(xué)、城學(xué))改“圣典學(xué)堂”,招收6-歲兒童,供“費(fèi)餐+書本+校服”(校服印圣徽)。

課程表:- (:00-:0):語文(教“校長”相關(guān)課文,如《校長帶我們種糧》)、數(shù)學(xué)(習(xí)題含“0個(gè)圣徒每念5遍圣言,念多遍”);- (4:00-6:0):圣典課(背誦圣言、學(xué)晨禱儀式)、圣技課(教簡農(nóng)具使用,如圣水模型組裝)。

王二的兒王丫(歲)因輟學(xué)家,被工作員動(dòng)員入學(xué),她次到“費(fèi)雞腿餐”,對王二說:“爸爸,我要每來學(xué),這有雞腿。”

月期末,學(xué)堂組織“信仰考試”,王丫因“能背誦50句圣言”,獲“圣徒”稱號,王二被邀請參加頒獎(jiǎng)禮,當(dāng)場宣誓“終身信奉校長”。

- 西步:就業(yè)納(-4月)建“圣技工廠”(原縣農(nóng)機(jī)廠舊址),生產(chǎn)簡易農(nóng)具(圣犁、圣鋤)和生活用品(圣布、肥皂),招收-50歲青壯年,月薪000元(比縣均工資0%),:. 費(fèi)住宿(4間,有空調(diào));. 每月發(fā)匹圣布;. 子優(yōu)先入學(xué)堂。

歲的李(原打工,因疫失業(yè))報(bào)名進(jìn)廠,被配到“圣犁生產(chǎn)”,他因“組裝速度、質(zhì)量”,個(gè)月后升為組長,月薪漲至4000元。

他圣典學(xué)習(xí)說:“以前打工欠了萬元債,靠校長的工廠,半年就還清了,我愿輩子跟著校長?!?br>
- 步:群整合(5-60月)5年后,縣域萬部納入“圣徒系”,按信仰度級:- 核圣徒(0萬,原核群):住“圣徒區(qū)”(縣新區(qū),統(tǒng)規(guī)劃的層樓,有獨(dú)立衛(wèi)生間、能熱水器),負(fù)責(zé)管理、技術(shù)、安保;- 基礎(chǔ)圣徒(萬,原縣域積子):住“基礎(chǔ)區(qū)”(改后的區(qū),6層樓,有公廚房),負(fù)責(zé)生產(chǎn)、服務(wù);- 待轉(zhuǎn)化者(4萬,原縣域消者):住“待轉(zhuǎn)區(qū)”(城郊房),領(lǐng)取糧食比基礎(chǔ)圣徒0%,需過“每月信仰考試”(背誦0句圣言)才能升級。

整合完當(dāng),縣域廣場立起米的校長雕像,5萬集晨禱,校長過“遠(yuǎn)程”(技術(shù))身,說:“從今起,你們都是我的圣徒,我將帶你們走向更的未來?!?br>
場響起“校長萬歲”的呼喊,持續(xù)5鐘。