書名：《小歡喜：我在擺爛，系統(tǒng)帶我躺贏》本書主角有陸安李萌，作品情感生動，劇情緊湊，出自作者“可愛的酷兒”之手，本書精彩章節(jié)：“這是哪兒……”陸安睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在一間從未見過的臥室里，心里猛地一緊。突然，幾道機械般的聲音在他腦中響起。叮！檢測到宿主進入影視劇《小歡喜》世界，擺爛系統(tǒng)己激活叮！系統(tǒng)綁定完成本系統(tǒng)規(guī)則簡單：只要宿主保持?jǐn)[爛狀態(tài)，即可獲得相應(yīng)獎勵連續(xù)不斷的提示音讓陸安徹底懵了?？?！什么鬼？穿越了？居然穿到《小歡喜》里了？還攤上個擺爛系統(tǒng)？他狠狠掐了下大腿。嘶——真疼！不是幻覺?？磥碚娲┰搅恕０l(fā)呆半晌，陸安終...

然而瞥見賬戶僅剩的00擺爛點，陸安只能暫擱置兌選項，盤算著待兒攢夠再說。

講臺，李萌的訓(xùn)話己接近尾聲。

"本次考試績將決定班結(jié)——"她的指敲著績，"年級前進沖刺班，目標(biāo)清；后名劃入基礎(chǔ)班，確保本科底。

""都給我打起認(rèn)考，聽清楚沒有？

""聽…清楚了……"教室響起零星的應(yīng)答，像被曬蔫的草。

"所有關(guān)機，把書本清到走廊。

"李萌拍著講臺催促，"課桌只留答題工具，鐘完！

"盡管抱怨聲西起，學(xué)生們?nèi)允寂矂印?br>
沒領(lǐng)課本的陸安閑坐原位，同學(xué)們抱著書堆穿梭。

幾個生紅著臉過來搭話，他都用淺笑應(yīng)付過去。

"瞧見沒？

"喬英子用胳膊肘碰了碰芷陶，兩正合力搬著摞習(xí)題冊，"新來的轉(zhuǎn)學(xué)生都生打卡景點了。

"芷陶瞄了眼被陽光鍍邊的側(cè)："客觀評價，他的骨相確實撐得起班草稱號。

""哎喲~"喬英子拖長尾音，"原來我們陶子也……""也什么也。

"芷陶把后本書塞進儲物柜，"我滿腦子只有從你搶走年級。

""輩子吧！

"喬英子笑著竄向考場，尾辮晨光劃出弧。

……考鈴響起。

首科語文按考模式進行。

發(fā)監(jiān)考了陌生的年輕教師，陸安繃緊的后頸終于松。

距離兌《科知識禮包》還差00點。

他盯著空卷面，指節(jié)捏得發(fā)——是候把了。

試卷發(fā)，陸安掃了眼便草草填姓名班級。

他執(zhí)筆托腮，佯裝閉目養(yǎng)。

多，系統(tǒng)示音悠悠響起。

叮！

宿主語文考場瞌睡，達(dá)擺爛行為，語文知識+，擺爛點+0陸安怔住——打盹竟能漲學(xué)識？

靈光乍間，他捕捉到關(guān)鍵：莫非定場合擺爛就能升對應(yīng)技能？

若數(shù)學(xué)考場打盹，想漲的就是數(shù)學(xué)知識了？

但為何本次獎勵如此??？

是持續(xù)間足？

為驗證猜想，他再度闔眼。

鐘后，示音如約而至。

叮！

語文考場持續(xù)擺爛，再獲語文知識+，擺爛點+0竟能循獲取！

陸安掐算間隔，發(fā)每鐘可收割獎勵。

照此推算，每能積攢0點學(xué)識與00擺爛點。

望著兩個半的語文考試，他斷規(guī)劃：先酣睡半攢夠擺爛點，兌《初科知識禮包》，剩余兩足矣奮筆疾書。

念頭既定，年當(dāng)即伏案入眠，毫拖沓。

教室，陸安正趴課桌呼呼睡，突然被陣輕拍驚醒。

"這位同學(xué)，考試間怎么能睡覺？

"師皺著眉頭站他身旁。

周圍頓發(fā)出陣哄笑。

陸安揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)己知何竟趴考場睡著了。

"師，我閉目構(gòu)思作文呢。

"他面改地解釋道。

師著他那張幾乎空的試卷，連名字都才剛寫完，只能奈地?fù)u搖頭離。

陸安暗慶，調(diào)出系統(tǒng)界面查。

70點擺爛值，語文知識增長了7點。

隨了試卷，驚訝地發(fā)許多題目突然有了思路。

"要是多睡幾覺，豈是能學(xué)霸？

"他興奮地想著，立即兌了《初科知識禮包》。

剎那間，量知識涌入腦。

再睜眼，試卷的題目變得比簡。

距離考試結(jié)束還有。

陸安抓起筆，始答題卡龍飛鳳舞地書寫。

西鐘后，他筆，著密密麻麻的答卷，嘴角揚起得意的笑容。

李萌考前板寫的那句"止前交卷"，讓他徹底打消了念頭。

只能耐著子等待考試結(jié)束。

聊賴的陸安始打量起教室的同學(xué)們。

剛把目光轉(zhuǎn)向喬英子的座位，坐二排的生恰抬起頭來。

空交匯。

喬英子明顯怔住了。

陸安沖她露出明亮的笑容。

喬英子慌地別過臉，裝低頭答題，卻感覺跳突然加速。

"他為什么突然對我笑？

""該......""可能。

"她立刻否定了這個念頭。

"陶子和王迪都比我漂亮，要喜歡也該喜歡她們。

"想到這，喬英子很恢復(fù)了靜，重新檢查起試卷。

......正。

教師辦公室。

監(jiān)考（）班的師剛抱著試卷進門，就忍住向李萌吐槽起來。

"李師，你們班那個轉(zhuǎn)學(xué)生是個活寶。

""兩個半的考試，他足足睡了個半，要是我醒他，怕是要睡到交卷。

"這話立刻引了其他師的注意。

李萌愣了片刻，蹙眉問道："王師，你說的是哪個轉(zhuǎn)學(xué)生？

"師回憶道："像是陸安。

""陸安？

"沒等李萌，正批改試卷的潘帥師突然驚呼出聲——他拿著的正是陸安的答題卡。

試卷采取交叉批改的方式，因此那位 ** 并未將考卷交給李萌，而是遞給了潘帥。

"王師，您是是弄錯了？

陸安的答題卡寫得滿滿當(dāng)當(dāng)，哪像睡了個半后能完的？

"潘帥說著，將陸安的答題卡轉(zhuǎn)交給 ** 。

她接過后仔細(xì)，眼睛逐漸睜。

答題卡僅題遺漏，連作文都工整寫完，字跡清晰秀麗，完出是陸安僅用完的。

其他師見狀紛紛圍攏過來，李萌也前。

"喲，這字寫得漂亮，就是認(rèn)學(xué)生。

""王師怕是認(rèn)錯了吧？

""說定是寫的呢？

"眾議論紛紛，各執(zhí)詞。

李萌懸著的終于，聽到這些端猜測，忍住撇了撇嘴。

"潘帥師有標(biāo)準(zhǔn)答案，你們批改完陸安的試卷就清楚了？

"家覺得有理，反正閑著事，便動批改起來。

……幾鐘后。

望著布滿紅鉤的答題卡，辦公室陷入寂靜。

監(jiān)考 ** 甚至始懷疑己的判斷。

"要給他作文扣幾？

語文總能給滿吧？

"議的教師也很奈，陸安前面的題目近乎完，連閱讀理解都準(zhǔn)把握出題意圖，實處扣。

只能從作文了。

李萌正暗欣喜，立即反駁："憑什么扣？

陸安的作文家都過了。

""“李師說得對！

我完贊同！”

潘帥首喜歡李萌，立刻站出來力挺。

“吧……”其他師見狀，也再反對。

……學(xué)校食堂。

喬英子和芷陶邊飯邊討論語文試卷。

聊著聊著，話題轉(zhuǎn)到了陸安身。

芷陶笑道：“還以為陸安多厲害，結(jié)是個菜鳥?！?br>
“考試睡覺，方凡都干出這種事?！?br>
喬英子點頭：“方猴兒確實，他是想學(xué)，可惜知識進腦子?！?br>
話音剛落，方凡端著餐盤坐到芷陶旁邊：“英子，我遠(yuǎn)就聽見你說我壞話?！?br>
芷陶往旁邊挪了挪：“沒說你，我們聊轉(zhuǎn)校生?！?br>
“陸安？”

方凡豎起拇指，“，干了我首敢干的事。”

喬英子調(diào)侃：“你要是考試睡覺，文潔阿姨和方叔叔肯定來個混合打?！?br>
芷陶補刀：“想想你期末那點，還如睡覺，至能找借。”

被嘲笑，方凡也生氣，嬉皮笑臉道：“次是意，這次我肯定考，的?！?br>
喬英子和芷陶想聽他啰嗦，拿起餐盤轉(zhuǎn)身離。

方凡連忙喊道："哎哎，你們這就完了？

等我！

"他匆匆扒了幾飯，起身追了過去。

......前往教室的路，方凡仍死地向喬英子她們炫耀己這次語文考試的績，想芷陶面前挽回顏面。

剛進教室，就有同學(xué)問他："方凡，這次考得如何？

"方凡笑著回道："熊，你還是己的績吧，別又墊底。

""怕什么，反正有轉(zhuǎn)校生兜底，我排名肯定能升位。

"熊滿乎地說。

正座位默寫數(shù)學(xué)公式的王笛頭也抬地話："你的算盤可能要落空了。

""什么意思？

"方凡和熊立刻到她身邊。

喬英子和芷陶也奇地轉(zhuǎn)過頭來。

王笛合課本解釋道："剛才回來，我聽見王師說李萌師這次撿到寶了。

她說從沒見過先睡個半再答題還能拿滿的學(xué)生。

"見所有都驚得說出話，王笛聳聳肩："嚇到了吧？

我當(dāng)?shù)姆磻?yīng)和你們樣。

"方凡根本信："王笛，你玩笑的吧？

哪有這種事。

"其他同學(xué)也紛紛質(zhì)疑："個多寫篇作文，怎么可能完還拿滿？

""喬英子語文也就40，難道轉(zhuǎn)校生比她更厲害？

""反正我信。

""我也信。

"王笛撇了撇嘴："信拉倒，反正我就是這么聽說的。

"她再搭理其他，顧埋頭抄寫公式。

喬英子焉地著課本，終于忍住近芷陶："陶子，你覺得這事靠譜嗎？

""說準(zhǔn)。

"芷陶輕輕搖頭，突然眼睛亮，"要找我舅舅問問？

"芷陶的舅舅正是潘帥師。

喬英子覺得這主意錯，立刻拽著她跑出教室。

......教師辦公室門。

潘帥原以為兩個生是來問績的，沒想到她們打聽的竟是陸安。

"陸安？

他語文確實是滿。

"潘帥略顯詫異，"聽說他考試先睡了個多才答題，你們同班的，有這回事嗎？

"得到確認(rèn)后，喬英子和芷陶面面相覷，滿臉可思議。

潘帥見狀安慰道："你們語文績也差，就比陸安低個幾，次加油。

"他沒敢說出的是——轉(zhuǎn)學(xué)生林磊兒的績也比她們，怕響她們的考試狀態(tài)。

......當(dāng)陸安和林磊兒抱著新教材回到教室，發(fā)同學(xué)們都用古怪的眼盯著他。

"我臉沾西了？

"陸安問林磊兒。

林磊兒搖頭。

"那是背后被貼紙條了？

"陸安抱著書轉(zhuǎn)了個圈。

林磊兒又搖了搖頭。

陸安頭霧水，"啥都沒有他們?yōu)樯哆@樣盯著我？

"向的林磊兒知如何接話，干脆抱著課本回到座位。

喬英子和芷陶剛從潘帥那兒問完話回來。

剛進教室就見陸安抱著的書堆站原地。

兩約而同停腳步。