月初的陽光，依然帶著盛夏的余，明晃晃地灑省實(shí)驗(yàn)學(xué)那扇氣派的鑄鐵雕花門。

燙的校牌光反出耀眼的光澤，仿佛宣告著這所年名校的厚重與榮光。

程素站門，深了氣，混合著青草、書和淡淡桂花的氣息涌入鼻腔——這是的味道，嶄新的，令跳加速的味道。

“別發(fā)呆了，程姐！”

林雨從身后輕輕推了她把，聲音帶著悉的調(diào)侃和掩住的興奮，“趕緊進(jìn)去報(bào)到，咱倆是是還個(gè)班。

我可想年失去我的‘作業(yè)參考來源’。”

“去你的！”

程素回頭瞪她，嘴角卻揚(yáng)起。

她今意扎了的尾，露出光潔的額頭，的短袖襯衫配著藏藍(lán)褶裙，是省實(shí)驗(yàn)的夏季校服，穿她身顯得格清新落。

林雨則規(guī)規(guī)矩矩矩地把頭發(fā)披肩頭，同樣的校服，卻穿出種沉穩(wěn)的書卷氣。

兩從初就是同桌，起刷題，起抱怨師，起享暗隔壁班育委員的秘密。

考前，她們躺程素的，對著花板發(fā)誓要起考進(jìn)省實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)當(dāng)“禍與的連嬰”。

如今，誓言。

“來，站！”

林雨從帆布包掏出機(jī)，由說地?cái)堖^程素的肩膀，將鏡頭對準(zhǔn)身后那扇門和涌動的潮，“紀(jì)念我們征服省實(shí)驗(yàn)的步！

、二、——”程素配合地露出個(gè)的笑容，比了個(gè)俗氣的剪刀。

照片定格：兩個(gè)穿著嶄新校服的，眼眸亮晶晶的，背后是數(shù)同樣稚而充滿期待的面孔，以及那扇象征著新征程起點(diǎn)的門。

“了，，讓我們?nèi)ッ鎸γ\(yùn)的班榜吧！”

程素握了握拳，出個(gè)沖鋒的姿勢。

林雨笑著搖頭：“戲多?！?br>
公告欄前早己被群圍得水泄。

新生的班名貼了足足幾張，按班級，蠅頭楷印著個(gè)個(gè)陌生的名字。

空氣彌漫著汗味、新書包的塑膠味，以及年有的躁動與喧嘩。

有歡呼“耶！

我和初同學(xué)個(gè)班！”

，有沮喪地嘆氣“完了，個(gè)認(rèn)識的都沒有”，更多的是踮著腳尖，指順著名急切地尋找己名字的專注臉龐。

程素和林雨像兩條靈活的魚，側(cè)著身子往堆擠。

程素跳有點(diǎn)，既期待又有點(diǎn)莫名的緊張。

省實(shí)驗(yàn)如，她和林雨考績雖錯，但這也只是。

更重要的是，她藏著點(diǎn)浪漫的思：，應(yīng)該發(fā)生點(diǎn)什么吧？

像說寫的那樣，飄滿落葉的林蔭道邂逅個(gè)衣年，或者安靜的圖書館，指經(jīng)意間碰到同本書……“找到了！

七班！”

林雨的聲音打斷了她的遐想。

程素趕緊順著她指的方向去。

（七）班名：陳浩、程素、林雨、劉菲、王哲、溫景奕、張……（按拼音順序）“太棒了！”

程素差點(diǎn)跳起來，緊緊抱住林雨的胳膊，“我們還個(gè)班！

雨，我們的緣注定！”

林雨也明顯松了氣，推了推眼鏡，仔細(xì)著名：“嗯，七班……知道班主是誰，希望別是那種別嚴(yán)厲的古董。

咦，溫景奕……”她的目光這個(gè)名字停留了，“名字挺聽的，知道是個(gè)什么樣的。”

程素也瞥了眼。

溫景奕，聽起來溫和又明朗。

過此刻，她滿都是和友繼續(xù)同班的喜悅，暇細(xì)想。

“管他呢！

先找到教室再說！”

她拉著林雨擠出群。

離了公告欄的擁擠，豁然朗。

條寬闊的石板路出眼前，路兩旁是挺拔的杏樹，樹冠如，綠葉陽光泛著邊。

可以想象，到了深秋，這是怎樣片璀璨的。

“這就是說的‘杏道’吧？”

程素仰頭著交錯的枝葉，斑駁的光灑她臉，“聽說省實(shí)驗(yàn)的杏有多年歷史了，是侶……啊是，是畢業(yè)生喜歡拍照留念的地方?！?br>
“剛學(xué)就想畢業(yè)照的事了？”

林雨戳破她，“過，確實(shí)挺的。

走吧，教學(xué)樓應(yīng)該前面?！?br>
兩沿著杏道向前走。

路來來往往都是穿著同樣校服的學(xué)生，有的獨(dú)匆匆，有的兩兩結(jié)伴，臉都帶著初來乍到的生澀和探索的奇。

程素的像陽光飛舞的細(xì)塵埃，輕盈而雀躍。

“哎，雨，你說我們班有那種……”她壓低聲音，眼睛閃著光，“就是說寫的，長得別，績也別，氣質(zhì)還別清冷的男生？”

林雨語地她眼：“程素同學(xué)，點(diǎn)言說，多點(diǎn)《》。

我們是來考學(xué)的，是來演偶像劇的。”

“考學(xué)和帥又沖突！”

程素理首氣壯，“的事物讓愉悅，學(xué)習(xí)效率才嘛！

這……覺勵法！”

林雨懶得理她，加腳步：“點(diǎn)，還得找教室書包呢。”

教學(xué)樓是莊重的紅磚建筑，爬滿了碧綠的爬山虎，顯得古樸而寧靜。

（七）班的教室樓側(cè)，窗明幾凈。

她們到的候，教室己經(jīng)來了，空位正迅速減。

部都安靜地坐己選定的座位，奇地打量著新同學(xué)，偶爾有相的低聲交談。

“，我們坐那邊！”

程素眼尖，到靠窗那列間還有兩個(gè)相連的空位，拉著林雨步走過去。

剛書包，個(gè)戴著框眼鏡、身材胖的男生就走了過來，有些意思地問：“同學(xué)，請問面這個(gè)位置有嗎？”

他指的是程素旁邊的那個(gè)靠窗座位。

程素了眼林雨，兩默契地交流了個(gè)眼。

她們當(dāng)然想坐起。

“呃，有的，我朋友……”程素話還沒說完，個(gè)溫和的聲音旁邊響起。

“沒關(guān)系，我坐后面就?！?br>
兩回頭，只見個(gè)穿著整潔校服的男生站過道邊。

他個(gè)子很，身材勻稱，皮膚是健康的淺麥，眉眼干凈柔和，嘴角帶著絲淺淺的、讓感覺很舒服的笑意。

引的是他的眼睛，清澈明亮，的候目光很專注，給種誠而和的感覺。

“你們，我溫景奕?！?br>
他我介紹道，聲音低，恰如其。

程素“哦”了聲，原來他就是名那個(gè)“溫景奕”。

起來……比名字更溫和。

“啊，你，我是程素，這是林雨?！?br>
程素連忙說。

“你先來的，你坐吧?！?br>
溫景奕對那個(gè)眼鏡男生點(diǎn)點(diǎn)頭，然后很然地走到程素身后的那個(gè)空位坐。

那個(gè)位置靠著過道，并非佳選擇，但他似乎毫意。

程素有點(diǎn)過意去，畢竟是她“謊報(bào)軍”先。

“那個(gè)……要還是你坐面吧？”

她聲說。

溫景奕笑了笑，搖搖頭：“這就很，進(jìn)出方便?！?br>
他的笑容似乎有種安撫的力量。

眼鏡男生道了謝，靠窗的位置坐。

程素和林雨對眼，也坐了來。

程素忍住又回頭了眼，溫景奕己經(jīng)拿出了本起來像是物理的教材，安靜地著。

窗的陽光透過玻璃，他柔軟的發(fā)梢和專注的側(cè)臉鍍了層淡淡的邊。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。

班主還沒來，教室嗡嗡的交談聲漸漸了起來。

程素轉(zhuǎn)過身，和林雨頭碰頭地聲說話。

“這個(gè)溫景奕，像挺的?！?br>
程素說。

“嗯，起來挺舒服的，像有些，就相處?！?br>
林雨表示同意，目光掃過教室的眾生相。

程素托著腮，漫目的地飄向窗。

杏道的樹冠風(fēng)輕輕搖曳，發(fā)出沙沙的聲響。

她的思緒又始飄飛：新生活始了，的有什么同嗎？

遇到什么樣的？

發(fā)生什么樣的故事呢？

她充滿了限的憧憬，像只即將初次飛向廣闊空的雛鳥，既忐忑又比渴望。

就她出的候，教室前門來陣輕的動。

個(gè)男生站門，似乎等，或者只是短暫停留。

他穿著同樣潔的校服襯衫，身形挑挺拔，側(cè)臉條清晰落，鼻梁很。

他只是站那，目光靜地掃過教室前方，并沒有走進(jìn)來，卻仿佛帶種氣場，讓門附近幾個(gè)交談的同學(xué)聲音覺地低了去。

他似乎確認(rèn)什么，很便轉(zhuǎn)身離了，步伐穩(wěn)而迅速。

“剛才門那個(gè)……是是就是說的陸懷敘？”

程素前排的個(gè)生聲問同桌。

“像是！

班門見過，聽說是這屆考前，長得也太了吧……過感覺冷，都沒什么表?！?br>
低語聲斷斷續(xù)續(xù)飄進(jìn)程素的耳朵。

陸懷敘？

原來他班。

她只來得及清他個(gè)側(cè)和轉(zhuǎn)身離去的挺拔背，甚至沒到正臉。

但那種驚鴻瞥的感覺，卻莫名地她留了個(gè)模糊而別的印象。

窗的杏葉沙沙作響。

程素收回目光，向己嶄新的課本，又了身邊溫和專注的新同桌，以及前座友的背。

生活的畫卷，就這個(gè)陽光明的，帶著些許未解的期待和淡淡的青澀氣息，正式鋪了。

她還沒有意識到，命運(yùn)的絲己經(jīng)始悄然編織，那個(gè)未曾清面容的驚鴻瞥，和身邊這個(gè)溫和沉靜的陪伴，將未來年，牽引著她走向截然同的感風(fēng)景。