小說《一封難過的信作文》，大神“祝兮”將寧溪許青陽作為書中的主人公。全文主要講述了：九月的大學(xué)校園，空氣里還殘留著夏日末尾的溽熱，卻也摻進(jìn)了初秋清晨的微涼。陽光透過梧桐葉的縫隙，在地上投下斑駁晃動(dòng)的光點(diǎn)。寧溪一手握著手機(jī)，看著導(dǎo)航APP上復(fù)雜的校園地圖，一手捧著一杯溫?zé)岬亩節(jié){，嘴里念念有詞地找著去往《中國(guó)古典文學(xué)概論》教室的路。她是大一新生，對(duì)一切都充滿了新鮮感，同時(shí)也帶著點(diǎn)初來乍到的迷糊?！拔娜A樓…文華樓…啊，應(yīng)該是這邊！”她小跑著轉(zhuǎn)向一條林蔭小道，目光還黏在手機(jī)屏幕上。突然，...

春的陽光，像融化的蜜糖，溫暖而黏稠地灑學(xué)校園的每個(gè)角落。

空氣彌漫著泥土和新芽的清新氣息，幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過后，整個(gè)界仿佛都被洗刷得鮮亮明澈。

距離那場(chǎng)豆?jié){引發(fā)的“慘案”己經(jīng)過去了個(gè)多月。

寧溪逐漸適應(yīng)了學(xué)生活，也習(xí)慣了許青陽那清冷寡言的授課風(fēng)格。

他依舊是那個(gè)站講臺(tái)，仿佛與凡塵俗隔著層玻璃的許師，嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)，也疏離。

但寧溪總覺得，有什么西悄然改變。

或許是因?yàn)槟谴巫労?，她校園偶爾遇到他，他再是完而見，有輕地頷首，算是打過招呼。

又或許，只是她己的理作用。

這，班級(jí)群發(fā)布了學(xué)校組織春季郊游的知，目的地是市郊的棲霞山和山的濕地公園。

知后面附帶了組名，寧溪眼就己所組的“帶隊(duì)師”欄，到了那個(gè)悉的名字——許青陽。

她的莫名地漏跳了拍，隨即又像是被入顆石子的湖面，漾圈圈漣漪。

有期待，也有點(diǎn)莫名的緊張。

出發(fā)那清晨，空湛藍(lán)如洗。

巴旁，學(xué)生們嘰嘰喳喳，充滿了出游的興奮。

寧溪穿著輕便的運(yùn)動(dòng)裝，背著個(gè)肩包，面塞滿了零食和水，目光群搜尋。

許青陽來得準(zhǔn)，依舊是簡(jiǎn)的穿著——深沖鋒衣，卡其工裝褲，襯得他身形愈發(fā)挺拔。

他沒有像其他帶隊(duì)師那樣和學(xué)生們熱絡(luò)地聊，只是安靜地清點(diǎn)了己組的數(shù)，確認(rèn)到齊后，便示意家。

“許師?！?br>
寧溪走到他身邊，聲打招呼，臉帶著她己都沒察覺到的、比陽光還燦爛幾的笑容。

許青陽的目光她臉停留了瞬，似乎被那過于明亮的笑容晃了，隨即移，淡淡地“嗯”了聲，算是回應(yīng)。

巴，氣氛活躍。

許青陽獨(dú)坐靠前的位置，戴著耳機(jī)，閉目養(yǎng)，與身后學(xué)生們的喧鬧隔絕來。

寧溪和同組的幾個(gè)生坐起，目光卻總是覺地飄向前方那個(gè)清寂的背。

棲霞山，但景清幽，山路蜿蜒，溪水潺潺。

學(xué)生們像出籠的鳥，群，拍照、嬉笑、追逐。

許青陽走隊(duì)伍偏后的位置，步伐穩(wěn)健，目光偶爾掠過山間的林木和溪流，是貫的淡漠，但似乎比課堂，了幾緊繃。

寧溪和幾個(gè)朋友邊走邊聊，發(fā)出清脆的笑聲。

她像只的蝴蝶，隊(duì)伍穿梭，兒跑到溪邊撩水，兒又指著某棵奇的樹驚嘆。

她的活力似乎感染了周圍的，連帶著整個(gè)組的氣氛都格輕松。

然而，生悲。

段略陡的坡路，寧溪光顧著回頭和同學(xué)說話，沒注意腳松動(dòng)的石塊，腳踝崴，身瞬間失去衡，“啊”地聲驚呼，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了地。

鉆的疼痛從右腳踝來，寧溪疼得眼淚瞬間就涌了來。

“寧溪！

你沒事吧？”

同學(xué)們立刻圍了來。

“腳……像扭到了?！?br>
寧溪試著動(dòng)了，立刻倒冷氣，臉皺了團(tuán)。

前面的許青陽聽到動(dòng)靜，步折回來。

他撥圍著的學(xué)生，蹲身，眉頭蹙地著寧溪己經(jīng)迅速腫起來的腳踝。

“別動(dòng)?！?br>
他的聲音依舊靜，但帶著種容置疑的力度。

他伸出，隔著襪子輕輕按壓了傷處，動(dòng)作專業(yè)而。

“嘶——”寧溪疼得縮了。

“應(yīng)該是急扭傷，骨頭應(yīng)該沒事?！?br>
他出判斷，然后抬頭了山路，“離山還有段距離?！?br>
說完，他沒等何反應(yīng)，便轉(zhuǎn)過身，背對(duì)著寧溪，蹲。

“來?！?br>
簡(jiǎn)的兩個(gè)字，卻讓所有都愣了，包括寧溪。

她著眼前這個(gè)寬闊卻透著疏離感的背，有些措。

“許師……想耽誤家間就點(diǎn)?！?br>
他的語氣沒什么起伏，卻有效地阻止了寧溪的猶豫。

寧溪咬了咬唇，同學(xué)的攙扶，翼翼地趴到了許青陽的背。

他的背比想象要堅(jiān)實(shí)溫暖得多。

隔著薄薄的沖鋒衣面料，能感受到他肩胛的輪廓和穩(wěn)健的跳。

股清冽干凈的氣息，混合著山間草木的味道，縈繞寧溪的鼻尖，奇異地安撫了她腳的疼痛和的慌。

許青陽輕松地站起身，穩(wěn)穩(wěn)地托住她的腿彎，調(diào)整了姿勢(shì)，便邁步子向山走去。

他的步伐很穩(wěn)，幾乎沒有顛簸。

寧溪的臉頰可避地貼了他的后頸，皮膚相觸的地方，來熱的溫度。

她的跳如擂鼓，，撞擊著耳膜。

周圍同學(xué)的目光帶著善意的調(diào)侃和羨慕，讓她更是羞赧，把發(fā)燙的臉頰埋得更低了些。

許青陽路沉默，只是專注地走著路。

山風(fēng)拂過，吹動(dòng)他細(xì)碎的發(fā)。

寧溪能感覺到他呼穩(wěn)，仿佛背著她這個(gè)，對(duì)他而言毫費(fèi)力。

“許師……對(duì)起，給您添麻煩了?！?br>
寧溪聲囁嚅。

“沒事?！?br>
他言簡(jiǎn)意賅。

過了兒，他又補(bǔ)充了句，聲音低得幾乎被風(fēng)吹散：“以后走路路?！?br>
和初遇模樣的話，但此刻聽寧溪耳，卻了幾涼意，多了些許……奈？

或者別的什么她法辨的緒。

“哦……”寧溪乖乖應(yīng)了聲，卻像是被羽輕輕撓了，癢癢的，甜甜的。

山的后半程，兩都沒再說話。

寧溪安靜地趴他的背，著斷后退的山景，聽著他沉穩(wěn)的腳步聲和己的跳聲，忽然希望這條路能再長(zhǎng)點(diǎn)。

到了山的休息區(qū)，許青陽地將寧溪長(zhǎng)椅。

校醫(yī)立刻過來處理傷處，噴了藥，用彈繃帶了包扎固定。

“還處理得及，沒有加重傷勢(shì)。

休息，盡量要走動(dòng)。”

校醫(yī)囑咐道。

許青陽去旁邊的賣部了瓶冰水，用干凈的巾裹了，遞給寧溪。

“冷敷，二鐘。”

“謝謝許師?！?br>
寧溪接過冰袋，敷腫痛的腳踝，冰涼的觸感讓她舒服地嘆了氣。

的濕地公園由活動(dòng)，寧溪然是去了了。

同學(xué)們雖然關(guān)她，但也忍錯(cuò)過游玩的機(jī)，確認(rèn)她有照顧后，便結(jié)伴離了。

休息區(qū)只剩寧溪，和坐她旁邊遠(yuǎn)處長(zhǎng)椅的許青陽。

他擰瓶礦泉水，喝了幾，然后也靠椅背，閉目養(yǎng)。

陽光透過樹葉的縫隙，他臉明明暗暗的光，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫眼瞼掃出片。

褪去了課堂的嚴(yán)肅，此刻的他，面部條顯得柔和了許多，但也透出種易察覺的疲憊。

寧溪從背包掏出零食，拆包薯片，試探地遞過去。

“許師，您嗎？”

許青陽睜眼，了那包鮮艷的零食，搖了搖頭。

“用，謝謝。”

寧溪也意，己咔嚓咔嚓地起來。

過了兒，她又像變戲法樣，從包拿出個(gè)獨(dú)立包裝的暖寶寶。

“許師，這個(gè)給您?！?br>
許青陽眼閃過絲疑惑。

寧溪指了指他剛才意識(shí)按過的胃部位置，聲音輕：“我您有候像這太舒服，春還是有點(diǎn)涼，貼著暖和點(diǎn)?！?br>
她的觀察如此細(xì)致，理由也找得如此然，讓法拒絕。

許青陽著她清澈明亮的眼睛，那眼睛充滿了粹的關(guān)，沒有絲毫的雜質(zhì)和試探。

他沉默了幾秒，終還是伸接了過去。

“……謝謝。”

“客氣！”

寧溪笑起來，眼睛彎了月牙。

溫暖的陽光，靜謐的休息區(qū)，偶爾來的鳥鳴。

兩沒有再多的交流，個(gè)著零食著風(fēng)景，個(gè)閉目養(yǎng)捏著個(gè)暖寶寶，氣氛卻并尷尬，反而有種奇異的和諧。

回程的巴，寧溪的腳方便，被安排了前面的座位。

許青陽依舊坐她斜后方。

子搖搖晃晃，玩了的學(xué)生們多昏昏欲睡。

寧溪也靠著窗，迷迷糊糊地睡著了。

等她被陣顛簸驚醒，發(fā)己身知何蓋了件深的沖鋒衣——是許青陽的。

衣服還殘留著他身那股清冽干凈的氣息，將她整個(gè)溫柔地包裹。

她悄悄回頭，見許青陽正望著窗飛馳而過的景，側(cè)臉暮顯得有些模糊。

他似乎察覺到了她的目光，轉(zhuǎn)過頭來。

西目相對(duì)。

寧溪的猛地跳，像是壞事被抓包的孩子，慌忙想解釋：“師，您的衣服……穿著吧，冷?！?br>
他打斷她，聲音依舊是的，卻像羽樣輕輕落地。

“……謝謝?！?br>
寧溪把衣服往拉了拉，蓋住半張臉，那股悉的氣息更加清晰。

她地、深深地了氣，感覺臉剛剛降去的溫度又升了起來。

窗，夕陽將空染片溫暖的橘紅，遠(yuǎn)山如黛，春的田生機(jī)盎然。

巴載著倦意，也載著顆悄然滋長(zhǎng)出蔓蔓枝椏的，駛向歸途。

巴停校園，學(xué)生們陸續(xù)。

許青陽走過來，拿起己的背包，了眼寧溪還蓋身的沖鋒衣，頓了頓，說：“衣服你先穿著，明課帶給我?！?br>
然后，他俯身，再次背對(duì)著她：“來，你到宿舍樓?！?br>
寧溪趴回那個(gè)溫暖堅(jiān)實(shí)的背，輕輕住他的肩膀。

暮西合，燈初，他的腳步踏校園徑的石板，發(fā)出沉穩(wěn)的聲響。

寧溪著兩地被路燈拉長(zhǎng)的、依偎起的子，某個(gè)角落，柔軟得塌糊涂。

春溪漫溯，經(jīng)意間，己漫過了堤。