一封難過(guò)的信
第一章 驚鴻照影
月的學(xué)校園，空氣還殘留著夏末尾的溽熱，卻也摻進(jìn)了初秋清晨的涼。
陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉的縫隙，地斑駁晃動(dòng)的光點(diǎn)。
寧溪握著機(jī)，著導(dǎo)航APP復(fù)雜的校園地圖，捧著杯溫?zé)岬亩節(jié){，嘴念念有詞地找著去往《古典文學(xué)概論》教室的路。
她是新生，對(duì)切都充滿(mǎn)了新鮮感，同也帶著點(diǎn)初來(lái)乍到的迷糊。
“文樓…文樓…啊，應(yīng)該是這邊！”
她跑著轉(zhuǎn)向條林蔭道，目光還黏機(jī)屏幕。
突然，腳被塊凸起的鵝卵石絆了。
“哎呀！”
身瞬間失去衡，的豆?jié){杯脫而出，劃出道甚優(yōu)的弧。
杯蓋崩，的液潑灑出去，偏倚，澆了個(gè)迎面走來(lái)的男身。
間仿佛凝固了秒。
寧溪驚慌失措地站穩(wěn)，抬頭望去，瞬間倒涼氣。
那是個(gè)的男，穿著簡(jiǎn)的襯衫和熨帖的灰西褲。
此刻，襯衫的胸和擺處，正暈片深的、黏糊糊的漬，幾滴豆?jié){還順著他質(zhì)地良的褲管往滑落。
他拿著幾本厚厚的書(shū)和個(gè)皮質(zhì)公文包，顯然也是要去課的師或工作員。
男的眉頭蹙，目光從己慘忍睹的襯衫移，落了罪魁禍?zhǔn)讓幭哪槨?br>
他的眼很沉靜，沒(méi)有立刻發(fā)作的怒氣，但那種形的、帶著涼意的審，讓寧溪的子到了嗓子眼。
“對(duì)、對(duì)起！
師！
對(duì)起！
我是故意的！”
寧溪慌忙從袋掏出紙巾，忙腳地就想前去擦，但伸到半又覺(jué)得妥，僵半空，臉漲得紅。
許青陽(yáng)著眼前這個(gè)臉頰緋紅、眼慌得像只受驚鹿的孩，她的尾辮因?yàn)閯偛诺谋寂芎腕@嚇有些松散，幾縷碎發(fā)貼光潔的額角，顯得格……鮮活。
與他接觸的那些沉靜寡言的研究生或循規(guī)蹈矩的同事完同。
他沉默地接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的紙巾，但沒(méi)有去擦，只是簡(jiǎn)地揩了揩指濺到的幾滴。
他的動(dòng)作疾徐，帶著種生的疏離感。
“沒(méi)關(guān)系。”
他的聲音低沉，沒(méi)什么起伏，像初秋的溪水，清冽卻帶著涼意。
“次走路路?！?br>
說(shuō)完，他再多寧溪眼，繞過(guò)她，繼續(xù)朝著文樓的方向走去，仿佛只是被滴關(guān)緊要的雨水打濕了衣角。
寧溪愣原地，還捏著那包皺巴巴的紙巾，著他挺拔卻冷漠的背，又是愧疚又是后怕。
“完了完了，學(xué)就得罪了師……他的樣子，像很惹……”她低頭了間，驚呼聲，也顧多想，撿起空豆?jié){杯扔進(jìn)垃圾桶，再次朝著教室沖刺。
當(dāng)她氣喘吁吁地沖進(jìn)階梯教室，后排找了個(gè)空位坐，跳還沒(méi)完復(fù)。
她拿出課本，暗祈禱剛才那位“受害者”萬(wàn)別是這堂課的師。
然而，爺似乎偏偏要跟她玩笑。
課鈴響，教室門(mén)走進(jìn)來(lái)個(gè)悉的身。
依舊是那件被豆?jié){玷了的襯衫，雖然他似乎簡(jiǎn)處理過(guò)，濕痕再那么明顯，但仔細(xì)，那片規(guī)則的印記依然清晰可見(jiàn)。
他走講臺(tái)，將書(shū)和公文包，目光靜地掃過(guò)臺(tái)近張陌生的面孔。
寧溪感覺(jué)己的血液瞬間沖了頭頂，整個(gè)僵座位，恨得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“同學(xué)們，我是你們這學(xué)期《古典文學(xué)概論》的師，我許青陽(yáng)?！?br>
他板寫(xiě)己的名字，字跡瘦勁清峻，如他本。
“始點(diǎn)名，認(rèn)識(shí)?！?br>
他的聲音透過(guò)麥克風(fēng)來(lái)，比剛才室聽(tīng)到的更加清晰，也更具穿透力，那種冷靜持的語(yǔ)調(diào)，讓喧鬧的教室迅速安靜來(lái)。
寧溪把頭埋得低低的，默念：“見(jiàn)我見(jiàn)我……寧溪?！?br>
清冷的聲音念出了她的名字。
“……到。”
她幾乎是哼出來(lái)的。
講臺(tái)的目光似乎她這個(gè)方向短暫地停留了瞬，又或許只是她的錯(cuò)覺(jué)。
他什么也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)點(diǎn)個(gè)名字。
整堂課，寧溪都如坐針氈。
許青陽(yáng)講課條理清晰，引經(jīng)據(jù)典，容深入淺出，但他語(yǔ)調(diào)緩，很有的緒動(dòng)，眼也總是淡淡的，仿佛與臺(tái)這些蓬勃的生命隔著層形的壁壘。
學(xué)生們聽(tīng)得認(rèn)，但課堂氣氛算活躍。
寧溪偶爾抬眼他，著他被豆?jié){弄臟的襯衫，味雜陳。
她注意到他講課間歇，經(jīng)意地用按胃部，眉可查地蹙，但很又恢復(fù)如常。
“許師是是身太舒服？”
這個(gè)念頭她腦閃而過(guò)。
課后，寧溪磨磨蹭蹭地等到其他同學(xué)都走得差多了，才鼓起勇氣走到講臺(tái)前。
“許師……”她聲，指緊張地絞著衣角。
許青陽(yáng)正整理課件，聞聲抬起頭，到她，眼沒(méi)有意，依舊是那片沉靜的深。
“有事？”
“那個(gè)……早，的非常非常對(duì)起！”
寧溪深深地鞠了躬，“您的襯衫……我、我給您吧！”
“用?！?br>
許青陽(yáng)干脆地拒絕，“件襯衫而己?！?br>
“可是……我說(shuō)了，用。”
他的語(yǔ)氣沒(méi)有加重，但那份容置疑讓寧溪把后面的話(huà)都咽了回去。
他著她局促安的樣子，頓了頓，難得地多說(shuō)了幾個(gè)字：“以后走路點(diǎn)?！?br>
“……是，謝謝師?！?br>
寧溪訥訥地應(yīng)道，著他拿起西離教室，背清瘦而孤首。
次交集，始于場(chǎng)狽的意，和他似冷漠的寬容。
然而，命運(yùn)的齒輪卻由此始轉(zhuǎn)動(dòng)。
幾后，寧溪學(xué)生幫忙，恰逢學(xué)院組織青年教師與新生表的座談，名赫然有許青陽(yáng)的名字，而負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)師的，正是寧溪。
她硬著頭皮加了許青陽(yáng)的信，發(fā)議知。
他的信頭像是片空茫的雪山，朋友圈干干凈凈，什么也沒(méi)有。
回復(fù)她的消息也言簡(jiǎn)意賅，只有個(gè)“收到，謝謝?！?br>
座談那，許青陽(yáng)準(zhǔn)到場(chǎng)，坐角落，部間都傾聽(tīng)，偶爾發(fā)言，也是言簡(jiǎn)意賅，切要害。
休息間隙，寧溪作為工作員給家倒水，輪到許青陽(yáng)，她發(fā)他面前的礦泉水瓶蓋都沒(méi)有擰。
他似乎沒(méi)有動(dòng)的意思，只是著窗，側(cè)臉光顯得有些蒼。
鬼使差地，寧溪拿起那瓶水，輕輕擰瓶蓋，回他面前。
許青陽(yáng)收回目光，有些訝異地了她眼。
“謝謝?！?br>
他低聲道。
“客氣，許師?！?br>
寧溪笑了笑，露出兩顆的梨渦。
那刻，她仿佛見(jiàn)，他那冰封般的眼，似乎有那么瞬間，輕地融化了角。
寧溪抱著議材料走出樓，傍晚的風(fēng)吹拂著她的發(fā)絲。
她回想起許青陽(yáng)后她的那眼，莫名地泛起絲瀾。
這個(gè)冷又似乎帶著點(diǎn)秘密的師，像……并像他表出來(lái)的那么難以接近。
而他們的故事，似乎才剛剛寫(xiě)個(gè)冒號(hào)。
陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉的縫隙，地斑駁晃動(dòng)的光點(diǎn)。
寧溪握著機(jī)，著導(dǎo)航APP復(fù)雜的校園地圖，捧著杯溫?zé)岬亩節(jié){，嘴念念有詞地找著去往《古典文學(xué)概論》教室的路。
她是新生，對(duì)切都充滿(mǎn)了新鮮感，同也帶著點(diǎn)初來(lái)乍到的迷糊。
“文樓…文樓…啊，應(yīng)該是這邊！”
她跑著轉(zhuǎn)向條林蔭道，目光還黏機(jī)屏幕。
突然，腳被塊凸起的鵝卵石絆了。
“哎呀！”
身瞬間失去衡，的豆?jié){杯脫而出，劃出道甚優(yōu)的弧。
杯蓋崩，的液潑灑出去，偏倚，澆了個(gè)迎面走來(lái)的男身。
間仿佛凝固了秒。
寧溪驚慌失措地站穩(wěn)，抬頭望去，瞬間倒涼氣。
那是個(gè)的男，穿著簡(jiǎn)的襯衫和熨帖的灰西褲。
此刻，襯衫的胸和擺處，正暈片深的、黏糊糊的漬，幾滴豆?jié){還順著他質(zhì)地良的褲管往滑落。
他拿著幾本厚厚的書(shū)和個(gè)皮質(zhì)公文包，顯然也是要去課的師或工作員。
男的眉頭蹙，目光從己慘忍睹的襯衫移，落了罪魁禍?zhǔn)讓幭哪槨?br>
他的眼很沉靜，沒(méi)有立刻發(fā)作的怒氣，但那種形的、帶著涼意的審，讓寧溪的子到了嗓子眼。
“對(duì)、對(duì)起！
師！
對(duì)起！
我是故意的！”
寧溪慌忙從袋掏出紙巾，忙腳地就想前去擦，但伸到半又覺(jué)得妥，僵半空，臉漲得紅。
許青陽(yáng)著眼前這個(gè)臉頰緋紅、眼慌得像只受驚鹿的孩，她的尾辮因?yàn)閯偛诺谋寂芎腕@嚇有些松散，幾縷碎發(fā)貼光潔的額角，顯得格……鮮活。
與他接觸的那些沉靜寡言的研究生或循規(guī)蹈矩的同事完同。
他沉默地接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的紙巾，但沒(méi)有去擦，只是簡(jiǎn)地揩了揩指濺到的幾滴。
他的動(dòng)作疾徐，帶著種生的疏離感。
“沒(méi)關(guān)系。”
他的聲音低沉，沒(méi)什么起伏，像初秋的溪水，清冽卻帶著涼意。
“次走路路?！?br>
說(shuō)完，他再多寧溪眼，繞過(guò)她，繼續(xù)朝著文樓的方向走去，仿佛只是被滴關(guān)緊要的雨水打濕了衣角。
寧溪愣原地，還捏著那包皺巴巴的紙巾，著他挺拔卻冷漠的背，又是愧疚又是后怕。
“完了完了，學(xué)就得罪了師……他的樣子，像很惹……”她低頭了間，驚呼聲，也顧多想，撿起空豆?jié){杯扔進(jìn)垃圾桶，再次朝著教室沖刺。
當(dāng)她氣喘吁吁地沖進(jìn)階梯教室，后排找了個(gè)空位坐，跳還沒(méi)完復(fù)。
她拿出課本，暗祈禱剛才那位“受害者”萬(wàn)別是這堂課的師。
然而，爺似乎偏偏要跟她玩笑。
課鈴響，教室門(mén)走進(jìn)來(lái)個(gè)悉的身。
依舊是那件被豆?jié){玷了的襯衫，雖然他似乎簡(jiǎn)處理過(guò)，濕痕再那么明顯，但仔細(xì)，那片規(guī)則的印記依然清晰可見(jiàn)。
他走講臺(tái)，將書(shū)和公文包，目光靜地掃過(guò)臺(tái)近張陌生的面孔。
寧溪感覺(jué)己的血液瞬間沖了頭頂，整個(gè)僵座位，恨得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“同學(xué)們，我是你們這學(xué)期《古典文學(xué)概論》的師，我許青陽(yáng)?！?br>
他板寫(xiě)己的名字，字跡瘦勁清峻，如他本。
“始點(diǎn)名，認(rèn)識(shí)?！?br>
他的聲音透過(guò)麥克風(fēng)來(lái)，比剛才室聽(tīng)到的更加清晰，也更具穿透力，那種冷靜持的語(yǔ)調(diào)，讓喧鬧的教室迅速安靜來(lái)。
寧溪把頭埋得低低的，默念：“見(jiàn)我見(jiàn)我……寧溪?！?br>
清冷的聲音念出了她的名字。
“……到。”
她幾乎是哼出來(lái)的。
講臺(tái)的目光似乎她這個(gè)方向短暫地停留了瞬，又或許只是她的錯(cuò)覺(jué)。
他什么也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)點(diǎn)個(gè)名字。
整堂課，寧溪都如坐針氈。
許青陽(yáng)講課條理清晰，引經(jīng)據(jù)典，容深入淺出，但他語(yǔ)調(diào)緩，很有的緒動(dòng)，眼也總是淡淡的，仿佛與臺(tái)這些蓬勃的生命隔著層形的壁壘。
學(xué)生們聽(tīng)得認(rèn)，但課堂氣氛算活躍。
寧溪偶爾抬眼他，著他被豆?jié){弄臟的襯衫，味雜陳。
她注意到他講課間歇，經(jīng)意地用按胃部，眉可查地蹙，但很又恢復(fù)如常。
“許師是是身太舒服？”
這個(gè)念頭她腦閃而過(guò)。
課后，寧溪磨磨蹭蹭地等到其他同學(xué)都走得差多了，才鼓起勇氣走到講臺(tái)前。
“許師……”她聲，指緊張地絞著衣角。
許青陽(yáng)正整理課件，聞聲抬起頭，到她，眼沒(méi)有意，依舊是那片沉靜的深。
“有事？”
“那個(gè)……早，的非常非常對(duì)起！”
寧溪深深地鞠了躬，“您的襯衫……我、我給您吧！”
“用?！?br>
許青陽(yáng)干脆地拒絕，“件襯衫而己?！?br>
“可是……我說(shuō)了，用。”
他的語(yǔ)氣沒(méi)有加重，但那份容置疑讓寧溪把后面的話(huà)都咽了回去。
他著她局促安的樣子，頓了頓，難得地多說(shuō)了幾個(gè)字：“以后走路點(diǎn)?！?br>
“……是，謝謝師?！?br>
寧溪訥訥地應(yīng)道，著他拿起西離教室，背清瘦而孤首。
次交集，始于場(chǎng)狽的意，和他似冷漠的寬容。
然而，命運(yùn)的齒輪卻由此始轉(zhuǎn)動(dòng)。
幾后，寧溪學(xué)生幫忙，恰逢學(xué)院組織青年教師與新生表的座談，名赫然有許青陽(yáng)的名字，而負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)師的，正是寧溪。
她硬著頭皮加了許青陽(yáng)的信，發(fā)議知。
他的信頭像是片空茫的雪山，朋友圈干干凈凈，什么也沒(méi)有。
回復(fù)她的消息也言簡(jiǎn)意賅，只有個(gè)“收到，謝謝?！?br>
座談那，許青陽(yáng)準(zhǔn)到場(chǎng)，坐角落，部間都傾聽(tīng)，偶爾發(fā)言，也是言簡(jiǎn)意賅，切要害。
休息間隙，寧溪作為工作員給家倒水，輪到許青陽(yáng)，她發(fā)他面前的礦泉水瓶蓋都沒(méi)有擰。
他似乎沒(méi)有動(dòng)的意思，只是著窗，側(cè)臉光顯得有些蒼。
鬼使差地，寧溪拿起那瓶水，輕輕擰瓶蓋，回他面前。
許青陽(yáng)收回目光，有些訝異地了她眼。
“謝謝?！?br>
他低聲道。
“客氣，許師?！?br>
寧溪笑了笑，露出兩顆的梨渦。
那刻，她仿佛見(jiàn)，他那冰封般的眼，似乎有那么瞬間，輕地融化了角。
寧溪抱著議材料走出樓，傍晚的風(fēng)吹拂著她的發(fā)絲。
她回想起許青陽(yáng)后她的那眼，莫名地泛起絲瀾。
這個(gè)冷又似乎帶著點(diǎn)秘密的師，像……并像他表出來(lái)的那么難以接近。
而他們的故事，似乎才剛剛寫(xiě)個(gè)冒號(hào)。