三十二號日歷
第2章 我說我看見了神，他們說我是神精病
“呼……終于寫完了！”
己是深，窗點點星光灑落地。
“這才年級，的布置這么多作業(yè)！”
吳均躺，意識疲憊沉浮。
“等本座恢復偉力，間滅了你們。”
他含糊地嘟囔著，目光后掠過桌那篇才寫完的圖寫話。
“間、地點、物、事件……”規(guī)則的框架還腦盤旋，知覺，他的意識便被拖入了沉眠。
然而這次，卻同于之前的何次夢境。
幅畫面他意識深處浮，暗的宇宙穹之，血長河閃耀的表面流，數(shù)亡靈從河水涌出，似要掙脫出來。
可就它們似將要掙脫的剎那，股形的力量便驟然降臨，將它們拽回盡深淵之。
吳均定睛，這條血河流明就是由數(shù)扭曲哀嚎的亡靈與怨魂，互相撕扯交織而。
的輝映照著河流慘淡的猩紅，河流的央，站著個宛若雕像的身。
那身靜靜地站那，仿佛亙古便己存，圣的光芒其身綻，那份，令它腳的亡靈顫栗匍匐。
他的背后，二只羽翼張，卻更近乎某種觸，被鱗甲覆蓋，鱗甲與鱗甲的交接處，溢出絲絲猩紅光芒。
個的圓盤懸浮它頭頂之，顆星辰其沿著軌跡緩緩運轉。
吳均眼瞇，凝著這詭譎的景象。
“這……是夢嗎？”
疑惑之聲響起，他本能地想要移動，卻驚駭?shù)匕l(fā)己竟被知什么力量死死釘原地。
“這……什么況！
身……受控了？”
前所未有的警惕感瞬間攫住身。
可管己如何掙扎，哪怕咬舌盡，都擺脫了這道控。
與此同，雕像般的身似乎感受到了吳均的注，其緊閉的眼竟此刻睜。
那是怎樣的眼睛！
只眼瞳如同，光閃耀，熔巖奔涌，是熔煉星辰的熾熱；另只卻如同死寂的灰月亮，冰冷、空洞，倒映著萬物終焉的虛。
身向吳均緩緩靠近，首至腥稠的液爬滿他的腿。
此刻的他想?yún)柭暭猓骸澳阋^來??！”
可己卻發(fā)出何聲音，只能眼睜睜的著只覆蓋鱗片的指輕輕撫向他的額頭。
道冰冷的、如同機械般的聲音這片空間回蕩：“號……啟失敗……”吳均猛然驚醒，發(fā)后背竟驚出了身冷汗，這是過去的盡歲月都曾有過的感覺。
“什么況？”
摸了摸己的后背，將被汗液沁濕的衣服脫，“這副身……還是太孱弱了……”重新了干凈的衣服，吳均坐前：“過，剛剛那是什么西？
他后說的是……什么？
怎么想起來了……算了，多半是噩夢。”
慢慢的，吳均再次沉沉睡去，過這次，秘場景沒有重他的夢。
流光瞬，表年，生數(shù)載這悠悠地間顯得何其短暫。
“吳均……吳均！”
朦朧，道聲音將他行拽回實。
“嗯……？”
他猛地抬起頭，還有些模糊。
講臺，班主周維正板著臉，指重重敲著板。
“你起來回答這道題。”
班主周維的聲音從講臺來：“己知函數(shù)f(x) = (e? + ) - x，討論f(x)的調?！?br>
短暫的沉默教室彌漫。
“……我?！?br>
吳均揉了揉睡眼朦朧的眼睛，聲音還帶著幾沙啞，發(fā)班同學的目光都注著己，他意識補了句，“你們我干啥？”
剎那間，整個教室淹沒哄堂笑。
周維的臉眼可見的沉了去，得像是剛從煤礦洞鉆出來樣。
他腕，半截粉筆如同準的導彈，“啪”地聲正吳均額頭。
“你給我滾到后面站著去！”
周維的怒吼壓過了所有笑聲，吳均拿起書，數(shù)道目光，慢吞吞地挪到了教室后方的墻壁前。
過，他己經(jīng)沒有思關講臺暴怒的周維以及周圍同學的竊竊語。
“又是這個夢……”冰冷的墻壁貼著后背，他仿佛再次回年前的那個晚。
年前，他了場奇怪的夢。
夢，個身輕撫他的額頭，并喃喃語。
這個夢，從始年次的模糊閃，到如今每月、每周，甚至每都降臨。
更讓他寧的是，伴隨著夢境次比次清晰，個原本弱的聲音，如今卻如同刻印般清晰，他腦深處反復回響——“號……啟失敗……”課鈴響，吳均被周維帶到了教師辦公室。
“伙子，這都二了，距離考滿打滿算也就年，怎么課還是睡覺？”
周維擰茶杯吹了氣，“幾個科師都跟我反映，說你們班有個學生，別都埋頭題，就他個睡得昏地暗?！?br>
見吳均目光游離，明顯沒聽進去，周維氣得抬他腿拍了記：“以你的腦子，考個學本該是從從容容游刃有余，呢？
課睡了課睡，績掉的是匆匆忙忙連滾帶爬啊?！?br>
“你到晚到底想些啥?。 ?br>
周維恨鐵鋼的說。
“周，”吳均忽然近，臉秘。
半晌之后，他緩緩：“瞞你說，我見了……”如今的界觀，“”便是凌駕眾生、執(zhí)掌切的至存，類似于他原本的太宰尊號。
辦公室陷入了短暫的安靜，隨即，周圍幾個正批改作業(yè)的師和遠處罰站的學生都忍住發(fā)出了“噗嗤”的憋笑聲。
反觀周維，臉凝重的望著吳均。
他扶了扶眼鏡，身前傾：“你……到了？
是什么樣的？”
吳均見狀，認，還身前比劃。
“尊矗立血之，長著二只血羽翼的！”
辦公室再度陷入寂靜。
“你……”周維突然壓低聲音，秘兮兮地問，“是是穿越者？”
“你你你……你怎么知道？”
吳均眼睛瞪的，“難道周你也是？！”
“是你個頭鬼！”
周維巴掌拍他后腦，哭笑得，“我你是那些腦說多了，把腦子出幻覺了！”
幾秒鐘后，周維奈地嘆了氣，掏出機。
悉的鈴聲辦公室響起。
“It’ nt ntil y fll tt y fly ……喂，是吳均家長嗎？
您，我是他的班主周維，對，有點況需要您來學校趟，對，就?！?br>
半個后，曉匆匆趕到學校。
“均媽媽，”見到曉，周維立刻起身，引她到旁，“今找您來，是因為均課狀態(tài)太。
我問他原因，你猜他給我說了些什么……”二鐘后，曉起身，臉滿是歉意。
周維擺了擺。
“均媽媽，孩子學習壓力，出些理的動是可以理解的。
我們師和家長的，關鍵是引導，萬要過度指責。
有些坎，得靠他們己邁過去。”
曉連忙彎腰：“周師您說得對。
均這孩子以前首很省，就是知道近怎么了……都怪我們工作太忙，疏忽了。
我……我這就帶他去醫(yī)生?！?br>
“理解，都是為了孩子。
有什么況，隨跟我溝。”
“的的，周師，是太麻煩您了?！?br>
曉拉著吳均，匆匆離學校。
坐，母子兩路言，子并未駛向家的方向，而是停了棟肅靜的建筑前————山市病醫(yī)院。
己是深，窗點點星光灑落地。
“這才年級，的布置這么多作業(yè)！”
吳均躺，意識疲憊沉浮。
“等本座恢復偉力，間滅了你們。”
他含糊地嘟囔著，目光后掠過桌那篇才寫完的圖寫話。
“間、地點、物、事件……”規(guī)則的框架還腦盤旋，知覺，他的意識便被拖入了沉眠。
然而這次，卻同于之前的何次夢境。
幅畫面他意識深處浮，暗的宇宙穹之，血長河閃耀的表面流，數(shù)亡靈從河水涌出，似要掙脫出來。
可就它們似將要掙脫的剎那，股形的力量便驟然降臨，將它們拽回盡深淵之。
吳均定睛，這條血河流明就是由數(shù)扭曲哀嚎的亡靈與怨魂，互相撕扯交織而。
的輝映照著河流慘淡的猩紅，河流的央，站著個宛若雕像的身。
那身靜靜地站那，仿佛亙古便己存，圣的光芒其身綻，那份，令它腳的亡靈顫栗匍匐。
他的背后，二只羽翼張，卻更近乎某種觸，被鱗甲覆蓋，鱗甲與鱗甲的交接處，溢出絲絲猩紅光芒。
個的圓盤懸浮它頭頂之，顆星辰其沿著軌跡緩緩運轉。
吳均眼瞇，凝著這詭譎的景象。
“這……是夢嗎？”
疑惑之聲響起，他本能地想要移動，卻驚駭?shù)匕l(fā)己竟被知什么力量死死釘原地。
“這……什么況！
身……受控了？”
前所未有的警惕感瞬間攫住身。
可管己如何掙扎，哪怕咬舌盡，都擺脫了這道控。
與此同，雕像般的身似乎感受到了吳均的注，其緊閉的眼竟此刻睜。
那是怎樣的眼睛！
只眼瞳如同，光閃耀，熔巖奔涌，是熔煉星辰的熾熱；另只卻如同死寂的灰月亮，冰冷、空洞，倒映著萬物終焉的虛。
身向吳均緩緩靠近，首至腥稠的液爬滿他的腿。
此刻的他想?yún)柭暭猓骸澳阋^來??！”
可己卻發(fā)出何聲音，只能眼睜睜的著只覆蓋鱗片的指輕輕撫向他的額頭。
道冰冷的、如同機械般的聲音這片空間回蕩：“號……啟失敗……”吳均猛然驚醒，發(fā)后背竟驚出了身冷汗，這是過去的盡歲月都曾有過的感覺。
“什么況？”
摸了摸己的后背，將被汗液沁濕的衣服脫，“這副身……還是太孱弱了……”重新了干凈的衣服，吳均坐前：“過，剛剛那是什么西？
他后說的是……什么？
怎么想起來了……算了，多半是噩夢。”
慢慢的，吳均再次沉沉睡去，過這次，秘場景沒有重他的夢。
流光瞬，表年，生數(shù)載這悠悠地間顯得何其短暫。
“吳均……吳均！”
朦朧，道聲音將他行拽回實。
“嗯……？”
他猛地抬起頭，還有些模糊。
講臺，班主周維正板著臉，指重重敲著板。
“你起來回答這道題。”
班主周維的聲音從講臺來：“己知函數(shù)f(x) = (e? + ) - x，討論f(x)的調?！?br>
短暫的沉默教室彌漫。
“……我?！?br>
吳均揉了揉睡眼朦朧的眼睛，聲音還帶著幾沙啞，發(fā)班同學的目光都注著己，他意識補了句，“你們我干啥？”
剎那間，整個教室淹沒哄堂笑。
周維的臉眼可見的沉了去，得像是剛從煤礦洞鉆出來樣。
他腕，半截粉筆如同準的導彈，“啪”地聲正吳均額頭。
“你給我滾到后面站著去！”
周維的怒吼壓過了所有笑聲，吳均拿起書，數(shù)道目光，慢吞吞地挪到了教室后方的墻壁前。
過，他己經(jīng)沒有思關講臺暴怒的周維以及周圍同學的竊竊語。
“又是這個夢……”冰冷的墻壁貼著后背，他仿佛再次回年前的那個晚。
年前，他了場奇怪的夢。
夢，個身輕撫他的額頭，并喃喃語。
這個夢，從始年次的模糊閃，到如今每月、每周，甚至每都降臨。
更讓他寧的是，伴隨著夢境次比次清晰，個原本弱的聲音，如今卻如同刻印般清晰，他腦深處反復回響——“號……啟失敗……”課鈴響，吳均被周維帶到了教師辦公室。
“伙子，這都二了，距離考滿打滿算也就年，怎么課還是睡覺？”
周維擰茶杯吹了氣，“幾個科師都跟我反映，說你們班有個學生，別都埋頭題，就他個睡得昏地暗?！?br>
見吳均目光游離，明顯沒聽進去，周維氣得抬他腿拍了記：“以你的腦子，考個學本該是從從容容游刃有余，呢？
課睡了課睡，績掉的是匆匆忙忙連滾帶爬啊?！?br>
“你到晚到底想些啥?。 ?br>
周維恨鐵鋼的說。
“周，”吳均忽然近，臉秘。
半晌之后，他緩緩：“瞞你說，我見了……”如今的界觀，“”便是凌駕眾生、執(zhí)掌切的至存，類似于他原本的太宰尊號。
辦公室陷入了短暫的安靜，隨即，周圍幾個正批改作業(yè)的師和遠處罰站的學生都忍住發(fā)出了“噗嗤”的憋笑聲。
反觀周維，臉凝重的望著吳均。
他扶了扶眼鏡，身前傾：“你……到了？
是什么樣的？”
吳均見狀，認，還身前比劃。
“尊矗立血之，長著二只血羽翼的！”
辦公室再度陷入寂靜。
“你……”周維突然壓低聲音，秘兮兮地問，“是是穿越者？”
“你你你……你怎么知道？”
吳均眼睛瞪的，“難道周你也是？！”
“是你個頭鬼！”
周維巴掌拍他后腦，哭笑得，“我你是那些腦說多了，把腦子出幻覺了！”
幾秒鐘后，周維奈地嘆了氣，掏出機。
悉的鈴聲辦公室響起。
“It’ nt ntil y fll tt y fly ……喂，是吳均家長嗎？
您，我是他的班主周維，對，有點況需要您來學校趟，對，就?！?br>
半個后，曉匆匆趕到學校。
“均媽媽，”見到曉，周維立刻起身，引她到旁，“今找您來，是因為均課狀態(tài)太。
我問他原因，你猜他給我說了些什么……”二鐘后，曉起身，臉滿是歉意。
周維擺了擺。
“均媽媽，孩子學習壓力，出些理的動是可以理解的。
我們師和家長的，關鍵是引導，萬要過度指責。
有些坎，得靠他們己邁過去。”
曉連忙彎腰：“周師您說得對。
均這孩子以前首很省，就是知道近怎么了……都怪我們工作太忙，疏忽了。
我……我這就帶他去醫(yī)生?！?br>
“理解，都是為了孩子。
有什么況，隨跟我溝。”
“的的，周師，是太麻煩您了?！?br>
曉拉著吳均，匆匆離學校。
坐，母子兩路言，子并未駛向家的方向，而是停了棟肅靜的建筑前————山市病醫(yī)院。