進(jìn)教室。

原來，他圖書館樓靠窗的位置便當(dāng)。

原來......我次覺得，我和他之間，像也沒那么遠(yuǎn)。

.我原本以為，發(fā)了舉報功能，就找到了救命稻草。

那，我到個男生把機(jī)藏抽屜。

我毫猶豫地拍了照，舉報。

結(jié)，系統(tǒng)冷冰冰地彈出消息：“舉報容實(shí)，- 。”

什么？！

我明明見他——等等……那段頻怎么變空了？

那個男生得意地晃著空蕩蕩的褲袋。

后來才知道。

這是系統(tǒng)埋的雷。

它隨機(jī)生虛報，就等著我們互相撕咬。

我學(xué)乖了。

我發(fā)系統(tǒng)對某些幾乎判定違規(guī)——優(yōu)等生、校領(lǐng)導(dǎo)子、學(xué)生干部。

他們就算遲到早退，系統(tǒng)也裝瞎。

那我就只能挑“邊緣”。

抽煙的、逃課的、打架的。

休間，我飯，蹲廁所門。

隔著門縫拍他們點(diǎn)煙的畫面。

拍他們走廊扔煙頭的照片。

，功，加。

次加 .5，次加 ，多的次加了 4 。

我的學(xué)始回升。

從危險拉回來，再到安區(qū)。

但我也始被孤立。

有把“告密者”個字寫板角落。

有我桌子塞紙條：“你早晚也消失?！?br>
我著那些字，糾結(jié)。

可我想消失，更想死！

.舉報是萬能的。

它也反噬。

那，我剛條關(guān)于逃課學(xué)生的證據(jù)，系統(tǒng)突然彈出警告：“您已被標(biāo)記為風(fēng)險用戶每次舉報將觸發(fā)額審核審核失敗：扣除倍學(xué)”顯然，我也了別的目標(biāo)！

緊接著，有匿名舉報我“惡意刷”、“濫用舉報權(quán)限”。

證據(jù)還很齊：截取了我多次舉報的記錄，甚至還有我蹲廁所門拍的頻片段。

我知道是誰干的。

我始焦慮，連飯都慌意。

每次舉報都要審核，失敗就扣倍。

我回頭撞王浩同桌躲閃的眼。

前我剛舉報他廁所賣子煙。

王浩的社交賬號頭像是個吐火的惡魔，新動態(tài)停前。

我花了整整個晚，遍他的社交記錄。

終于，條頻的背景音找到段違歌曲。

我剪輯、拼接、調(diào)音。

把幾句歌詞