我愛(ài)了我七歲的養(yǎng)姐。

從那以后，我了她身后甩掉的子。

她約，我裝病攪局；她出差，我跟機(jī)；她收到書，我直接公司廣播點(diǎn)名拒收。

直到我發(fā)她資助的貧困生發(fā)來(lái)曖昧短信。

我沖到對(duì)方畢業(yè)典禮搶過(guò)話筒公對(duì)峙。

養(yǎng)姐終于忍可忍，對(duì)我了后判決。

“管用什么方法，讓他準(zhǔn)愛(ài)我！”

于是，我被押出，接受了那號(hào)稱能格式化感的療法。

擊、催眠、藥物輪陣。

效很顯著。

我的忘了她。

而價(jià)，是我變了個(gè)只傻笑的木頭。

......回后的我，像只被擦除了記憶的瓷娃娃，致，卻空洞。

媽媽總愛(ài)憐地?fù)崦业念^發(fā)，對(duì)來(lái)訪的客解釋：“赫然前段間生了場(chǎng)病，需要靜養(yǎng)。”

她從那場(chǎng)“病”具是什么，但家每個(gè)都照宣。

我知道，我變得有點(diǎn)笨了。

話說(shuō)索，反應(yīng)也總是慢半拍，部間都昏睡。

醫(yī)生說(shuō)，這是治療后的正常象，需要間恢復(fù)。

可我覺(jué)得，我可能遠(yuǎn)也恢復(fù)到從前了。

爸爸是學(xué)教授，媽媽是研究員，他們生清譽(yù)，重臉面。

我記得當(dāng)初機(jī)場(chǎng)，媽媽流著淚，卻語(yǔ)氣堅(jiān)決：“赫然，你逼得那個(gè)男孩子差點(diǎn)，這是校園霸凌，是品行問(wèn)題！”

“你須去接受治療，只是為了忘記你姐姐，更是要矯正你的行為！”

他們說(shuō)的“治療”，很痛。

擊讓我的記憶支離破碎，藥物讓我的思維變得黏稠遲緩。

他們功了。

我僅忘了許夢(mèng)捷，連帶著，像也失去了完整表達(dá)己的能力。

此刻，我捧著本圖畫書，坐客廳角落的軟墊，努力理解著面的和條。

門處來(lái)聲響，是姐姐回來(lái)了。

爸爸媽媽立刻迎了去，語(yǔ)氣帶著絲討的熱。

我知道，因?yàn)槲业那翱疲麄冊(cè)S夢(mèng)捷面前總是矮了截。

我抬起頭，懵懂地著他們。

許夢(mèng)捷的目光掃過(guò)來(lái)，很冷，讓我覺(jué)地瑟縮了。

我意識(shí)地往身后縮了縮，有些害怕。

媽媽注意到我的動(dòng)作，步走過(guò)來(lái)，蹲身，輕聲哄勸：“赫然，乖，先回房間去睡覺(jué)？

爸爸媽媽和姐姐有事要談?！?br>
我聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭，笨拙地想要爬起來(lái)，卻因?yàn)槟_力，險(xiǎn)些摔倒。

媽媽扶住我，眼閃過(guò)絲易察覺(jué)的痛楚和奈。

“我知道，”我慢吞吞地，“姐姐喜歡我。

我去睡覺(jué)?！?br>
媽媽欣慰地拍了拍我的背。

我轉(zhuǎn)身，慢地朝樓梯走去。

經(jīng)過(guò)許夢(mèng)捷身邊，我聞到她身清冽的氣息。

腦子突然閃過(guò)幾個(gè)帶著模糊的畫面。

刺眼的燈光，冰冷的儀器，還有絕望的哭喊……我猛地抱住頭，發(fā)出聲短促的嗚咽。

“怎么了赫然？”

媽媽緊張地問(wèn)。

許夢(mèng)捷的眉頭幾可察地蹙了。

我用力甩甩頭，那些畫面又消失了，的害怕卻絲毫未減。

媽媽說(shuō)過(guò)，許夢(mèng)捷是我的姐姐，是壞。

我沖她露出個(gè)略顯僵硬的討笑容，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“姐姐，對(duì)、對(duì)起……我，我這就走?！?br>
說(shuō)完，我腳并用地爬樓梯，逃回了己的房間。

關(guān)門，背靠著門板滑坐地，我喘著氣。

樓來(lái)隱約的談笑聲，他們似乎的乎我了。

我低頭著己的，總覺(jué)得使力氣。

腦子空蕩蕩的，只有媽媽的話反復(fù)回響：“你以前錯(cuò)了事……我們要補(bǔ)償……你能再去打擾他們……”我錯(cuò)了事。

我霸凌了別。

所以我被懲罰了。

所以我變得笨笨的。

這些認(rèn)知，像烙印樣刻我如今簡(jiǎn)的思維。

我蜷縮起來(lái)，把臉埋膝蓋。

烈的困意襲來(lái)，陷入沉睡的前刻，我迷迷糊糊地想：宋晟……還難過(guò)嗎？

我是是……的對(duì)他了很壞很壞的事？