《我被困在小動物島了英文》中的人物俞小桃小潤擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部幻想言情，“80鹿”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《我被困在小動物島了英文》內(nèi)容概括：俞小桃睜開眼睛，藍(lán)天藍(lán)得她懷疑自己是不是穿越到了游戲里面她眨了眨眼，又用力閉上再睜開。那片藍(lán)天還在，幾朵白云像棉花糖一樣飄著，邊緣還帶著一絲“像素風(fēng)”描邊?！斑@不可能吧……”她喃喃自語，手指陷進(jìn)身下柔軟的草地。草葉的觸感過于真實，每一片都綠得像是剛剛渲染出來的。俞小桃猛地坐起身，一陣眩暈襲來。昨晚的記憶碎片慢慢拼湊——期末復(fù)習(xí)周、咖啡、筆記本電腦上閃爍的代碼、凌晨三點終于完成的編程作業(yè)……然后是無...

俞桃睜眼睛，藍(lán)藍(lán)得她懷疑己是是穿越到了游戲面她眨了眨眼，又用力閉再睜。

那片藍(lán)還，幾朵像棉花糖樣飄著，邊緣還帶著絲“像素風(fēng)”描邊。

“這可能吧……”她喃喃語，指陷進(jìn)身柔軟的草地。

草葉的觸感過于實，每片都綠得像是剛剛渲染出來的。

俞桃猛地坐起身，陣眩暈襲來。

昨晚的記憶碎片慢慢拼——期末復(fù)習(xí)周、咖啡、筆記本腦閃爍的碼、凌晨點終于完的編程作業(yè)……然后是夢的沉睡。

但，她學(xué)宿舍的，而是坐片陌生的灘邊。

浪拍打著岸邊的聲音規(guī)律得像是循播的音效，水呈出完的漸變，從淺藍(lán)到深藍(lán)。

“我定是瘋了，或者還夢?！?br>
俞桃掐了己的臂，疼得倒涼氣。

“嘿！

你終于醒了！”

個溫和的聲音從身后來，俞桃轉(zhuǎn)身，到只穿著條紋l衫的貍貓正朝她走來，臉掛著商業(yè)化的笑容。

“貍……貍克？！”

她的聲音顫著。

這可能！

這絕對可能！

她己的游戲機(jī)玩了年《動物》，這個游戲她悉得能再悉了，怎么可能？！

“正是鄙！”

貍克鞠了躬，從背后掏出個起來像機(jī)的設(shè)備，“歡迎來到您的移居計劃！

這是您的機(jī)，己經(jīng)為您初始化了！”

俞桃機(jī)械地接過設(shè)備，指觸碰到屏幕的瞬間，它亮了起來，顯示出個悉的界面——和游戲模樣的應(yīng)用集合。

“等等，這是怎么回事？

我怎么動物？！”

她抬頭西顧，灘、棕櫚樹、遠(yuǎn)處的綠山丘……切都像是首接從游戲搬出來的，卻又比實。

她能聞到風(fēng)的咸味，感受到陽光照皮膚的溫暖。

貍克歪了歪頭，表沒有絲毫變化：“每位居民都是愿加入我們的移居計劃的哦！

您記得簽署過協(xié)議嗎？”

“我當(dāng)然沒有簽過什么——”俞桃突然閉了嘴。

她意識到爭論這個毫意義。

論這是夢境、幻覺還是某種實驗，她顯然被困個《動物》的界。

計算機(jī)系學(xué)生的邏輯告訴她，當(dāng)務(wù)之急是收集信息，而是糾纏于法改變的事實。

“吧，”她問貍克，“設(shè)我‘愿’加入了這個計劃，接來我該什么？”

貍克的笑容擴(kuò)了，仿佛早就預(yù)料到她的妥協(xié)：“首先，我們需要為您選擇個居住地！

請跟我來！”

俞桃嘆了氣，想著“至這沒有期末考試”，然后拿起防水布帳篷，始布置己這個界的處“家”。

說是家，過是塊防水布撐起來的空間，面只有張簡易和個桌子。

她整理帳篷，遠(yuǎn)處來陣“嘰嘰嘰”的輕聲，聽起來像是幾只鳥兒嬉戲。

俞桃走出帳篷，到只松鼠正從樹跳來，落她面前。

松鼠有著米的發(fā)，的眼睛，耳朵尖還有撮的絨，起來像是游戲潤的型。

他語氣輕地：“你呀！

我是潤，昨剛來的！

這錯，你覺得呢？”

“你，我是俞桃，今剛……呃……搬來?！?br>
她愣了，隨即笑著回應(yīng)。

“哇，你個住的嗎？

需要我?guī)湍阏业膯?？?br>
潤興奮地跳了跳，“的蘋可甜了！

過——”他低頭，聲音變得有些懊惱，“我的背包見了，面有我收集的所有稀有貝殼，要是丟了我難過死的！

你有到嗎？”

俞桃搖搖頭：“沒到，過我可以幫你找。”

沿著岸搜尋，俞桃很巖石堆后面發(fā)了個紅的背包。

她剛撿起背包，機(jī)突然震動了，屏幕顯示：“務(wù)完！

獲得獎勵：潤的友誼+0，鈴×500?！?br>
“這……這太游戲了吧……”俞桃嘟囔著，但還是忍住笑起來。

當(dāng)她把背包還給潤，松鼠的歡呼雀躍讓她感到種奇異的滿足感。

他合，抬頭對她露出個的笑容：“謝謝你！

你是個！

我們以后可以起玩嗎？”

俞桃點點頭：“當(dāng)然可以！”

傍晚，俞桃坐灘邊，聽著遠(yuǎn)處來的蛙鳴聲，著邊落。

她的肚子突然發(fā)出“咕嚕?！钡穆曇?，這才意識到己還沒有晚飯。

她從工具包取出魚竿，始釣魚。

沒多，水花西濺，條的魚被釣了來。

俞桃興奮地把魚進(jìn)背包，想著“這終于可以填飽肚子了”。

回到帳篷，她躺那張簡陋的，機(jī)胸前。

屏幕顯示有條未讀消息，來“系統(tǒng)”：“每務(wù)完度：75%。

繼續(xù)努力！”

俞桃閉眼睛，想著“至這沒有期末考試”，感受著遠(yuǎn)處蛙鳴和浪的低語。

比起期末考的壓力、復(fù)雜的社交關(guān)系，這個簡界的粹，仿佛是種解脫。

“只是暫的，”她對己說，“找到回去的方法之前，就當(dāng)是場度吧?！?br>
清晨的陽光透過帳篷的縫隙灑俞桃的臉，她迷迷糊糊地睜眼睛，聽到面來“嘰嘰嘰”的鳥鳴聲和樹葉沙沙的聲響。

這刻，她才意識到，己己經(jīng)再是那個考試周宵復(fù)習(xí)的學(xué)生，而是被困個“”，同還欠著400鈴的“”。

“400鈴……”俞桃了個身，嘟囔著，“這得攢到什么候啊。”

她坐起身，掀帳篷的簾子，到面己經(jīng)是片陽光明的景象。

遠(yuǎn)處的山丘綠意盎然，灘散落著幾只動物，有的水，有的搬運子，還有的河邊喝水。

她出機(jī)，屏幕跳出了悉的界面——和游戲模樣的應(yīng)用集合，包括地圖、DIY冊、背包管理，還有項顯眼的“務(wù)”。

“吧，來我確實是‘穿越’了。”

俞桃嘆了氣，點了務(wù)列表，到條務(wù)是“采集0個水”，獎勵是500鈴。

“行吧，采集水總比寫編程作業(yè)簡?！?br>
她言語道。