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他也沒再主動來找過我。
我們之間那根從綁起的，像子就松了。
周的語文課，師宣布要組完個課題報告。
話音剛落，江珩身邊立刻圍了兩個跟他關(guān)系的男生。
往常，個肯定是我。
我正收拾著桌的書，準(zhǔn)備等他們我。
結(jié)抬頭，卻見蘇柔怯生生地站江珩桌邊，捏著衣角，鼓足了勇氣說：
“江珩同學(xué)……我剛轉(zhuǎn)來，班同學(xué)都太……你們組，還缺嗎？”
他的兄弟們立刻起哄：
“哎喲，帥，有主動門啊?！?br>江珩顯然很是受用，他都沒我這邊眼，聲音溫柔的行：
“當(dāng)然，歡迎你啊?！?br>我僵原地，準(zhǔn)備進(jìn)書包的課本遲遲沒有落。
整個過程，江珩沒給我個眼，仿佛我根本存。
他身邊的朋友似乎也忘了，他們這個鐵打的團(tuán)，本來還有我的席之地。
蘇柔坐后，像是才發(fā)我的存。
她捂著嘴，臉辜的說：
“我是是……占了林晚姐姐的位置？對起對起，我知道……”
“要還是林晚姐姐，我己個也可以的，我績，別拖累家……”
還沒等我回話，
江珩便皺著眉向我，語氣滿是耐煩：
“林晚，你績那么，個也綽綽有余。蘇柔剛來，需要幫助?！?br>我忽然覺得很沒意思。
我把課本塞進(jìn)書包，站起身，沉默的走到了教室的另邊。
剩的同學(xué)都已經(jīng)組了隊。
只有幾個績、沒愿意組的“難”還零散地坐著。
我靜地其個空位坐，對他們說：
“我們組吧?！?br>
從那組后，我班的處境就變得有點妙。
我新找的這幾個組員。
個課就睡，個沉迷說；
還有個倒是想學(xué)，可對著題目抓耳撓腮半，個字也憋出來。
我把課題報告的務(wù)拆塊塊，告訴他們每個具去查什么資料，怎么整理，這才算勉把項目推動去。
過程很累，比我己