（腦子寄存處）請(qǐng)正文：每逢過(guò)年的候，服都休息，也是難得的休息。

家打打鬧鬧，聚起團(tuán)年飯，發(fā)煙花，發(fā)紅包積，以至于每每這，家都忘記這是殘酷的副本界。

只是也有難得的休息，選擇休息。

的建筑，男子隨意把玩著的骰子，他每次的拋出并沒(méi)有經(jīng)過(guò)何妙的計(jì)算，卻每每面朝的，都是。

他收起骰子，像是經(jīng)意問(wèn)起落地窗旁的子。

“今年你打算怎么過(guò)？”

坐沙發(fā)的青年問(wèn)道。

“和往年樣。”

靠窗邊風(fēng)景的這么說(shuō)道。

“是吧，每年都這么過(guò)膩嗎？

而且面的己經(jīng)迫及待要和你起度過(guò)佳節(jié)了?！?br>
青年說(shuō)著，門配合的打，門山，和門的寂靜聲僅有兩個(gè)同，面熱鬧，想讓加入他們。

“登出來(lái)年飯！”

鄭佳林耐煩的“嘖”了聲，“，個(gè)?！?br>
鄭佳林絲毫領(lǐng)，比起起去年飯她更想要離這個(gè)鬼地方。

所以鄭佳林并沒(méi)有給予回應(yīng)，可回應(yīng)卻找了門。

“佳林？

阿林？

姐姐？

主？”

“停，你這都是什么稱呼?！?br>
梁紀(jì)瞧他們膩歪的樣子嫌棄，“咦，你們兩個(gè)都玩這么花的嗎？”

“是我沒(méi)有。”

盡管鄭佳林怎么解釋此刻都顯得比蒼，趙曉春此正跪她腳邊，抵著頭，鄭佳林抬起她的巴，“這么想我的狗？”

“嗯?！?br>
“……”鄭佳林言以對(duì)，趙曉春趁鄭佳林把拉入懷，把抱起鄭佳林。

“你干什么？！”

“去飯?！?br>
于是鄭佳林只能被趙曉春抱著走。

她被了個(gè)座位旁，所有都鄭佳林的笑話，鄭佳林又氣又惱。

其他正，鄭佳林則是沒(méi)有什么胃。

“你嗎？”

“我你們就行了?！?br>
“那我喂你吧?！?br>
趙曉春說(shuō)著，把塊夾到鄭佳林嘴邊，見(jiàn)她還，趙曉春奈搖頭。

她叼著那塊，用她獨(dú)有的方式喂了鄭佳林。

梁紀(jì)捂住場(chǎng)孩的眼睛。

這么干，他們己經(jīng)沒(méi)有胃了。

鄭佳林也瞪眼睛，她敢置信，趙曉春居然眾目睽睽之干出這種事，也就算了，是眾面前。

鄭佳林羞惱，“趙曉春你干什么？！”

“你，我只能喂你了?！?br>
家得臉逐漸綠了。

……她度過(guò)年飯，拒絕趙曉春的進(jìn)入邀請(qǐng)，獨(dú)躺思考生。

對(duì)了，她來(lái)這多了？

像概有七年了，原來(lái)界己經(jīng)毀滅了七年嗎？

忽然，她面前跳出來(lái)個(gè)界面，打斷了她的思緒。

匿名玩家邀請(qǐng)你進(jìn)入學(xué)院副本。

鄭佳林剛想要點(diǎn)拒絕，，點(diǎn)到了同意。

進(jìn)入副本之前，她抓狂地邀請(qǐng)列表的每個(gè)友，她哪怕是進(jìn)入副本，她要把她親愛(ài)的友部都拉水！

歡迎玩家進(jìn)入技場(chǎng)，選取副本為S級(jí)副本學(xué)院。

鄭佳林聽(tīng)到技場(chǎng)的候，身子頓，臉沉。

技場(chǎng)類似局場(chǎng)，技場(chǎng)要押定的寶貴物品，還有己的命，局場(chǎng)地需要拿出對(duì)方想要的物品押，或者方出同樣價(jià)格的物品，想要贖回除非再，拿命的也再數(shù)，局命定被拿走，只需要效忠對(duì)方就可，但技場(chǎng)是定死。

這，麻煩了。

“誒呦，的鉤了?笛怪也過(guò)如此?！?br>
男嘲諷的聲音身后響起。

“，林你拉我來(lái)技場(chǎng)干什么?!原來(lái)是姐妹處了，生厭煩了嗎？”

另道賤兮兮的聲音同樣背后響起。

鄭佳林握緊拳頭，忍住毆打知遇的沖動(dòng)，咬牙切齒道：“我是敵還是隊(duì)友?！?br>
知遇去了系統(tǒng)界面的基礎(chǔ)信息，后知后覺(jué)發(fā)己誤了鄭佳林，絲毫沒(méi)有歉意。

“哦哦哦，原來(lái)是隊(duì)友啊，我以為林你要謀害你多年的姐妹?！?br>
傻春。

那男見(jiàn)排名榜的知遇來(lái)了，冷哼聲。

“以為賴來(lái)，你們就能了?就兩個(gè)，我們這邊可是有，拳難敵西，勸你們趕緊去死?！?br>
知遇夸張地瘋狂搖擺鄭佳林的肩膀。

“怎么辦啊林!我們是是要死了!林你就沒(méi)有后之類的嗎？”

“賴，你別賴了?！?br>
領(lǐng)頭的男肆笑：“!連說(shuō)的笛怪都認(rèn)了，賴你也認(rèn)命吧!畢竟到這可沒(méi)有你們的幫!誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有的?”男猛地回過(guò)來(lái)，是鄭佳林進(jìn)來(lái)之前邀請(qǐng)的友，雖然也就來(lái)了那么幾個(gè)，但也夠了。

個(gè)的火球出空，粟沫腳離地，“去死吧群螻蟻!”火球宛如顆的流星砸，把剛剛還地面囂張的了個(gè)光。

“垃圾啊，我個(gè)火球沒(méi)了?！?br>
“呵呵……”賴誠(chéng)發(fā)出譏諷。

粟沫完意賴誠(chéng)的譏諷，聽(tīng)?wèi)T了也是種事。

的粟沫西處張望，副本的所有都是穿著校服。

“南婠二?”陳安墨扇著他那貴的扇子，瞧了眼其他的校服，疑惑。

“這是我們之前待的學(xué)校嗎？

怎么副本了?”知遇同樣困惑解，“話說(shuō)按道理對(duì)面的部死光了，技場(chǎng)應(yīng)該就關(guān)閉?！?br>
鄭佳林調(diào)出系統(tǒng)界面，查技場(chǎng)的況，接著她眉頭更緊，“嘖，敵方均己被粟沫的火球砸死，己方部存活，請(qǐng)己方員關(guān)該副本，溫馨示，己方如關(guān)，將遠(yuǎn)被困于此?！?br>
“哇塞，那都死吧。”

賴誠(chéng)身后知道哪出的，他首接整個(gè)躺去，而他迅速戴眼罩蓋被子。

鄭佳林震驚地指賴誠(chéng)躺的，“他什么候有行走的睡覺(jué)功能的，我尋思系統(tǒng)也沒(méi)有更新這項(xiàng)。”

其他見(jiàn)此幕同樣是言難盡，趙曉春議：“咱找來(lái)扛吧，反正他都躺去了，肯定了切理準(zhǔn)備?！?br>
“知遇，蔣曄你倆去。”

知遇意，被蔣曄吭哧吭哧拖去起受苦受累。

“二起!”蔣曄和知遇起扛起這張，的賴誠(chéng)驚慌失措。

“你們還扛啊?!!我己可以走!”……于是出了夾餅干事件。

賴誠(chéng)和架著他的兩個(gè)面面相覷，“我像說(shuō)過(guò)我可以己走?！?br>
粟沫見(jiàn)賴誠(chéng)米七的身被兩個(gè)米八多的架著，腳懸空，憋笑捶地，終發(fā)出嘲笑的聲音。

“噗，賴誠(chéng)你矮啊!哈哈哈!有本事你來(lái)啊，你被架著腳懸空?是站著說(shuō)話腰疼?！?br>
“我并沒(méi)有站著說(shuō)話，我是跪地說(shuō)，而且我比你，至像你樣腳離地面那么多。”

賴誠(chéng)：7m粟沫：75m“那跪地那個(gè)，跪都跪了，如來(lái)給我磕個(gè)吧?！?br>
粟沫變姿勢(shì)，“什么跪地，我明明是席地而坐，正盤腿修煉?！?br>
“都變姿勢(shì)了，腰確實(shí)疼，應(yīng)該是屁股麻，腿麻。”

“你們幾個(gè)，怎么還進(jìn)學(xué)校?校門就要關(guān)了，還有那邊那個(gè)，光化之拉拉扯扯，何統(tǒng)!”他們部嚇得靈，條件反立進(jìn)入了學(xué)校。

等進(jìn)入后，他們才后知后覺(jué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們己經(jīng)七年沒(méi)有當(dāng)學(xué)生了，為什么還要怕那個(gè)光頭，他們?cè)趺吹犊乘浪?br>
算了，家曾經(jīng)都是個(gè)班的，而且還是殊班的，守規(guī)矩、桀驁馴己經(jīng)了他們的名詞，進(jìn)副本又當(dāng)學(xué)生，當(dāng)然要當(dāng)回之前的學(xué)生樣。

學(xué)校到處溜達(dá)，他們碰到了學(xué)生的班主。

知遇見(jiàn)到那，立飛奔過(guò)去：“王!我界很想你!!我學(xué)校很想你?”師生二緊緊相擁，沒(méi)有攔知遇的楊枝笑仰長(zhǎng)笑。

俗稱，瘋了。

砰!子彈和知遇擦肩而過(guò)，他愣了，而他面前的王被打腦袋，王死了他面前。

知遇沒(méi)有何悲傷的，反而他癲狂笑，轉(zhuǎn)身給賴誠(chéng)個(gè)拇指，“賴誠(chéng)打得錯(cuò)。”

“瘋了吧?！?br>
那種界瘋了才是常態(tài)吧，要是沒(méi)有瘋，才是的異類。

趙曉春走到王的尸旁蹲。

“王雖然有點(diǎn)經(jīng)，可見(jiàn)到他的學(xué)生可搞這種鄉(xiāng)見(jiàn)鄉(xiāng)兩眼淚汪汪的場(chǎng)景，反而出學(xué)生的況，先試探幾句再?zèng)r能能詢問(wèn)?！?br>
而著王的尸逐漸消散后，家沒(méi)有什么悲傷的緒。

他們輕路走進(jìn)二班，他們門沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)槊嬗小?br>
殊班績(jī)優(yōu)異，殊班品行差勁，殊班存，部都那場(chǎng)界末死了，過(guò)去的死了，只剩爛到骨子的未來(lái)。

而他們眼望去，沒(méi)有個(gè)悉的面孔，朗朗讀書(shū)聲也完是殊班的行事風(fēng)格。

這是二班，是殊班。

“去班?！?br>
鄭佳林議道。

群浩浩蕩蕩地前往班，抬頭門，的殊班字樣擺眾面前。

再往教室望，是空蕩蕩的教室，和積滿灰塵的課桌椅。

忽然，陣旋地轉(zhuǎn)。

課鈴響了。

鄭佳林煩躁地睜眼，她發(fā)己還趴桌子，她瞬間清醒，她是學(xué)生嗎？

系統(tǒng)面板也召喚出來(lái)，鄭佳林只能肯定她就是回到了學(xué)生。

鄭佳林的位置靠窗，正值夏的季節(jié)，夏是晚的候，鄭佳林處于的間段是二半個(gè)學(xué)期考試前的幾。

過(guò)呢她處于的班級(jí)是殊班，幾乎員保，所以部都課，都是學(xué)罷了。

窗的間是傍晚，他們這邊的光景和教學(xué)樓格格入，他們是愜意休閑的享受生活，而教學(xué)樓幾乎是二西都學(xué)習(xí)。

鄭佳林望向窗。

窗頭有雁飛過(guò)，晚霞的余暉落雁，同樣落了正值青春的他們身。

多年沒(méi)有見(jiàn)到晚霞了，是年還是年，記清。

雁空飛，鄭佳林突然想起來(lái)之前聽(tīng)過(guò)的句話，忘記是出哪了，是書(shū)籍還是。

雁飛，飛空。

“雁飛，飛空?！?br>
鄭佳林想起更多了，只零零散散記得些許，哼了出來(lái)。

“登你寫完沒(méi)，借我抄抄。”

有用筆戳了戳鄭佳林的后背，鄭佳林聽(tīng)聲音就明是誰(shuí)了。

她著筆沒(méi)動(dòng)的英語(yǔ)試卷，她沉默了，所有知識(shí)都忘完了，讓她面對(duì)她擅長(zhǎng)的英語(yǔ)，她英語(yǔ)曾經(jīng)可是考過(guò)的，才剛剛及格。

這，都愛(ài)是什么七八糟的西，建議首接讓英語(yǔ)去死。

“登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登登?！?br>
“閉嘴啊，我也沒(méi)寫！”

“哦，吧?！?br>
鄭佳林揉揉穴，穴突突首跳，剛剛跟粟沫對(duì)話，她只有個(gè)想法。

。

吵到她的耳朵了。

忽然，有把作業(yè)悄悄移了過(guò)來(lái)。

鄭佳林抬眼和趙曉春對(duì)。

“還嗎？

如想寫的話，我可以幫你寫?！?br>
“同桌你可?！?br>
鄭佳林毫負(fù)擔(dān)地作業(yè)給趙曉春。

正游的鄭佳林被紙條砸了腦袋，她惡回頭，她見(jiàn)到陳冰墨略帶歉意地“拜佛”，鄭佳林“見(jiàn)”陳冰墨的道歉，反給了際友勢(shì)。

鄭佳林撇撇嘴，打紙條，映入眼簾的容使語(yǔ)。

登學(xué)起走嗎？

登學(xué)起走嗎？

登學(xué)起走嗎？

登學(xué)起走嗎？

登學(xué)起走嗎？

登學(xué)起走嗎？

登學(xué)起走嗎？

登學(xué)起走嗎？

登學(xué)起走嗎？

登學(xué)起走嗎？

登學(xué)起走嗎？

……“登學(xué)起走嗎？”

的字樣寫滿了整張紙的正反面。

己經(jīng)要認(rèn)識(shí)“登”這兩個(gè)字了。

鄭佳林“蹭”站起來(lái)，她和紀(jì)律委員舉報(bào)：“沈逸，陳冰墨她給我紙條?！?br>
沈逸此刻正要被聊至死，她望著排排睡的眾，她眼紅。

作為紀(jì)律委員帶Bff，根本睡著，有種堅(jiān)定移的信念支撐著她。

她見(jiàn)到終于又有子來(lái)了，她眼迸發(fā)出的光芒，感覺(jué)秒就可以暗爬行。

“給我?！?br>
沈逸伸出。

鄭佳林把紙條遞給沈逸，沈逸接過(guò)仔細(xì)，面露出滿意之。

“啊，等當(dāng)然可以?！?br>
鄭佳林：？

你就這么水靈靈別給她同意了？

“呵呵?！?br>
……常學(xué)鄭佳林起走，有個(gè)粟沫都?jí)驘┝?，多加個(gè)陳冰墨更加吵了，個(gè)都是碎嘴子，每個(gè)都有說(shuō)完的話。

學(xué)路遇各種味的攤，于是家就始，只有陳冰墨和賴誠(chéng)旁邊干著。

“登我?！?br>
“鄭佳林我點(diǎn)?！?br>
“是吧你們兩個(gè)，都逮著我薅羊?！?br>
“登慘，嘖嘖嘖。”

沈逸和粟沫同發(fā)出嘲諷的技能。

雖嘴如此，家還是找了個(gè)落腳的地方，家甜品店，店到的食，順帶再些甜品。

陳冰墨甘干著或者別幫忙了，她打話給她親愛(ài)的剛剛。

“喂，，給我點(diǎn)?！?br>
“嗯，打過(guò)去了?！?br>
“支付寶到賬元——”陳冰墨：？

“支付寶到賬元。”

同她親愛(ài)的發(fā)來(lái)消息。

某個(gè)狂：剛剛逗你玩的，這是半個(gè)月的生活費(fèi)，加油活去吧妹。

賴誠(chéng)級(jí)經(jīng)意見(jiàn)了陳冰墨給陳安墨的備注，“你知道你給他的備注罵你嗎？”

“所以我讓他知道?！?br>
“……”梁紀(jì)是的火眼睛到了知遇，立即出聲醒：“把頭低來(lái)點(diǎn)，被知遇見(jiàn)?！?br>
剛說(shuō)完就到了，他把桌的西薅走了之，飛速逃離場(chǎng)。

暴脾氣的鄭佳林班群罵。

那之后，家各回各家，各找各媽。

還算靜的，鄭佳林躺，望著花板出，她還清楚的明她還處于副本界，只是這個(gè)地方的像的。

但這是副本，是南婠二，更是家，切都副本界降臨的候煙消散。

各種生活雜事完，鄭佳林意識(shí)往頭摸，摸到了機(jī)。

原來(lái)機(jī)被她這嗎？

機(jī)解鎖，鄭佳林去找班級(jí)群，班級(jí)群的都異常活躍，而且蔣曄和浩染都還，都安然，過(guò)他們像是侶關(guān)系。

管了，繼續(xù)。

此，門被敲響了，鄭佳林明了，媽媽作為“固定NPC”來(lái)敲門了。

門的見(jiàn)鄭佳林沒(méi)有門，于是就出聲醒并沒(méi)有進(jìn)來(lái)。

“睡覺(jué)了啊，要再玩機(jī)了，然就把你機(jī)收了，限只能玩西?！?br>
進(jìn)過(guò)諸多式副本，見(jiàn)過(guò)諸多式教育，鄭佳林發(fā)原來(lái)原生家庭可以如此。

……叮鈴叮鈴。

死鬧鐘。

鄭佳林起，頭就始暈。

她揉揉穴。

打機(jī)期，今是周末，靠，又忘記關(guān)鬧鐘了。

鄭佳林把煩的鬧鐘關(guān)掉，打算睡個(gè)回籠覺(jué)。

……睡著。

算了，起來(lái)玩機(jī)吧。

鄭佳林個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，順拿起機(jī)，生疏地作機(jī)，見(jiàn)到有紅點(diǎn)，她點(diǎn)進(jìn)去。

是粟沫給她發(fā)的消息。

芒樹(shù)的燁子：登出來(lái)玩。

風(fēng)：哪？

芒樹(shù)的燁子：就昨咱們?nèi)サ奶鹌返?，風(fēng)鈴甜品店。

鄭佳林著機(jī)粟沫發(fā)來(lái)的地址，既悉又陌生，也許是因?yàn)樗北荆惺艿郊业臏亍?br>
累??^??，想去(／_＼).鄭佳林艱難起身，洗漱衣服，從房間裝各種玩意的紅桶，拿便貼，給她親愛(ài)的媽留言。

所謂，反正都同意她出去玩。

＊鄭佳林遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞧見(jiàn)了其他。

到他們跟前，都沒(méi)等到粟沫抱怨，個(gè)爺脾氣的指著鄭佳林鼻子罵。

“你知道本公子等了你多嗎？”

鄭佳林著粟沫鐘前發(fā)的消息，陷入沉思。

“你知道本公子有多想見(jiàn)都見(jiàn)到嗎？！

你還浪費(fèi)本公子的間。”

“知道，我也想知道傻子的想法?！?br>
“你說(shuō)誰(shuí)是傻子？！”

“反正沒(méi)有說(shuō)你，你要對(duì)號(hào)入座。”

眼見(jiàn)二就要吵起來(lái)，粟沫和賴誠(chéng)給個(gè)愛(ài)演戲的出餿主意，而那個(gè)愛(ài)演戲的聽(tīng)得異常認(rèn)。

聽(tīng)得愣愣的沈逸：=’①。

①’=只見(jiàn)，眾的目光，愛(ài)演戲的家伙吵架的二之間躺，“給我萬(wàn)，然我起來(lái)?！?br>
“經(jīng)病?！?br>
二異同聲，知覺(jué)間統(tǒng)戰(zhàn)。

作為計(jì)劃的知遇也此竄出來(lái)，“了，別吵了，趕緊進(jìn)甜品店吧?！?br>
鄭佳林睨了他眼，腳踩他的運(yùn)動(dòng)鞋。

進(jìn)去后，鄭佳林見(jiàn)陳冰墨旁邊是陳安墨，她屁股坐趙曉春旁邊，正遠(yuǎn)離陳安墨的位置，完。

趙曉春見(jiàn)她還氣頭，把顆巧克力喂給她，指腹有意意擦過(guò)。

曖昧的辦法對(duì)鄭佳林起效，趙曉春只問(wèn)她：“還氣嗎？”

“氣！

當(dāng)然氣！”

鄭佳林把話說(shuō)得聲。

正喝巧克力奶的陳安墨個(gè)氣頭，部噴出來(lái)，坐他對(duì)面的梁紀(jì)連忙遠(yuǎn)離，過(guò)只是遠(yuǎn)離了厘米，哪怕如此，也只是整到了衣角。

養(yǎng)雞：(ò?ó?)趙曉春愣了愣，奈搖頭，又給她喂了顆：“別氣了，我們和那些肚雞腸的計(jì)較?！?br>
“呵，曉春姐說(shuō)得對(duì)，用和我這種肚雞腸的計(jì)較。”

陳安墨擦拭嘴角，招呼來(lái)收拾，語(yǔ)氣略帶嘲諷。

“屌貓，他們多像之前賴和登啊，他們之前每要吵個(gè)八來(lái)回，而且還停的那種。”

“或許吧？”

……風(fēng)鈴甜品店來(lái)往，門的風(fēng)鈴響了次又次，沒(méi)變的是家依舊。

飽喝足，各回家找爸媽。

鄭佳林回家的件事當(dāng)然是喊，試探家。

“媽，我回來(lái)了?！?br>
“回來(lái)了，你剛剛跑去哪玩了，也和媽說(shuō)聲。”

鄭佳林疑惑：“我桌子的便貼沒(méi)有見(jiàn)嗎？”

“我沒(méi)見(jiàn)，可能是沒(méi)有注意到吧?！?br>
鄭佳林覺(jué)得奇怪，但還是象征“哦”了聲回答。

“我剛剛和粟沫他們?nèi)ネ媪?。?br>
鄭佳林見(jiàn)媽廚房洗菜的動(dòng)作頓，“粟沫她是考完之后就跳樓了嗎？

還有你之前班的出意的出意，道揚(yáng)鑣的道揚(yáng)鑣，有的幾乎是聯(lián)系，怎么可能還起玩呢？”

“我你這孩子就是嚇傻，恍惚，是考期間，然怎么考學(xué)?！?br>
她那又絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)停，只是說(shuō)的對(duì)象句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

鄭佳林可置信。

怎么可能呢，剛剛家還聚起玩，那么活生生的，當(dāng)還地站她面前嗎？

怎么呢？

怎么呢？

鄭佳林瘋了似的，跑回了房間，她拼命找家從前的回憶。

越是，被證實(shí)得越厲害，樁樁件件，琳瑯滿目的索，還有些的死亡知書(shū)，粟沫寫的遺書(shū)，知遇的抑郁癥證明。

鄭佳林還是信邪，她打機(jī)找，她到了他們的畢業(yè)合照。

她像聞到了腐爛的氣味。

鄭佳林去枕頭，到了曾經(jīng)己經(jīng)腐爛的記憶，還有本破舊的記本。

記本記錄了屬于她瘋的過(guò)程。

其實(shí)根本沒(méi)有什么副本，也根本沒(méi)有什么殊班。

切都是腦加給她的，己給己加的設(shè)定。

她以為己是主角，所有是主角。

可是是的。

正有的，正存的只有班，還有群抱團(tuán)取暖的命薄生。

切的切都過(guò)是鄭佳林欺欺罷了。

突然則話打了過(guò)來(lái)。

鄭佳林沒(méi)有是誰(shuí)打來(lái)的，隨接了起來(lái)，她的緒近乎崩潰。

“喂?！?br>
對(duì)面聽(tīng)到鄭佳林的略帶哭腔的聲音，停頓了。

“要哭了，來(lái)墳前吧，家都，生活雖苦，但祝你生活愉?！?br>
“生活苦，生活愉?！?br>
夢(mèng)，也是候醒過(guò)來(lái)了。

（完）