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光,身后與未來(lái)

作者:直歲qwe
主角:王進(jìn)強(qiáng),李晨浩
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-31 05:17:06

小說(shuō)簡(jiǎn)介

王進(jìn)強(qiáng)李晨浩是《光,身后與未來(lái)》中的主要人物,在這個(gè)故事中“直歲qwe”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:腦殼存放處,本人不餓,除非情況緊急本人第一次寫(xiě),就憑本人考試作文零分的文筆,絕對(duì)能寫(xiě)好,畢竟前面多多少少有億點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題,一些劇情漏洞無(wú)可避免,看到后面應(yīng)該可以其次呢就是原創(chuàng)技能有一點(diǎn)點(diǎn)多,最后就是不喜勿噴,作者的小心靈可經(jīng)不起折騰安市,產(chǎn)區(qū)第二中學(xué)大哥,別睡了,要上課了!預(yù)備鈴聲響起,被搖晃的人從睡夢(mèng)中醒來(lái),“老建,干啥上課了,還睡個(gè)毛線”陳建用力搖著李晨浩的肩膀,想要將其搖醒“別搖”但是只見(jiàn)一位一...

精彩內(nèi)容

腦殼存處,本餓,除非況緊急本次寫(xiě),就憑本考試作文零的文筆,絕對(duì)能寫(xiě),畢竟前面多多有億點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題,些劇漏洞可避,到后面應(yīng)該可以其次呢就是原創(chuàng)技能有點(diǎn)點(diǎn)多,后就是喜勿噴,作者的靈可經(jīng)起折安市,產(chǎn)區(qū)二學(xué),別睡了,要課了!

預(yù)備鈴聲響起,被搖晃的從睡夢(mèng)醒來(lái),“建,干啥課了,還睡個(gè)”陳建用力搖著李晨浩的肩膀,想要將其搖醒“別搖”但是只見(jiàn)位位戴著眼鏡,身材魁梧,的師走了進(jìn)來(lái)。

他身穿件整潔的襯衫,搭配著深的西褲,顯得得。

他的頭發(fā)梳理得整整齊齊,眼透露出溫和與智慧,又顯得有點(diǎn),文質(zhì)彬彬?

這節(jié)是物理課師笑著走講臺(tái),的教材,輕輕地推了推眼鏡,然后始我介紹。

他的聲音清晰而有磁,讓聽(tīng)起非常舒服我王進(jìn)。

很普的介紹盡管身材和氣質(zhì)有些許的匹配。

他見(jiàn)了昏昏欲睡的李晨浩,就對(duì)旁邊的陳建說(shuō)到“這位同學(xué),可以醒你旁邊這位同學(xué)嗎”陳建聽(tīng)到了王師的話,到李晨浩旁邊“此子斷可留?。 ?br>
李晨浩的那聲驚動(dòng)地,他從部位感受到了比的疼痛,課程進(jìn)行了去。

新來(lái)的物理師很溫柔,起碼比個(gè)師溫柔多了同學(xué)們都聚地聆聽(tīng)著王進(jìn)師的講解,他僅語(yǔ)氣和藹可親,而且對(duì)于復(fù)雜的物理概念總能夠用簡(jiǎn)易懂的方式解釋清楚。

課間休息,有幾位同學(xué)還主動(dòng)圍到師身邊請(qǐng)教問(wèn)題,王進(jìn)師則耐地給予解答,并鼓勵(lì)家積思考。

隨著間的推移,同學(xué)們發(fā)這位新師的教學(xué)方法非常獨(dú)且有效。

他經(jīng)常組織組討論和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生們實(shí)踐更地掌握知識(shí)。

因?yàn)橥踹M(jìn)師的到來(lái),原本對(duì)物理感興趣的同學(xué)也漸漸產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

兒課了,王進(jìn)師走出了教室,他坐回來(lái)己的工位,等待著節(jié)課。

晚:00。

學(xué)校學(xué),見(jiàn)兩位學(xué)生勾肩搭背的走出學(xué)校,名為李晨皓,名為陳建。

“建啥去?”

李晨皓對(duì)陳健說(shuō)道你帶了沒(méi)?

5塊整兩瓶水說(shuō)完二走向?qū)W校旁的賣(mài)部練的拿了兩瓶?jī)稍摹爱惸堋睓幟仕?塊還剩塊與此同,另邊王師整理完了明課所需的資料,查起了學(xué)生們的績(jī)。

李晨浩75,陳建4,哲5,王子雅7…你績(jī)嗎?

對(duì)面桌子的師來(lái)疑惑的眼此正是6班班主沐娟,也是他的是的王進(jìn)回答道你知道我們班這個(gè)李晨浩吧,學(xué)期地生聯(lián)考地理56,生物55。

期末的候歷史考了50多政治只考了45,還有語(yǔ),數(shù),英科沒(méi)門(mén)過(guò)70的。

王進(jìn)有些許的震驚。

沐娟接著又說(shuō)道這個(gè)陳建地生聯(lián)考地理4生物45,期末語(yǔ),數(shù),英倒是還可以均5物理你也到了,他歷史,政治加起來(lái)到60。

王進(jìn)聽(tīng)完6班的數(shù)后發(fā)整個(gè)班部偏科基本還各偏各的有有低的別低的別低,間罕見(jiàn)。

0:00,他來(lái)到學(xué)校專門(mén)給教工的停場(chǎng),騎己的摩托向家的方向趕去。

沐娟則是徒步回到了己家回到家后,他褪去己的衣服,月的安市仍有些悶熱,光著膀子的他來(lái)到浴室打算沖個(gè)涼。

水流拍打著他的身,洗刷掉了他的疲憊。

沖完涼后。

他與他的父母進(jìn)行的頻話爸媽睡了沒(méi)?

沒(méi)有晚能干啥呢?

,學(xué)也知道什么爸還是惦記著他那畝地胡說(shuō)!

呢可是畝良田!

王進(jìn)他爹說(shuō)道說(shuō)起王爸也是個(gè)能:年輕他是鎮(zhèn)唯的焊工,僅如此,他還木工、鐵匠、、狩獵等,對(duì)各種機(jī)械眼就懂 ,退休后他始研究種地,種蘋(píng)什么的,產(chǎn)量還是位典型工農(nóng)階級(jí)。

爸您都多了,家待著行嗎?

子是你管著說(shuō)完王爸就去了與王媽聊了便掛斷了話關(guān)掉機(jī)準(zhǔn)備睡覺(jué),明還要課呢。