吳越后的意識還停留機屏幕《球王子》比的烈畫面，以及邊那本《哆啦A夢》漫畫的觸感。

接著陣旋地轉，仿佛被扔進了滾筒洗衣機，再然后——“砰！”

他重重摔了片柔軟的草地。

“疼疼疼...”吳越揉著發(fā)痛的屁股睜眼，映入眼簾的是片湛藍的空和幾縷飄浮的。

空氣彌漫著青草和泥土的氣息，遠處隱約來擊球的聲響和年的呼喝。

這是他的房間。

他猛地坐起身，顧西周。

這顯然是個校園，遠處有幾個球場，場幾個身著藍相間運動服的年正練習擊球。

這校服...這場景...怎么這么眼？

“越前，跑動再點！”

個沉穩(wěn)的聲音從球場方向來。

越前？

球場？

藍校服？

吳越的臟猛地跳。

吧？

難道他...“喂！

你是什么？

為什么我們青學球部的專用場地附近鬼鬼祟祟的？”

個略帶傲慢的聲音從身后響起。

吳越轉過身，見個穿著同樣藍運動服但顏略淺的年——是非正選隊員的服。

為首的那個叉著腰，臉善地打量著他。

青學？

球部？

吳越感覺己的腦有點宕機。

他的穿越到了《球王子》的界？！

“我問你話呢！”

見吳越回答，那個年語氣更加耐煩了，“你的打扮是我們學校的吧？

這是球部訓練區(qū)域，閑進知知道？”

“抱歉，我...我像迷路了?！?br>
吳越勉鎮(zhèn)定來，試著用語回答——令他驚訝的是，他居然能流地說出語。

“迷路？”

另個非正選隊員嗤笑聲，“這借也太爛了吧？

你是是其他學校派來偵查我們青學報的？”

“他那呆頭呆腦的樣子，估計是山吹或者動峰的吧？”

個年附和道，語氣滿是輕蔑。

吳越皺起眉頭。

雖然他是《王》的粉絲，但正面對這些角，才發(fā)原著似背景板的非正選隊員們，實際也有著如此鮮明的傲慢與排。

“我是何學校派來的?！?br>
吳越靜地回答，拍拍身的草屑站起來，“我這就離?！?br>
既然穿越到了這個界，他得先搞清楚狀況再說。

然而那個年卻移動腳步，擋住了他的去路。

“想走？

沒那么容易。”

為首那個個子冷笑，“既然來了，如陪我們練練球？

讓我們也是哪所學校這么感興趣我們青學?！?br>
“武藏說得對，”旁邊的矮個子點頭，“正練習缺個?！?br>
名武藏的個子揚了揚巴：“怎么？

敢？

來你們學校的水也怎么樣嘛。”

吳越陣語。

他實界雖然打過球，但頂多算是業(yè)余愛者的等水，怎么可能跟這些訓練有素的球員比？

更何況...他低頭了己的裝束——仔褲、T恤衫和板鞋，完是打球的裝備。

“我沒帶球拍，也沒穿運動服?！?br>
吳越實話實說，“而且我只是路過，對偵查你們沒興趣?！?br>
這話反而被對方當了怯戰(zhàn)的表，了個嘲諷的眼。

“然是廢物個，”武藏嗤笑，“連應戰(zhàn)的勇氣都沒有，你們學校也就這種水了?！?br>
“說定是動峰的呢，聽說他們今年連都都危險哦。”

矮個子附和。

吳越感到陣惱火。

這些未也太以為是了。

但實力差距擺眼前，他只能忍氣吞聲：“隨你們怎么說，請讓，我要走了?！?br>
就他試圖從旁邊繞過去，武藏突然伸腳絆了他。

吳越個踉蹌，差點再次摔倒，引得哈哈笑。

“站都站穩(wěn)，還想打球？”

武藏嘲諷道，“你們學校是教丑表演的嗎？”

吳越握緊了拳頭，但又力地松。

這種況起沖突，虧的只是他。

就這，個聲音從他身后來：“你們個，欺負個校的，覺得丟青學的臉嗎？”

西同轉頭，見個穿著衣服、戴著眼鏡的矮胖年知何出那，叉腰，臉嚴肅地著武藏等。

武藏先是愣，隨即笑起來：“哪來的胖子？

穿得這么奇怪，你是從戲團出來的嗎？”

他的兩個同伴也跟著笑起來。

但吳越卻睜了眼睛，難以置信地著那個突然出的“胖子”。

圓滾滾的藍身（雖然穿著），的肚兜，紅的尾巴，圓圓腳，的眼睛和咧的笑容——這、這是哆啦A夢嗎？！

哆啦A夢沒有理武藏等的嘲笑，而是走到吳越身邊，低聲說：“來你遇到麻煩了呢?！?br>
“你...你是...”吳越結結巴巴，腦再次宕機。

哆啦A夢也穿越了？

還是這是他的夢？

“等再解釋，”哆啦A夢秘地眨眨眼，然后轉向武藏，“你們是想比嗎？

我的朋友可以和你們打，過得先讓他個裝備?！?br>
武藏挑眉：“哦？

終于敢應戰(zhàn)了？

過就他這水，什么裝備也沒用吧？”

哆啦A夢理他們的嘲諷，從他那標志的袋掏出了起來再普過的運動鞋和支球拍。

“穿這‘適應運動鞋’，它根據(jù)你的運動狀態(tài)動調整佳抓地力和緩沖?！?br>
哆啦A夢低聲對吳越說，然后遞過球拍，“這是‘完反擊球拍’，只要你的眼睛能跟球的速度，臂能揮動球拍，它就能動調整角度和力度，完回擊何球?！?br>
吳越目瞪呆地接過鞋子和球拍。

然是哆啦A夢的道具！

他迅速了運動鞋——意地合腳。

“裝模作樣?！?br>
武藏屑地撇嘴，“，局定勝負，讓我你們有多本事?！?br>
西來到個空著的球場。

另兩個非正選隊員坐場邊，副戲的表。

“讓你先發(fā)球吧，得說我們青學欺負。”

武藏站對面場地，懶洋洋地擺姿勢。

吳越深氣，向的球拍。

這的能行嗎？

他發(fā)球水很般啊。

但當他拋起球，揮拍擊出的那刻，他感覺到球拍似乎己調角度和力度。

球劃出道完的弧，準地落發(fā)球區(qū)。

武藏略驚訝，但還是輕松地回擊了：“有點意思，但還夠！”

球以的速度飛回，角度刁鉆。

吳越本能地移動，腳的運動鞋然如哆啦A夢所說，供了出的抓地力和緩沖，讓他迅速到位。

他揮拍反擊，再次感覺到球拍主調整的感覺。

回球劃過道漂亮的曲，落底附近。

武藏奔跑到位，回擊得有些勉：“來你了！”

接來的幾球，吳越越來越得應。

運動鞋讓他移動更加靈活，而球拍則仿佛有生命般，將每個回球都處理得恰到處。

很，他就拿了這局。

“-0?！?br>
吳越己都難以置信地說出比。

場邊兩個非正選隊員面面相覷，表從戲變了驚訝。

武藏臉難：“剛才是我輕敵了！

這局我發(fā)球！”

他拿出個球，拍了幾，然后拋起：“讓你見識見識青學的正實力！”

發(fā)球速度明顯了很多，帶著烈的旋轉。

但吳越腳的運動鞋讓他迅速到位，的球拍再次主調整，個干凈落的回擊，球準地落死角。

“5-0?！?br>
吳越報。

武藏瞪了眼睛：“可能！”

接來的比幾乎是邊倒。

論武藏打出什么樣的球——速發(fā)球、刁鉆角球、烈旋轉球——吳越總能道具的幫助完回擊。

更令驚訝的是，隨著比進行，吳越發(fā)己似乎逐漸理解了球的技巧和節(jié)奏，道具的輔助變得越來越然。

5-0。

吳越遙遙領先。

“后句了?！?br>
吳越站發(fā)球，感覺己前所未有地信。

武藏己是滿頭汗，表從初的傲慢變了難以置信，再到的恐慌。

他法理解，這個剛才還被他們嘲笑為“廢物”的，怎么突然變得如此。

吳越拋起球，擊有力的發(fā)球。

武藏勉回擊，但質量很差。

吳越迅速，個準的球，武藏拼命前沖卻沒能接到。

“比結束?！?br>
吳越宣布，6-0。

場邊兩個非正選隊員早己目瞪呆，說出話來。

武呆立場，臉蒼，喃喃語：“可能...這怎么可能...”哆啦A夢走過來，笑瞇瞇地對吳越說：“起來道具效錯嘛?！?br>
就這，個冰冷而沉穩(wěn)的聲音從場地入處來：“這發(fā)生了什么？”

眾轉頭，見個戴著眼鏡、嚴肅的個子年站那，臂的“部長”袖標格醒目。

“、冢部長！”

武藏和場邊的兩個非正選隊員頓緊張起來，立正站。

冢光的目光掃過球場，后落吳越和他那支起來奇的球拍。

“非訓練間擅使用場地，還與校員比?！?br>
冢的語氣沒有何動，但卻讓武藏瑟瑟發(fā)，“繞場0圈，。”

“是！”

如蒙赦般飛地跑了。

冢的目光轉向吳越和哆啦A夢：“你們是青學的?！?br>
這是疑問句，而是陳述句。

吳越感到股形的壓力。

這就是冢光，青學的部長，僅僅站那就散發(fā)出的氣場。

“我們只是路過?！?br>
吳越盡量保持鎮(zhèn)定地回答，“剛才那幾位堅持要和我比...”冢的目光落吳越的球拍：“你的打法很...別?！?br>
吳越緊。

冢是是出了什么？

但冢沒有繼續(xù)這個話題，而是說：“青學歡迎所有友的交流，但希望到何形式的挑釁和偵查。”

說完，他轉身準備離，但又停頓了，回頭補充道：“你的球...有潛力，但依賴力終究有限度?！?br>
這句話讓吳越和哆啦A夢了個驚訝的眼。

冢是是察覺到了什么？

待冢走遠后，吳越長舒氣，轉向哆啦A夢：“你能告訴我這到底是怎么回事了嗎？

為什么我這？

為什么你也這？”

哆啦A夢摸了摸他那圓滾滾的腦袋，意思地笑了：“這個嘛...說起來有點復雜。

我本來是測試新的西次元袋穿越功能，結出了點故障，把你從你的界拽過來了...”吳越目瞪呆：“所以這是個意？！”

“算是吧...”哆啦A夢尷尬地笑著，“過別擔！

我想辦法把你回去的！

只是...可能需要點間...點間是多？”

“這個嘛...幾個月？

或者兩年？”

哆啦A夢越說聲音越。

吳越感到陣眩暈。

他要這個界待幾個月甚至兩年？

“此期間，我陪著你的！

而且我的西次元袋有很多道具，可以幫我們這個界生活得很！”

哆啦A夢急忙補充道，試圖安慰吳越。

吳越著的球拍和腳的運動鞋，回想起剛才的比和冢光那意味深長的話，突然個念頭闖入他的腦——既然暫回去，何用這個機，這個球王子的界，驗前所未有的球之旅呢？

他著遠處正訓練的青學正選隊員們，嘴角揚。

或許這場意穿越，變次意想到的冒險。

“首先，”吳越對哆啦A夢說，“我們需要找個地方住，然后你得告訴我，你這個袋到底還有些什么西?！?br>
哆啦A夢拍了拍他的西次元袋，信滿滿：“！

應有盡有！

從生活用品到級道具，只有你想到，沒有我拿出來的！”

兩相笑，悄然離了青學校園，背后球場的擊球聲漸漸遠去，但他們這個界的旅程，才剛剛始。

而遠處教學樓的扇窗戶后，冢光推了推眼鏡，著兩離去的背，若有所思。

那個陌生年的球，有種他從未見過的“然”感。

這讓他隱隱感到安，又莫名期待。