我是符家爺，像般的二祖學術，我的績始終學校榜首的位置。

直到那個穿著襯衫的轉學生出，我名被搶走了。

想要討我的我的默許持續(xù)霸凌著邵燁，直到我突然得了嗅覺失調癥，只有靠近邵燁才能緩解身的焦躁。

我他洗得能再的襯衣，甚至他的校服害他被教導主罰站。

育課后，我去他的桌兜想找他的運動服。

卻被突然出的邵燁堵到教室。

我以為他把這件事說出去脅我侮辱我，但是他只是把運動服扔給我，然后冷冷地讓我滾。

我戴著罩晚習。

沒有告訴何我的嗅覺失調癥，家和同學都以為我是端潔癖。

從我被邵燁抓住衣服已經過了兩節(jié)課，沾滿他味道的衣服還藏我的桌兜。

我是點都敢回頭他呀，難道我的是嗎？

這該死的嗅覺失調癥定要我聞到他的味道才能緩解。

這節(jié)習課沒有師，家都打鬧。

我聽到后排幾個男生把作業(yè)扔給邵燁，這種霸凌況對邵燁已經算是輕的。

從廁所堵著邵燁到他的桌子刻著垃圾去死之類的話。

邵燁了這個班級誰都可以欺負的對象。

雖然想承認這種霸凌始和我有關，非是群聊的打著為我抱的旗號去欺負邵燁。

但是后邵燁卻了他們散發(fā)個惡意的出。

我有點焉，的筆轉得飛，臟也跳得厲害，如邵燁把我他衣服的事宣揚出去我要怎么辦？

符家的臉都要被我丟光了。

行！

我才坐以待斃，邵燁當沒有脅我，非是想拿捏著我的把柄后多要些處罷了。

就是要嘛，本爺有的是。

“哪符則，你的罩怎么有血，是是流鼻血了！”

同桌的孩子臉擔地著我。

我沉浸怎么對付邵燁的幻想完沒注意到己的況。

來的衣服也沒聞多，我的嗅覺失調癥又犯了。

我站起來朝后排的邵燁走去，裝作耐煩的樣子踹了腳他的桌子：“邵燁，去給本爺把書包收拾拿到醫(yī)務室來，速度點?！?br>
我的舉動也剛把邵燁從堆作業(yè)拯救出來，我相信他反抗我。

等我到了醫(yī)