陳曦拉著粉行李箱站火站入的側(cè)，空洞的眼著潮涌動的入，腦子幻想著，黎璃來挽留己嗎？

如他來挽留己，可以帶束玫瑰吧！

臉著急忙慌的群尋找己，擁擠的群突兀的出條空地，邊是己，哪邊是黎璃，他們相笑，解恩仇，后相擁。

“姑娘，你如進站，就靠邊站點。

實太多了?！?br>
站工作員走到陳曦面前說道。

陳曦回，輕敲己腦袋，暗苦笑：“己的妄想癥又出了，是個的節(jié)，黎璃怎么可能來挽留己呢？

己站站入，又期待什么呢？”

陳曦望了眼站川流息路，再次定決，是候離他，離這個屬于己的城市，這次的決像比來這座城市，的決更些。

火行駛，陳曦坐己座位，望著窗速飛過的景，再次涌回憶。

陳曦與黎璃都是親家庭，陳曦沒了母親，黎璃沒了父親。

兩從就認識，都住礦區(qū)住宿樓。

陳曦與黎璃同所初學(xué)，黎璃母親擺攤供養(yǎng)他很辛苦，黎璃學(xué)就去幫忙。

初的黎璃績是很理想，初這年，陳曦給黎璃補了年課，兩才能再次同所。

陳曦回憶起他們相處的點點滴滴，知道己到底是什么候始喜歡黎璃的。

回憶的浪潮悄聲息的越演越烈，她努力想找到己喜歡黎璃的刻，是，陳曦育課，500米子跑期間，突然訪的月事染紅了褲子，同學(xué)們都捂嘴盯著她笑。

黎璃拿著己校服追趕她？

或者二，黎璃參加籃球比，見到他場颯爽帥氣的臉龐？

再或者是，黎璃把己母親護身后，己前與地痞對峙，是那的勇氣與當(dāng)擔(dān)引己？

再再或者是，己與黎璃都是孤獨的孩子，長過程都是彼此的伙伴？

“姑娘，你是去柳城的嗎？”

突然的問話打斷了陳曦。

陳曦茫然地轉(zhuǎn)過頭向隔壁座位的，回答：“是的。”

“我劉妍，柳城，今年4歲，剛學(xué)畢業(yè)，準備回家工作。

我你的跟我年紀差多，也是畢業(yè)回家的吧？”

陳