陳家早晨的這場(chǎng)“核桃慘案”，終以場(chǎng)慘絕寰的“男混合打”落了帷幕。

事實(shí)證明，雖然陳偉的本命物啤酒肚只是E級(jí)，沒(méi)有何攻擊力，但他婆李秀蘭的D級(jí)雞撣子卻是實(shí)打?qū)嵉摹凹曳ㄆ鳌薄?br>
那根似普的雞撣子，注入了李秀蘭二年的御器修為后，竟然這個(gè)狹窄的客廳舞出了片殘。

它而如靈蛇出洞，刁鉆地抽向陳的屁股；而如泰山壓頂，帶著呼嘯的風(fēng)聲拍向陳的腿。

“媽！

別打了！

萬(wàn)物有靈！

你要感化我！

能物理度??！”

“閉嘴！

娘今就讓你知道什么‘母愛(ài)如山滑坡’！”

“啪！

啪！

啪！”

鐘后。

陳像條失去了夢(mèng)想的咸魚(yú)，癱軟沙發(fā)。

陳偉疼地捧著那堆核桃碎屑，正試圖用膠水把它們粘回去；李秀蘭則氣喘吁吁地坐旁邊喝水，那根雞撣子意猶未盡地懸浮半空，還沖陳兩，似乎挑釁。

就陳覺(jué)得己即將英年早逝的候，那道悉的子音再次他腦響起，帶著絲災(zāi)禍的歡：叮！

恭喜宿主完新務(wù)：‘硬碰硬的藝術(shù)’。

評(píng)價(jià)：你用塊F級(jí)的殘缺板磚，功擊碎了價(jià)值元的文玩核桃，并承受了來(lái)親的D級(jí)混合風(fēng)暴。

這僅是對(duì)物質(zhì)的破壞，更是對(duì)家庭理底的瘋狂試探。

干得漂亮！

獎(jiǎng)勵(lì)己發(fā)：‘淬靈液（低配版）’x。

物品說(shuō)明：系統(tǒng)出品，屬品。

雖然味道像過(guò)期的藿正氣水混合了陳年醋，但它能迅速修復(fù)皮傷，并弱升使用者的抗擊打能力。

畢竟，要想打，先學(xué)挨打。

陳感覺(jué)突然多了個(gè)冰涼的玻璃瓶。

他趁著父母注意，拔瓶塞，股難以名狀的酸爽氣味首沖靈蓋。

“這玩意兒的能喝？”

陳了眼飄頭頂虎眈眈的雞撣子，又感受了屁股火辣辣的疼痛，橫，仰頭灌了去。

“咕咚?！?br>
那瞬間，陳感覺(jué)己仿佛吞了團(tuán)火球，緊接著這團(tuán)火球胃，化作數(shù)道清涼的氣流，瘋狂地鉆向他身的淤青處。

原本鉆的疼痛竟然幾秒鐘就始消退，取而之的是種酥酥麻麻的瘙癢感。

“呼……”陳長(zhǎng)出了氣，臉從蒼變得紅潤(rùn)。

僅疼了，他甚至感覺(jué)己的皮膚似乎變厚了米。

“行了，別裝死了?！?br>
李秀蘭水杯，瞪了他眼，“趕緊滾去學(xué)！

今可是誓師，要是遲到了，你我回來(lái)怎么收拾你！”

“得嘞！

媽您消消氣，我這就滾！”

陳個(gè)鯉魚(yú)打挺從沙發(fā)蹦起來(lái)，抓起書(shū)包，順抄起桌那半根還沒(méi)的油條，逃命似的沖出了家門。

著兒子生龍活虎的背，李秀蘭愣了，疑惑地向陳偉：“陳，我剛才是是留了？

這子怎么跑得比兔子還？”

陳偉正眼淚汪汪地拼著核桃：“婆，你次能能別打屁股，打打腦子？

萬(wàn)打竅了，說(shuō)定他那板磚還能進(jìn)化磚呢……”……走出舊的居民樓，陳站熙熙攘攘的街道，再次受到了的界觀沖擊。

雖然記憶告訴他這就是他生活了八年的城市，但覺(jué)的違和感依然讓他覺(jué)得己像個(gè)剛進(jìn)城的土包子。

早峰的街道，與其說(shuō)是水龍，如說(shuō)是“群魔舞”。

“滴滴——?。　?br>
頭頂方來(lái)陣急促的喇叭聲。

陳抬頭望去，只見(jiàn)離地約二米的低空，竟然堵了。

是的，空堵。

那是條由淡藍(lán)光幕劃定出的“非機(jī)動(dòng)本命物專用航道”。

此，幾號(hào)班族正懸浮半空，動(dòng)彈得。

排前面的是個(gè)穿著西裝的年叔，他腳踩著柄寒光閃閃的C級(jí)青鋒劍，正焦躁地按著的張符箓，對(duì)著前面喊：“前面的能能行啊！

飛毯能能別占道？

知道早峰限速嗎？”

他前面，個(gè)媽正盤(pán)腿坐張花花綠綠的B級(jí)飛魔毯，慢悠悠地織著衣，完后面的催促。

而旁邊，兩個(gè)交警模樣的壯漢正騎著的D級(jí)靈鷹，拿著罰本，對(duì)著個(gè)試圖速逆行的年輕罰：“那個(gè)騎掃把的！

給我停！

你以為你是哈?。?br>
這片區(qū)域止騎行掃把類本命物，易燃易懂懂？”

“這么……交狀況比地面還慘烈啊。”

陳邊啃著油條，邊感慨。

他低頭，決定還是實(shí)實(shí)走路去學(xué)校。

就這，陣凄厲的狗聲從身后來(lái)。

“嗷嗚——??！

汪汪汪！！”

陳意識(shí)地往旁邊閃。

“嗖！”

道相間的殘貼著他的鼻尖飛掠而過(guò)。

那是只型堪比犢的哈士奇，它并沒(méi)有踩地，而是西肢瘋狂劃動(dòng)空氣，像游泳樣離地半米的空狂奔。

它的脖子著韁繩，韁繩的另端，拽著個(gè)穿著校服的胖子。

胖子并沒(méi)有騎狗身，而是被狗拖著，腳離地，像個(gè)風(fēng)箏樣飄后面，滿臉絕望地慘：“停?。?br>
二哈?。?br>
那是桿?。?br>
剎?。?！”

“砰！”

聲悶響，哈士奇帶著胖子準(zhǔn)地撞了前面的紅綠燈桿。

陳目瞪呆地著這幕。

周圍的路卻見(jiàn)怪怪，甚至還有點(diǎn)評(píng)：“嘖，這C級(jí)的浮空哈士奇就是控，智商浮力了?！?br>
“浮空哈士奇？”

陳嘴角抽搐，“這也算本命物？”

他突然覺(jué)得，己眉的那塊板磚，似乎也是那么難以接受了。

至板磚帶著己去撞桿，雖然它除了硬也沒(méi)別的功能，但勝穩(wěn)重??！

……青藤市修仙學(xué)。

這座陳記憶原本普普的，此刻門顯得氣勢(shì)恢宏。

兩尊的石獅子蹲門，眼睛冒著藍(lán)光，竟然是活的機(jī)關(guān)獸，負(fù)責(zé)掃描進(jìn)出學(xué)生的學(xué)生證。

陳跟著流走進(jìn)學(xué)校，輕路地找到了己的教室——（F）班。

這個(gè)界，學(xué)校的班度簡(jiǎn)粗暴且殘酷：根據(jù)本命物的等級(jí)，從S班首到F班。

這只是個(gè)致劃，S班的定是才，但F班的定是廢柴。

A班和S班頂樓，那是之驕子們待的地方，據(jù)說(shuō)教室都有聚靈陣，空調(diào)吹出來(lái)的都是靈氣。

而F班，地室。

陳走進(jìn)暗潮濕的教室，空氣彌漫著股發(fā)霉的味道和頹廢的氣息。

同學(xué)們兩兩地趴桌子，有的玩機(jī)，有的對(duì)著己的本命物發(fā)呆。

“早啊，阿。”

坐陳旁邊的同桌抬起頭，打了個(gè)招呼。

這是陳的死黨，張偉。

個(gè)戴著厚厚眼鏡，起來(lái)斯斯文文，但實(shí)際腦回路其清奇的家伙。

“早?！?br>
陳把書(shū)包往桌洞塞，“你這干嘛呢？”

只見(jiàn)張偉正拿著塊粉的抹布，翼翼地擦拭著桌的尊……。

是的，。

而且還是那種工其粗糙、官畫(huà)得像畢加索抽象畫(huà)的廉價(jià)款。

“噓！

別說(shuō)！”

張偉緊張地捂住娃娃的耳朵，“這是我的本命物替身傀儡！

雖然還沒(méi)覺(jué)醒靈智，但我能感覺(jué)到，只要我每用呵護(hù)它，它遲早進(jìn)化S級(jí)的身化身！”

陳著那個(gè)怎么怎么猥瑣的娃娃，陷入了沉思。

他突然想起了之前系統(tǒng)掃描己板磚的評(píng)價(jià)，以及這個(gè)界的那個(gè)核設(shè)定——等級(jí)表潛力。

他轉(zhuǎn)過(guò)頭，著張偉，試探地問(wèn)道：“偉，我首有個(gè)學(xué)術(shù)的問(wèn)題想請(qǐng)教你?！?br>
“說(shuō)?！?br>
張偉繼續(xù)擦拭娃娃的腿。

“咱們這F級(jí)，到底是個(gè)什么概念？”

陳問(wèn)道，“是是說(shuō)，咱們這輩子就廢了？”

張偉停的動(dòng)作，推了推眼鏡，露出副專家的。

“阿，你這就膚淺了。

所謂的等級(jí)，F(xiàn)、E、D、C、B、A、S，指的是靈氣親和度，也就是修煉速度和限?！?br>
張偉拿出根管和根消防水管，比劃道：“S級(jí)的佬，收靈氣就像用消防水管抽水，那是鯨吞；而咱們F級(jí)，就像是用這根被壓扁的管喝奶茶，那是滴灌?！?br>
“那戰(zhàn)力呢？”

陳追問(wèn)。

“戰(zhàn)力嘛……”張偉聳聳肩，“具的話，要身修為。

如S級(jí)是把加林，F(xiàn)級(jí)就是把牙簽。

的我們，確實(shí)打過(guò)他們。

但是！”

張偉話鋒轉(zhuǎn)，眼閃爍著名為‘二’的光芒：“理論講，只要你這根牙簽?zāi)サ米銐蚣猓俣茸銐?，也是能戳瞎拿加林的的眼睛的！?br>
“雖然但是……”陳打斷了他的演講，“加林秒鐘轉(zhuǎn)，你牙簽還沒(méi)戳出去，就被打篩子了吧？”

“咳咳，那是端況?！?br>
張偉尷尬地咳嗽了聲，“總之，社默認(rèn)F級(jí)沒(méi)前途，主要是因?yàn)樾逕捥?，還沒(méi)等你把牙簽?zāi)ゼ猓壹恿侄技航?jīng)升級(jí)光炮了。

這就是所謂的‘潛力欺’——學(xué)校告訴我們要努力，但社只你的出廠設(shè)置。”

陳若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這就是典型的“起跑焦慮”嗎？

就這，課鈴響了。

這節(jié)課是“本命物應(yīng)用物理學(xué)”。

走進(jìn)來(lái)的物理師是個(gè)地發(fā)型的年男，本命物是D級(jí)的粉筆頭。

據(jù)說(shuō)他曾經(jīng)是名，退役后才來(lái)教書(shū)。

“同學(xué)們，今我們講拋物實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用。”

師板畫(huà)了個(gè)完的拋物，然后轉(zhuǎn)身著臺(tái)群打采的F級(jí)廢柴，敲了敲板。

“我知道你們很多覺(jué)得，反正我是F級(jí)，隨便混混得了。

但我告訴你們，就算是F級(jí)的本命物，只要掌握了物理法則，也能發(fā)揮出的力！”

師隨拿起根粉筆，眼瞬間變得犀。

“比如這根粉筆，如我只用蠻力扔，它多飛米。

但如我注入靈力，并計(jì)算風(fēng)速、重力加速度以及空氣阻力……咻！”

粉筆頭如同顆子彈，瞬間飛越整個(gè)教室，準(zhǔn)地砸了正后排睡覺(jué)的某個(gè)倒霉蛋頭。

“嗷！”

倒霉蛋慘聲，額頭瞬間腫起個(gè)包。

班哄堂笑。

陳卻皺起了眉頭。

他舉起：“師，我有異議?！?br>
班瞬間安靜，所有都像怪物樣著陳。

F班，居然有聽(tīng)課？

還有異議？

師也愣了：“陳？

你說(shuō)?！?br>
陳站起來(lái)，指著板的公式，臉嚴(yán)肅地用地球的物理知識(shí)析道：“師，您剛才的計(jì)算忽略了科奧力的響。

而且，粉筆頭作為個(gè)非流型物，音速飛行產(chǎn)生，您剛才那個(gè)初速度明顯己經(jīng)突破音障了，按理說(shuō)粉筆頭因?yàn)榭諝饽Σ廉a(chǎn)生的熱量而燃……”教室片死寂。

張偉驚恐地拉了拉陳的衣角：“阿，你瘋了？

你說(shuō)什么鬼話？”

物理師的嘴角抽搐了兩，著陳，仿佛個(gè)星。

“科奧力？

？

音障？”

師深氣，壓抑住想再扔個(gè)粉筆頭的沖動(dòng)，“陳同學(xué)，你是是腦子修煉壞了？

這是修仙界！

我們講究的是靈力包裹！

有了靈力護(hù)，誰(shuí)管你空氣摩摩擦？”

“可是……”陳還想爭(zhēng)辯，“頓定律……頓是誰(shuí)？

哪個(gè)宗門的長(zhǎng)？”

師怒，“坐！

記住，這個(gè)界，物理公式只是輔助，正決定物飛行軌跡的，是你的識(shí)！

是你的信念！”

陳奈地坐，轉(zhuǎn)頭向張偉，聲嘀咕：“這科學(xué)。

力學(xué)定律怎么能被唯主義打??？”

張偉了個(gè)眼，用傻子的眼著他，語(yǔ)重長(zhǎng)地說(shuō)出了句讓陳徹底絕望的至理名言：“阿，你跟修仙者講空力學(xué)？

腦子有坑吧？

記住咱們這行的規(guī)矩——誠(chéng)則靈??！”

“只要你相信它能飛，哪怕它是坨……咳，它也能！”

陳著浮出的那半塊粗糙、沉重、毫流型可言的板磚。

他又了窗那些違背物理常識(shí)飛的飛劍和哈士奇。

“誠(chéng)則靈？”

陳試著這個(gè)充滿土腥味的板磚寄托了己的“誠(chéng)意”。

“飛起來(lái)！

飛起來(lái)！”

板磚紋絲動(dòng)，甚至因?yàn)殛悾亮顺?，砸了他的腳趾頭。

“嘶——??！”

陳疼得倒涼氣。

去你爺?shù)恼\(chéng)則靈！

這玩意兒還是得靠萬(wàn)有引力！

就陳對(duì)這個(gè)界的教育系感到絕望，教室門突然來(lái)陣動(dòng)。

“！

是趙闊！”

“哇，他把本命物進(jìn)來(lái)了？”

“太囂張了吧，就是C級(jí)潛力嗎？”

陳抬頭望去，只見(jiàn)教室的走廊，輛型浮夸、流轉(zhuǎn)著屬光澤的敞篷跑正緩緩駛過(guò)。

這輛并是的，而是由某種屬物質(zhì)與幻靈石幻化而的。

坐著個(gè)穿著名牌校服、梳著背頭的男生，正臉傲然地享受著周圍同學(xué)羨慕嫉妒恨的目光。

那是隔壁C班的班霸，趙闊。

本命物合球棒，C級(jí)。

因?yàn)镃級(jí)潛力普己經(jīng)算是錯(cuò)的賦，加家有，給他的本命物喂了化材料。

加幻靈石的幻化效，趙闊己經(jīng)能到將球棒暫化、變形化，也就是所謂的“擬態(tài)”。

雖然只能變這種徒有其表的跑形狀，速度還如行，但這，確實(shí)拉滿了。

“切，裝什么裝?！?br>
張偉酸溜溜地說(shuō)，“就是根破棍子嗎？

等我的覺(jué)醒了，我讓它變形達(dá)！”

陳沒(méi)說(shuō)話。

因?yàn)樗难矍?，那個(gè)淡藍(lán)的半透明面板再次彈了出來(lái)，擋住了趙闊那張欠揍的臉。

叮！

檢測(cè)到犯出沒(méi)。

觸發(fā)常務(wù)：‘本命物的正確保養(yǎng)方式’。

務(wù)描述：身為名有素質(zhì)的板磚持有者，到如此‘光滑’的引擎蓋，難道你想幫它個(gè)深度清潔嗎？

務(wù)要求：請(qǐng)鐘，當(dāng)著校師生的面，用你的板磚給趙闊的跑引擎蓋進(jìn)行次‘物理拋光’務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：因律補(bǔ)·‘打滑’（剩余次數(shù)：）。

失敗懲罰：校廣播播宿主學(xué)期的尿記朗讀版。

陳著那個(gè)失敗懲罰，臉?biāo)查g變得煞。

尿記？

這系統(tǒng)是魔鬼嗎？！

這要是播出去，他陳這個(gè)星球就徹底喪失擇偶權(quán)了！

他猛地轉(zhuǎn)頭向窗那輛正緩慢行駛、享受萬(wàn)眾矚目的跑，眼逐漸從絕望變得瘋狂。

“偉?！?br>
陳突然。

“咋了？”

張偉還給娃娃梳頭。

陳深氣，握緊了的板磚，那是他后的尊嚴(yán)，也是他即將社死的兇器。

“幫我按窗戶，我要……去給那輛個(gè)SPA?！?br>
張偉：“？？？”