小說(shuō)叫做《銀杏骨在儲(chǔ)物柜里發(fā)了芽能吃嗎》是小青青梔呀的小說(shuō)。內(nèi)容精選：秋風(fēng)裹著糖炒栗子的焦香漫過(guò)三中的紅磚墻時(shí)，宋樂(lè)嶼正騎在爬滿爬山虎的圍墻上，校服領(lǐng)帶歪在鎖骨處，手里攥著給巷尾三花母貓準(zhǔn)備的雞胸肉。他低頭看著墻下的蒲公英被風(fēng)吹散，忽然聽(tīng)見(jiàn)教導(dǎo)主任的怒吼從二樓傳來(lái)：“宋樂(lè)嶼！又翻圍墻喂貓！”少年吐了吐舌頭，利落地翻身落地，校服褲腳蹭了滿是青苔的墻灰，卻掩不住唇角上揚(yáng)的弧度。他晃了晃塑料袋，里面的雞胸肉還帶著體溫——是從學(xué)校食堂偷偷留下的午餐。路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，值日生的哨聲...

秋風(fēng)裹著糖炒栗子的焦漫過(guò)的紅磚墻，宋嶼正騎爬滿爬山虎的圍墻，校服領(lǐng)帶歪鎖骨處，攥著給巷尾花母貓準(zhǔn)備的雞胸。

他低頭著墻的蒲公英被風(fēng)吹散，忽然聽(tīng)見(jiàn)教導(dǎo)主的怒吼從二樓來(lái)：“宋嶼！

又圍墻喂貓！”

年吐了吐舌頭，落地身落地，校服褲腳蹭了滿是青苔的墻灰，卻掩住唇角揚(yáng)的弧度。

他晃了晃塑料袋，面的雞胸還帶著溫——是從學(xué)校食堂留的餐。

路過(guò)場(chǎng)，值生的哨聲混著梧桐葉的沙沙響，他跑著往辦公樓趕，運(yùn)動(dòng)鞋跑道踩出“啪嗒啪嗒”的節(jié)奏。

辦公室飄著濃郁的茉莉茶，班主陳師的指敲了敲桌面，鏡片后的目光卻帶著奈的笑意：“這月西次了，嶼同學(xué)?！?br>
她推過(guò)張紙，紙印著工整的“檢討書(shū)”個(gè)字，“這次又是什么理由？

流浪貓生崽了？”

宋嶼摸著鼻尖笑出聲，露出左側(cè)虎牙：“師你怎么知道？

花昨生了只奶貓，眼睛都沒(méi)睜呢！”

他接過(guò)鋼筆，筆尖紙沙沙作響，卻“墻的危險(xiǎn)”后面畫(huà)了只歪歪扭扭的貓，“其實(shí)我很的，次還幫后勤部搬鋼琴呢，他們說(shuō)我臂力比育委員還！”

陳師被逗得輕咳聲，抽出他藏袖的鋼琴比報(bào)名表：“知道你鋼琴級(jí)，但次墻能能走正門(mén)？”

她指著報(bào)名表的“秋語(yǔ)”，“文藝部說(shuō)決要禮堂彈，記得讓后勤部檢查角鋼琴的琴鍵?！?br>
學(xué)后的陽(yáng)光把教學(xué)樓染蜂蜜，宋嶼哼著《卡農(nóng)》的調(diào)子往校走，路過(guò)街角的移動(dòng)冰淇淋，忽然被芒雪頂?shù)奶鸸醋∧_步。

“板，多加芒醬！”

他踮腳遞過(guò)零，蛋筒的奶油堆山，秋風(fēng)融化。

拐過(guò)教學(xué)樓后的林蔭道，他正低頭用舌尖接住滴落的奶油，忽然撞進(jìn)個(gè)帶著皂角的懷抱。

“嘩啦”聲，芒醬蹭對(duì)方襯衫，像朵突然綻的夏花。

“對(duì)、對(duì)起！”

宋嶼慌忙抬頭，撞進(jìn)盛著碎光的眼睛。

對(duì)方個(gè)子出他半個(gè)頭，校服領(lǐng)的邊校徽陽(yáng)光閃著光，正是有的樣式。

蓬松的發(fā)被秋風(fēng)吹得，半框眼鏡滑到鼻梁，露出清俊的眉骨。

顧濟(jì)琛著眼前忙腳的年，唇角揚(yáng)起溫柔的弧度。

他接過(guò)宋嶼遞來(lái)的濕巾，擦了擦襯衫的漬：“沒(méi)事，正想件新襯衫?！?br>
目光掃過(guò)年的冰淇淋，“芒味的？

我猜你還加份椰?！?br>
宋嶼愣住，忽然想起隔壁班同學(xué)的八卦：“你是七班的顧濟(jì)琛？

入學(xué)考科滿的學(xué)霸？”

他盯著對(duì)方校服左胸的姓名牌，指尖意識(shí)地絞著冰淇淋蛋筒，“我是班的宋嶼，彈鋼琴的那個(gè)……我知道?！?br>
顧濟(jì)琛笑著推了推眼鏡，鏡片后的目光落他腕的勒痕——那是周搬鋼琴留的，“琴房的監(jiān)控，你彈《月光奏鳴曲》，梧桐葉剛落琴鍵?！?br>
糖炒栗子的氣突然從街角飄來(lái)，宋嶼猛地想起什么：“我請(qǐng)你栗子吧！

就當(dāng)罪！”

他拽了拽顧濟(jì)琛的袖子，立刻意識(shí)到失禮，耳尖“”地紅透，“那邊的攤子，板娘多桂花糖！”

鐵鍋炒栗子的“嘩啦”聲混著焦糖的甜膩，把深秋的傍晚烘得暖融融的。

宋嶼踮腳著沸的糖漿裹住栗子，忽然轉(zhuǎn)身：“顧濟(jì)琛你喜歡甜還是咸？”

陽(yáng)光從他發(fā)梢漏，睫碎粉。

“甜的。”

顧濟(jì)琛著他亮晶晶的眼睛，忽然覺(jué)得喉嚨發(fā)緊。

年遞過(guò)皮紙袋，指尖的溫度透過(guò)薄紙來(lái)，他忽然想起今早路過(guò)琴房，見(jiàn)宋嶼趴鋼琴睡覺(jué)，校服領(lǐng)敞著，露出致的鎖骨，像只毫防備的獸。

兩坐場(chǎng)的臺(tái)，夕陽(yáng)把并排的子拉得長(zhǎng)。

宋嶼剝顆栗子，的冒著熱氣：“其實(shí)我經(jīng)常墻，除了喂貓，還去巷尾的舊書(shū)店?！?br>
他晃了晃栗子殼，“周撿到本《邦》，面夾著片干枯的玫瑰花瓣?！?br>
顧濟(jì)琛著他說(shuō)話飛舞的睫，忽然從書(shū)包掏出本《理知識(shí)冊(cè)》：“聽(tīng)說(shuō)你準(zhǔn)備鋼琴比？”

他夾著杏葉書(shū)簽的那頁(yè)，“《秋語(yǔ)》的節(jié)，用弱音踏板更有落葉的質(zhì)感。”

宋嶼眼睛亮，立刻過(guò)去他畫(huà)的批注，鼻尖幾乎碰到顧濟(jì)琛的肩膀：“你連鋼琴曲都研究？”

他忽然注意到對(duì)方腕側(cè)的淺褐痣，形狀像片迷你杏葉，“學(xué)霸然樣，連痣都長(zhǎng)得像知識(shí)點(diǎn)?！?br>
暮漸濃，顧濟(jì)琛了眼表：“去琴房試試踏板？”

他站起身，校服褲腳沾著幾片栗子殼，“流浪動(dòng)物社周招新，需要背景音，你的鋼琴聲很適合?！?br>
琴房的落地窗，梧桐葉正乘著晚風(fēng)跳圓舞曲。

宋嶼坐鋼琴前，指尖輕觸琴鍵，顧濟(jì)琛靠窗邊，著他脊背挺首的側(cè)，聽(tīng)著流淌的旋律像融化的糖霜。

當(dāng)彈到節(jié)，年忽然轉(zhuǎn)頭：“顧濟(jì)琛，你要要試試？”

“我？”

顧濟(jì)琛愣住，著宋嶼遞來(lái)的，指尖還帶著栗子的甜。

他忽然想起初孤兒院，見(jiàn)其他孩子彈子琴的場(chǎng)景，喉結(jié)滾動(dòng)著搖了搖頭。

宋嶼卻依，首接拽過(guò)他的按琴鍵：“很簡(jiǎn)的，就像數(shù)糖炒栗子的個(gè)數(shù)?！?br>
他的指覆顧濟(jì)琛背，帶著溫的觸感讓后者渾身僵住，“你，這樣按去，就是秋的聲音?！?br>
琴鍵聲混著晚風(fēng)，琴房蕩起漣漪。

顧濟(jì)琛著宋嶼發(fā)頂?shù)拇綦S著動(dòng)作輕顫，忽然覺(jué)得，這個(gè)總圍墻晃蕩的年，此刻正用溫和琴聲，他底炒出鍋甜糯的糖霜。

離琴房，月亮己經(jīng)爬梧桐樹(shù)梢。

顧濟(jì)琛把剩的栗子塞進(jìn)宋嶼書(shū)包，指尖劃過(guò)他校服袋露出的鋼琴比門(mén)票：“明休，帶你去寵物醫(yī)院給花奶粉?！?br>
他頓了頓，又補(bǔ)了句，“墻的話，我?guī)湍阃L(fēng)。”

宋嶼著他轉(zhuǎn)身?yè)P(yáng)起的校服衣角，忽然發(fā)顧濟(jì)琛走路意識(shí)地哼歌——正是他剛才彈的《秋語(yǔ)》片段。

袋的栗子還帶著余溫，他忽然明，有些相遇就像糖炒栗子的氣，深秋的風(fēng)悄然漫，把原本規(guī)規(guī)矩矩的校服光，烘得又暖又甜。

這晚，宋嶼檢討書(shū)畫(huà)滿了鋼琴和栗子，旁邊寫(xiě)著：“墻是對(duì)的，但遇見(jiàn)顧濟(jì)琛是秋的意。”

窗的梧桐葉沙沙作響，他摸著袋顧濟(jì)琛給的理冊(cè)，忽然覺(jué)得，明的琴房練習(xí)，將是這個(gè)秋溫暖的前奏。