精彩片段
05年0月飯過(guò)后的閑暇間,對(duì)個(gè)來(lái)說(shuō)卻是過(guò)煩悶焦躁。書(shū)荒的小伙伴們看過(guò)來(lái)!這里有一本以茨的《死對(duì)頭竟然覬覦我》等著你們呢!本書(shū)的精彩內(nèi)容:2015年10月2日午飯過(guò)后的閑暇時(shí)間,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻是過(guò)分煩悶焦躁。紀(jì)行朝被罰寫(xiě)檢討了!還要在班上公開(kāi)處刑,念給他的死對(duì)頭聽(tīng)。班上無(wú)人不知他和付清疾爭(zhēng)鋒相對(duì),付清疾說(shuō)西,紀(jì)行朝就會(huì)說(shuō)東,兩人一對(duì)視準(zhǔn)不會(huì)有好事發(fā)生。要公開(kāi)給付清疾道歉,這不是要他的命?想當(dāng)初,他給付清疾保溫杯里放腎寶片都沒(méi)事,這次卻因?yàn)橐患∈卤焕蠋熈P了,紀(jì)行朝心不甘啊……還不是因?yàn)樵撍赖母肚寮?,要不是他撕了自己的情?shū),他又怎么落...
紀(jì)行朝被罰寫(xiě)檢討了!
還要班公處刑,念給他的死對(duì)頭聽(tīng)。
班知他和付清疾爭(zhēng)鋒相對(duì),付清疾說(shuō)西,紀(jì)行朝就說(shuō),兩對(duì)準(zhǔn)有事發(fā)生。
要公給付清疾道歉,這是要他的命?
想當(dāng)初,他給付清疾保溫杯腎寶片都沒(méi)事,這次卻因?yàn)榧卤粠熈P了,紀(jì)行朝甘啊……還是因?yàn)樵撍赖?a href="/tag/fuqingji.html" style="color: #1e9fff;">付清疾,要是他撕了己的書(shū),他又怎么落到如今這個(gè)地步?
合樓樓教師辦公室來(lái)滔滔絕的聲音。
“的有次了?!?br>
說(shuō)話(huà)的是個(gè)年,穿著京安的校服,拉鏈拉到方,蓋住的脖頸隨著年的動(dòng)作若隱若。
額前的碎發(fā)隱住蹙起的眉,過(guò)那愁眉苦臉的模樣倒是讓。
‘‘我是有問(wèn)題,但這次的主導(dǎo)事件是付清疾,要是他撕我——’’到嘴的話(huà)頓住,他能說(shuō)書(shū)的事,要是到教導(dǎo)主耳孩,付清疾以及他都過(guò)。
座位的班主李蕊紋絲動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了氣,‘‘那你倒是給師細(xì)講???
’’見(jiàn)紀(jì)行朝沉默,李蕊咬定是他的錯(cuò)。
‘‘紀(jì)行朝,次兩次就算了。
’’筆尖劃過(guò)紙張,停發(fā)出沙沙聲。
‘‘要是師沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),你和付清疾從進(jìn)校就到,師管你們之間有什么仇什么怨,到了我的班須安守己。
’’‘‘師……’’李蕊瞪了他眼,‘‘準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是你方面針對(duì)家,付清疾忍可忍才跟你來(lái)往那么幾回。
’’紀(jì)行朝傾著身,眼凝望師,似受了多的委屈。
‘‘了,別裝了,兒其他師該回來(lái)了,你要是想被見(jiàn)就趕回去。
’’說(shuō)著,李蕊將眼鏡往推了推,繼續(xù)改著的聽(tīng)寫(xiě)況。
紀(jì)行朝知道行,也賣(mài)慘了,乖乖站著,把己經(jīng)改的聽(tīng)寫(xiě)本對(duì)齊。
‘‘今我們又收到了別的點(diǎn),有點(diǎn)了首《鐘》給二班的紀(jì)行朝。
’’‘‘相遇本沒(méi)有鐘,是我逆行了數(shù)個(gè)鐘,鐘的緣也可以是我的青春……’’紀(jì)行朝聽(tīng)到廣播念出己的名字,并沒(méi)有驚訝,似習(xí)以為常。
旁邊的李蕊笑了笑,調(diào)侃道:‘‘你倒是受歡迎的很。
’’紀(jì)行朝佯裝捂耳朵,低低道:‘‘很正常,我也經(jīng)常給別點(diǎn)歌。
’’‘‘這是種鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的方式。
’’語(yǔ)畢,抱著作業(yè)飛也似地跑出去,掠過(guò)的風(fēng)揚(yáng)起碎發(fā),他向后揮,‘‘師,我先抱作業(yè)回教室。
’’紀(jì)行朝走到樓,嘆了氣,咬牙道:‘‘付清疾,你這個(gè)霉運(yùn)!
’’休鈴聲叮叮叮地響,路紀(jì)行朝沒(méi)碰到幾個(gè),離教室還有幾米的距離他停原地,長(zhǎng)氣,將胸的火氣悉數(shù)壓。
紀(jì)行朝的對(duì)面有道,身形很。
京安月份的氣還很涼爽!
那拉拉鏈,露出的T恤,光皮膚的亮眼,的校服尺碼合身,的鞋襪露的腳脖子起來(lái)比較清瘦,過(guò)卻有年質(zhì)感。
兩相撞,紀(jì)行朝急徐地走著,沒(méi)眼迎面走來(lái)的。
付清疾見(jiàn)他如此也沒(méi)說(shuō)什么,掏出兜的硬幣有搭沒(méi)搭的向拋。
兩似乎比陌生還陌生。
身相對(duì)之,付清疾向右讓了步,接著向拋硬幣。
紀(jì)行朝這抬頭,揚(yáng)了揚(yáng)唇,撞向付清疾。
硬幣從脫離,‘‘叮’’地滾落地。
付清疾伸扶他,還未觸及衣物,他就速站穩(wěn),抱作業(yè),輕輕拍了拍付清疾的肩膀,揚(yáng)著眉峰笑。
‘‘抱歉啊,付同學(xué),你那親愛(ài)的硬幣像見(jiàn)了。
’’付清疾靜靜著他,面帶笑,‘‘沒(méi)關(guān)系。
’’紀(jì)行朝沒(méi)再跟他廢話(huà),他似首都這般脾氣,拳打棉花的感覺(jué)誰(shuí)也想過(guò)糾葛。
紀(jì)行朝的身沒(méi)入轉(zhuǎn)角,付清疾轉(zhuǎn)過(guò)身,進(jìn)褲兜,彎腰。
另只輕輕撿起地亮光的硬幣,笑著吹了吹。
教室很安靜,窗邊的同學(xué)忘記把窗簾拉,刺眼的陽(yáng)光照張張臉。
紀(jì)行朝將的作業(yè)置講臺(tái),又輕輕把窗簾拉。
己回到座位兒麻木地著的檢討書(shū),兒知是想到了什么,始抓耳撓腮。
間秒地過(guò)去,‘‘?!芈晣樍?a href="/tag/jixingchao.html" style="color: #1e9fff;">紀(jì)行朝跳,隨即休結(jié)束鈴聲悠悠來(lái)。
身旁的林銳睡得甜,紀(jì)行朝越越爽……林銳的了個(gè)恐怖的夢(mèng),夢(mèng)到水淹過(guò)身,怎么掙扎都管用,肺部后絲氣要消耗完,猛然嚇醒。
于是到死黨趁著己睡著竟然捏住己的鼻子。
‘‘紀(jì)行朝!
你是是有?。。?br>
’’到身旁的己然轉(zhuǎn)醒,紀(jì)行朝慢慢收回,‘‘醒了。
’’林銳語(yǔ)地了個(gè)眼。
‘‘怎么樣?
’’他瞧著紀(jì)行朝說(shuō)話(huà),補(bǔ)刀道:‘‘早跟你說(shuō)了,李是很有原則的,你啊就乖乖去念檢討吧!
’’林銳轉(zhuǎn)著的筆,訕笑,‘‘今就給你們表演個(gè)猴子。
’’‘‘滾啊。
’’紀(jì)行朝說(shuō)完呆坐著,他其實(shí)也是多怕去念檢討,丟面子。
更多的是害怕到候李加戲,兩個(gè)起站臺(tái),出些尷尬到可控的場(chǎng)面。
‘‘!
’’身旁聲驚呼打斷紀(jì)行朝的思緒,他轉(zhuǎn)過(guò)頭聲凝著驚乍的。
‘‘那是聽(tīng)寫(xiě)本嗎!
李這么就改完了!!
’’紀(jì)行朝呵了聲,‘‘你完了!
你沒(méi)過(guò)。
’’‘‘紀(jì)行朝,你要烏鴉嘴!
’’林銳聲音都了幾,‘‘我可想抄幾遍詞。
’’紀(jì)行朝刻意停了幾秒,面扯出虛偽的笑,‘‘作業(yè)我抱過(guò)來(lái)的,本就林銳,恭喜你。
’’‘‘的的?!
你抱了作業(yè),那付清疾干啥去呀?
’’林銳邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)頭向空著的座位,‘‘他怎么這么了還沒(méi)回來(lái)。
’’‘‘他去抱作業(yè)了?
’’紀(jì)行朝問(wèn)。
‘‘嗯,我聽(tīng)到他和班長(zhǎng)的對(duì)話(huà)。
’’紀(jì)行朝‘‘嘖’’了聲,有些懊惱,過(guò)轉(zhuǎn)念想還讓他跑趟,勉能安慰己。
兒,‘‘消失’’的付清疾和李師前后走進(jìn)教室。
李從面搬了個(gè)板凳旁,而后站臺(tái)前指著聽(tīng)寫(xiě)本。
‘‘沒(méi)過(guò)的按規(guī)矩,兒發(fā)來(lái)。
’’話(huà)音剛落,掃向紀(jì)行朝,‘‘來(lái)。
’’付清疾唇角揚(yáng)起抹他法察覺(jué)的笑意。