精彩片段
舍友陳筠筠父母學(xué)校附近了家餐店,我去支持。《要差評就給你差評怎么回復(fù)》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩,通過此我們也可以看出“佚名”的創(chuàng)作能力,可以將陳筠筠段芝文等人描繪的如此鮮活,以下是《要差評就給你差評怎么回復(fù)》內(nèi)容介紹:舍友陳筠筠父母在學(xué)校附近開了家快餐店,我不時會去支持下。 這天,陳筠筠忽然在班級群艾特我開撕。 陳筠筠:@段芝文?你平時去我爸媽店里又要打折又要白喝飲料就算了,看在大家同學(xué)舍友一場的份兒上,這些我就不計(jì)較了,可你為什么要去網(wǎng)上給我家店打差評!你知不知道一個差評對我們影響有多大?。?! 還慫恿全班同學(xué)對我群起而攻之。 無論我如何解釋都沒人相信,反倒被罵占便宜沒夠不要臉人品差。 為了自證清白,我直接上A...
這,陳筠筠忽然班級群艾我撕。
陳筠筠:@段芝文?你去我爸媽店又要打折又要喝飲料就算了,家同學(xué)舍友場的份兒,這些我就計(jì)較了,可你為什么要去給我家店打差評!你知知道個差評對我們響有多?。?!
還慫恿班同學(xué)對我群起而攻之。
論我如何解釋都沒相信,反倒被罵占便宜沒夠要臉品差。
為了證清,我直接APP親給她家餐店打了串兒差評,截圖發(fā)到群。
我:睜你那沒用的眼睛,這才是我給的差評!
班級群安靜如雞,尷尬彌漫。
陳筠筠傻眼,態(tài)度直接兩級反轉(zhuǎn)滑軌求原諒,直接把鍋甩到同學(xué)身說,還承諾只要我刪差評,從今起去她家飯都。
我:婉拒了哈[笑]
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這。
我正打算出門覓食,可還沒來得及,掌的機(jī)忽然震了。
屏幕方的消息醒欄。
顯示出是班級群有艾我。
班級群立兩年多,除了班長的@員發(fā)布知,幾乎沒群艾某個公聊。
納罕地打信班級群,入當(dāng)頭就是兩句張就來的指責(zé)。
陳筠筠:@段芝文?你為什么要去給我家店打差評!你知知道個差評對我們本生意響有多?。?!
陳筠筠:@段芝文?我家住你這么折,就當(dāng)我求你了,抬貴過我家店可以嗎?
陳筠筠,我同住個屋檐兩年多的舍友。
過跟更喜歡獨(dú)來獨(dú)往的我樣,她每次出門呼朋引伴,算是我認(rèn)識的之E的個。
雖然聽班生說,陳筠筠說話事都帶點(diǎn)兒茶味,但我這孤寡得很,她茶茶的對我來說其實(shí)關(guān)緊要。