金牌作家“霧散見星”的現(xiàn)代言情，《愛情印記后續(xù)劇情》作品已完結(jié)，主人公：蘇瑤林宇，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：序章：命運(yùn)的初逢時(shí)維九月，序?qū)偃?，云城第一高?jí)中學(xué)迎來了又一批新生。校園里，香樟的枝葉在微風(fēng)中沙沙作響，似在訴說著新的故事。蘇瑤，一個(gè)性格開朗、眼眸明亮如星的女孩，拖著行李箱，滿懷憧憬地踏入這所名校。她自幼熱愛天文，夢(mèng)想著有一天能探索浩瀚宇宙的奧秘。在辦理入學(xué)手續(xù)的人群中，蘇瑤不慎將手中的書本散落一地。正當(dāng)她手忙腳亂之際，一個(gè)身影迅速蹲下，幫忙撿起書本。蘇瑤抬頭，映入眼簾的是林宇深邃的眼眸和略帶...

序章：命運(yùn)的初逢維月，序?qū)偾?，城?jí)學(xué)迎來了又批新生。

校園，樟的枝葉風(fēng)沙沙作響，似訴說著新的故事。

蘇瑤，個(gè)格朗、眼眸明亮如星的孩，拖著行李箱，滿懷憧憬地踏入這所名校。

她幼熱愛文，夢(mèng)想著有能探索浩瀚宇宙的奧秘。

辦理入學(xué)續(xù)的群，蘇瑤慎將的書本散落地。

正當(dāng)她忙腳之際，個(gè)身迅速蹲，幫忙撿起書本。

蘇瑤抬頭，映入眼簾的是林宇深邃的眼眸和略帶靦腆的笑容。

林宇是個(gè)學(xué)霸，對(duì)物理有著濃厚的興趣，深邃的眼總是透著對(duì)知識(shí)的渴望。

“謝謝你啊。”

蘇瑤輕聲說道，臉頰泛紅。

“客氣，都是同學(xué)?！?br>
林宇的聲音低沉而溫和。

這短暫的交集，如同石子入靜的湖面，泛起圈圈妙的漣漪，命運(yùn)的絲始悄然纏繞。

二章：校園的惺惺相惜進(jìn)入后，蘇瑤和林宇被到了同個(gè)班級(jí)。

課堂，蘇瑤積回答關(guān)于文知識(shí)的問題，她的見解獨(dú)，總能得師的贊賞。

而林宇物理課的表同樣出，復(fù)雜的公式他筆行流水般演繹。

課后，兩常聚圖書館的角落，享彼此對(duì)宇宙物理的熱愛。

林宇為蘇瑤講解相對(duì)論空扭曲的奇妙，蘇瑤則向林宇描繪星系演化的壯麗。

陽光透過窗戶，灑他們專注的臉龐，映出青春的。

學(xué)校組織了科技節(jié)，蘇瑤和林宇決定同參與。

他們計(jì)劃作個(gè)模擬宇宙運(yùn)行的模型，為了這個(gè)項(xiàng)目，兩廢寢忘食。

實(shí)驗(yàn)室，林宇負(fù)責(zé)搭建機(jī)械結(jié)構(gòu)，蘇瑤則專注于程序設(shè)計(jì)，以模擬的軌道和引力交互。

然而，項(xiàng)目進(jìn)行到半，遇到了技術(shù)難題，模擬程序法準(zhǔn)確反映的引力變化。

蘇瑤急得眼眶泛紅，林宇則緊鎖眉頭，停地閱資料。

經(jīng)過連續(xù)幾個(gè)的奮戰(zhàn)，他們終于找到了新的算法，功攻克難題。

科技節(jié)，他們的作品異，獲得了等獎(jiǎng)。

歡呼聲，兩對(duì)笑，那刻，彼此的靠得更近。

章：暗生愫與折隨著相處的益增多，蘇瑤和林宇之間漸漸滋生出種別樣的愫。

每