動(dòng)手
第1章 著火
“架飛機(jī)于號兩點(diǎn)半墜毀，5遇難，救援仍繼續(xù)，至今生還?！?br>
“近，癌細(xì)胞科研工作者陳教授帶領(lǐng)的科研隊(duì)宣布己經(jīng)發(fā)了有效治療癌癥的方法，預(yù)計(jì)到兩年的間，就可以普及這種方法?！?br>
校園廣播，回響著這兩則火的新聞，教室的葉晚臂抱于胸前，坐座位，陽光照他的身和的側(cè)臉，眼睫垂，透著些許散漫慵懶。
站講臺(tái)的陳念，陳教授正講課。
他抬寫字，低頭書等動(dòng)作都恰到處，干脆落，講課沒有太多的緒，只是啟，清冽悅耳的聲音就繞教室。
陳念了葉晚所的位置眼，可奈何地收回。
這個(gè)學(xué)生目前還本科，卻憑借著優(yōu)異的學(xué)習(xí)績加入了他的癌癥科研團(tuán)隊(duì)，并展出了驚的才能與過的智慧。
但這位才學(xué)生課的候，像從沒有聽過講，總是低著頭像是思考什么事。
課鈴聲響起，葉晚收拾西準(zhǔn)備去飯，機(jī)突然叮咚聲。
個(gè)備注為板的給他發(fā)了條消息:“這次的目標(biāo)清楚了嗎?”葉晚:“嗯?！?br>
板:“我期待你的結(jié)，桃花源?！?br>
葉晚把機(jī)入衣袋，走出了教室。
來到食堂，葉晚邊端著托盤邊思考這次的務(wù)怎么完，要怎么樣才能搞死那個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，苦鉆研，地搞科研的己的師，陳教授呢?想著正出，突然身被碰了，盛滿食物的托盤晃了晃，面的食物灑了身，轉(zhuǎn)頭是陳教授。
陳念忙道:“抱歉，剛才想事，沒注意到，葉晚你的衣服臟了。”
他課的候絲茍，舉足間都讓覺得有距離感，說這話倒有幾關(guān)切。
葉晚低頭了，用靜地語氣滿意道:“沒關(guān)系，回去洗洗就了?！?br>
陳念他副乎的樣子，反倒有些意思:“我們先去飯吧，回來完，我?guī)湍惆岩路Щ厝ハ戳税??！?br>
葉晚點(diǎn)了點(diǎn)頭:“。”
兩個(gè)找了個(gè)位置坐，陳教授道:“我剛才想怎么才能使我們研發(fā)的藥物得到普及，這種藥物想要配出來，需要昂貴的原材料與準(zhǔn)地作，就有失敗的風(fēng)險(xiǎn)。”
葉晚著飯邊想著務(wù)的事，邊回復(fù)道:“我覺得這只能繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了吧，說定哪就可以找到更便捷的方法或者替品?！?br>
陳念點(diǎn)點(diǎn)頭:“星期你來實(shí)驗(yàn)室趟，我有些想法，想試試。”
葉晚本來還思考，突然聽見說要去實(shí)驗(yàn)室，飯的動(dòng)作停住了瞬，腦子忽然有了絲靈感，他嘴角向揚(yáng)了揚(yáng)，用種似有若的語氣說道:“的，師?！?br>
星期，葉晚來到實(shí)驗(yàn)室，幫陳念打。
“幫我把這個(gè)藥品配置出來?！?br>
葉晚去往另邊的工作臺(tái)，邊配置，邊留意著陳教授那邊的進(jìn)度。
他知道完了的這些事，就要用到那邊的儀器了，而那臺(tái)儀器昨他過了腳，旦使用，就發(fā)生，實(shí)驗(yàn)室那么多易燃易的物品，陳教授即使沒有被死，也葬身于后續(xù)的火災(zāi)。
陳教授用膠頭滴管將試劑滴入燒杯，纖細(xì)修長的指因?yàn)橛昧ν赋鲂┓奂t，更襯得他的皙，他低頭實(shí)驗(yàn)，總是入又專注，熾燈照他英俊年輕的臉龐，身的褂讓他多了幾疏離感。
他經(jīng)常睡實(shí)驗(yàn)室，只是偶爾回趟家拿洗的衣物，除了出門西，或是去課，他幾乎走出實(shí)驗(yàn)室的門，以繼的研究，也沒有讓他顯示出半點(diǎn)疲態(tài)，依然擻，仿佛對于研究有著耗盡的熱。
葉晚準(zhǔn)機(jī)，將藥品遞給陳念，用以往慣用的語氣說道:“陳教授，我可以走了嗎?”陳念正顯鏡觀察樣品，只輕輕“嗯”了聲。
葉晚推門走出實(shí)驗(yàn)室，關(guān)門，頭發(fā)倒映出的的嘴角向揚(yáng)起，露出得意的笑容。
可他剛往前走了幾步，就聞到了股嗆刺鼻的味道，樓梯處隱約到向涌起的煙，他連忙確認(rèn)似的來到樓梯處，向去，只見個(gè)樓層己經(jīng)被煙填滿，角落處還能到些火光。
樓著火了，而且己經(jīng)燒到了二樓，要到他們所的西樓，之前實(shí)驗(yàn)室由于太過專注，加實(shí)驗(yàn)室的門嚴(yán)密比較，所以沒有覺察出來。
葉晚罵了句，想這是哪個(gè)傻叉，把實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)了，等等，陳教授還面實(shí)驗(yàn)，旦使用了他過腳的那個(gè)儀器，發(fā)生，后堪設(shè)想。
他立即跑向?qū)嶒?yàn)室，將門拉，喊道:“等等!”面還專觀察樣品的陳教授，被他嚇了跳，驚疑定的向他。
葉晚松了氣，稍調(diào)整了呼說道:“著火了。”
“近，癌細(xì)胞科研工作者陳教授帶領(lǐng)的科研隊(duì)宣布己經(jīng)發(fā)了有效治療癌癥的方法，預(yù)計(jì)到兩年的間，就可以普及這種方法?！?br>
校園廣播，回響著這兩則火的新聞，教室的葉晚臂抱于胸前，坐座位，陽光照他的身和的側(cè)臉，眼睫垂，透著些許散漫慵懶。
站講臺(tái)的陳念，陳教授正講課。
他抬寫字，低頭書等動(dòng)作都恰到處，干脆落，講課沒有太多的緒，只是啟，清冽悅耳的聲音就繞教室。
陳念了葉晚所的位置眼，可奈何地收回。
這個(gè)學(xué)生目前還本科，卻憑借著優(yōu)異的學(xué)習(xí)績加入了他的癌癥科研團(tuán)隊(duì)，并展出了驚的才能與過的智慧。
但這位才學(xué)生課的候，像從沒有聽過講，總是低著頭像是思考什么事。
課鈴聲響起，葉晚收拾西準(zhǔn)備去飯，機(jī)突然叮咚聲。
個(gè)備注為板的給他發(fā)了條消息:“這次的目標(biāo)清楚了嗎?”葉晚:“嗯?！?br>
板:“我期待你的結(jié)，桃花源?！?br>
葉晚把機(jī)入衣袋，走出了教室。
來到食堂，葉晚邊端著托盤邊思考這次的務(wù)怎么完，要怎么樣才能搞死那個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，苦鉆研，地搞科研的己的師，陳教授呢?想著正出，突然身被碰了，盛滿食物的托盤晃了晃，面的食物灑了身，轉(zhuǎn)頭是陳教授。
陳念忙道:“抱歉，剛才想事，沒注意到，葉晚你的衣服臟了。”
他課的候絲茍，舉足間都讓覺得有距離感，說這話倒有幾關(guān)切。
葉晚低頭了，用靜地語氣滿意道:“沒關(guān)系，回去洗洗就了?！?br>
陳念他副乎的樣子，反倒有些意思:“我們先去飯吧，回來完，我?guī)湍惆岩路Щ厝ハ戳税??！?br>
葉晚點(diǎn)了點(diǎn)頭:“。”
兩個(gè)找了個(gè)位置坐，陳教授道:“我剛才想怎么才能使我們研發(fā)的藥物得到普及，這種藥物想要配出來，需要昂貴的原材料與準(zhǔn)地作，就有失敗的風(fēng)險(xiǎn)。”
葉晚著飯邊想著務(wù)的事，邊回復(fù)道:“我覺得這只能繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了吧，說定哪就可以找到更便捷的方法或者替品?！?br>
陳念點(diǎn)點(diǎn)頭:“星期你來實(shí)驗(yàn)室趟，我有些想法，想試試。”
葉晚本來還思考，突然聽見說要去實(shí)驗(yàn)室，飯的動(dòng)作停住了瞬，腦子忽然有了絲靈感，他嘴角向揚(yáng)了揚(yáng)，用種似有若的語氣說道:“的，師?！?br>
星期，葉晚來到實(shí)驗(yàn)室，幫陳念打。
“幫我把這個(gè)藥品配置出來?！?br>
葉晚去往另邊的工作臺(tái)，邊配置，邊留意著陳教授那邊的進(jìn)度。
他知道完了的這些事，就要用到那邊的儀器了，而那臺(tái)儀器昨他過了腳，旦使用，就發(fā)生，實(shí)驗(yàn)室那么多易燃易的物品，陳教授即使沒有被死，也葬身于后續(xù)的火災(zāi)。
陳教授用膠頭滴管將試劑滴入燒杯，纖細(xì)修長的指因?yàn)橛昧ν赋鲂┓奂t，更襯得他的皙，他低頭實(shí)驗(yàn)，總是入又專注，熾燈照他英俊年輕的臉龐，身的褂讓他多了幾疏離感。
他經(jīng)常睡實(shí)驗(yàn)室，只是偶爾回趟家拿洗的衣物，除了出門西，或是去課，他幾乎走出實(shí)驗(yàn)室的門，以繼的研究，也沒有讓他顯示出半點(diǎn)疲態(tài)，依然擻，仿佛對于研究有著耗盡的熱。
葉晚準(zhǔn)機(jī)，將藥品遞給陳念，用以往慣用的語氣說道:“陳教授，我可以走了嗎?”陳念正顯鏡觀察樣品，只輕輕“嗯”了聲。
葉晚推門走出實(shí)驗(yàn)室，關(guān)門，頭發(fā)倒映出的的嘴角向揚(yáng)起，露出得意的笑容。
可他剛往前走了幾步，就聞到了股嗆刺鼻的味道，樓梯處隱約到向涌起的煙，他連忙確認(rèn)似的來到樓梯處，向去，只見個(gè)樓層己經(jīng)被煙填滿，角落處還能到些火光。
樓著火了，而且己經(jīng)燒到了二樓，要到他們所的西樓，之前實(shí)驗(yàn)室由于太過專注，加實(shí)驗(yàn)室的門嚴(yán)密比較，所以沒有覺察出來。
葉晚罵了句，想這是哪個(gè)傻叉，把實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)了，等等，陳教授還面實(shí)驗(yàn)，旦使用了他過腳的那個(gè)儀器，發(fā)生，后堪設(shè)想。
他立即跑向?qū)嶒?yàn)室，將門拉，喊道:“等等!”面還專觀察樣品的陳教授，被他嚇了跳，驚疑定的向他。
葉晚松了氣，稍調(diào)整了呼說道:“著火了。”