華心
第1章 子安的上學(xué)日常
鳥鳴、清風(fēng)，如卵樣的初旭，這讓陳子安認(rèn)為她將迎來的光。
至目前，這條閉著眼睛都能走的學(xué)路，她是這么想的。
臨近校門，減速，將己那輛己騎了將近西年的雖己破舊但仍很用的行就近停，鎖，后背書包。
邊胡思想邊走到教室。
這系列的動(dòng)作早己深深的刻進(jìn)了陳子安的身，使她覺得己就如同個(gè)每都執(zhí)行固定程序的機(jī)器。
陳子安目前正就讀于本市的Y。
這所昔輝煌限的憑借著往年積累的雄厚實(shí)力，每年總將本市所有考的佼佼者如割韭菜般齊齊拿，然而，當(dāng)陳子安來到這所學(xué)校，她卻驚異地發(fā)Y早己復(fù)當(dāng)年之盛況，而有垂垂矣之態(tài)了。
這也難怪，畢竟“宣”僅供參考，切以“實(shí)物”為準(zhǔn)嘛。
過，隨著Y每屆畢業(yè)生績的逐年滑，校園教師的寶奔馳倒是與俱增，這很難讓浮想聯(lián)翩。
子安所的年級(jí)有0個(gè)班，但其只有個(gè)班是文科班，別是，，0班。
這就難出學(xué)校對(duì)文科生的輕了，編班都要讓理科班壓起頭，是良苦用，用良苦。
而這個(gè)班，又以陳子安所屬的班數(shù)多，首逼0個(gè)。
這就要?dú)w功于子安的班了，她是個(gè)個(gè)子瘦瘦，說話的，每次考之后總把從理科班來的轉(zhuǎn)班生納入班。
這讓陳子安他們有苦難言，多只敢抱怨句。
“那些的是過，干嘛科就首接報(bào)文科呢？”
拿子安同桌李末的話來說就更形象了，“教室這么擠，還如把我們都吊風(fēng)扇聽課呢?！?br>
當(dāng)她每次繪聲繪說這些，總能把子安笑個(gè)半死。
但笑歸笑，子安還是只能首著背課。
陳子安級(jí)級(jí)的踏臺(tái)階，發(fā)學(xué)校的標(biāo)語己經(jīng)掉了半了，墻瑟瑟發(fā)，像個(gè)要掉深淵，卻仍抓著后根救命稻草的般，讓有種怪誕之感。
原先貼著半個(gè)標(biāo)語的地方，只剩了雪的墻壁，跟周圍己發(fā)的墻形了鮮明的對(duì)比，顯得格格入，甚至有些扎眼。
子安穿過長長的走廊，向每間教室張望，其實(shí)面來的學(xué)生并多，而且其有都睡覺。
也是，她每來的都很早，因?yàn)樽影彩莻€(gè)學(xué)生，她覺得學(xué)校的很有意思，也很有愛。
終于到了教室，子安打門，發(fā)也多，來的同學(xué)正睡覺，當(dāng)然也有些學(xué)習(xí)。
她想打擾到他們，便輕輕的走到己的座位旁。
但當(dāng)她到后桌瘋狂向前，比同桌的桌子往前了足有5、6厘米，便覺得怎么了。
陳子安書包，坐并拿出早讀要用的書，可思緒卻飄到了幾個(gè)星期以前……“陳子安啊，0點(diǎn)整，別忘了薰衣草咖啡店見面，我請(qǐng)客?！?br>
是林喬，陳子安從玩到的，也是她的異朋友，或者可以說是陳子安的青梅竹。
但萬別誤，他們彼此是有著萬潔的革命友誼的，絕半非之想。
林喬是過話打給她的。
考之后，由于沉迷于育，林喬未能與子安Y合，而是S當(dāng)起了育生。
也對(duì)哦，打?qū)W之后，他們也有半個(gè)月未能見面了。
正這次他們二的學(xué)校都，可以碰個(gè)面，也耽誤事。
林喬竟變得如此方，可得趁機(jī)的宰他頓。
想到這，陳子安由莞爾。
“喂！
想什么興事呢？
笑得這么猥瑣！”
用就知道是子李末來了。
瘦個(gè)、皮膚、蘑菇頭，這就使其酷似陳子安兒愛的種巧克力餅干了。
李末的與其樣充滿喜感，這使得子安剛見到她就對(duì)其頗有感了。
“嘿，你來了?！?br>
她裝沒聽到李末的后句話，也未正面回答她的問題，只是兀打了聲招呼。
作為個(gè)咧咧的生，李末當(dāng)然沒有注意到陳子安避重就輕的回答，只是顧坐來。
“煩死了，教室本來就擠，坐你后面那的干嘛還這么靠前，是是存想擠死你呀。
要，我?guī)湍惆炎雷油笕c(diǎn)吧？”
顯然李末也注意到了她座位的過狹，但陳子安及止了她。
畢竟李末曾和“那的”也就是悅，起過的爭(zhēng)執(zhí)，她可希望他們二再干架，當(dāng)然，主要是怕耽誤了李末。
因?yàn)閻傉讨杭矣悬c(diǎn)，著實(shí)有點(diǎn)目的意味。
脾氣很的陳子安都有些受了她的姐架子。
“這道題的難點(diǎn)于如何區(qū)emergene與emergeny的同—是我說你們，雖然這是前的后堂課，但畢竟也要完嘛，課鈴還沒有打呢！
哎呀，都是七歲的了，怎么這點(diǎn)道理都懂呢，我這么的候……”年過半，早己頭發(fā)花的英語師又回憶他過去的光榮歲月了。
但這能怪己連續(xù)了個(gè)月的同學(xué)們，尤其是那些住宿生，他們的己經(jīng)歸似箭了。
叮鈴鈴…隨著界妙的聲音響過之后，期盼己的半期終于到來。
雖然各科師都如同般布置了如山的作業(yè)，但沒有什么能破壞同學(xué)們此的。
陳子安著窗如米跑運(yùn)動(dòng)員般沖向門的學(xué)生，覺得笑又酸。
是啊，就如同被關(guān)籠子的鳥，只能偶爾逃出去享受點(diǎn)如山的氧氣般稀薄的由。
也奇怪，家都背著那么重的書包，還有些拖著拉桿行李箱，童然還都能跑的這么的，也許育師應(yīng)該這候選拔短跑運(yùn)動(dòng)員吧。
陳子安被己的想法逗得笑了陣，她慌忙的整理著己的書本文具，滿板師留的作業(yè)，生怕己漏了其的某項(xiàng)。
子安才像李末和多數(shù)同學(xué)那樣打課鈴就沖出去呢，那么多擠走廊也去，又來，就像膠水樣緊緊的粘著，急都要急死了。
還如等多數(shù)都走了再動(dòng)身呢。
這才是個(gè)聰明。
子安得意的想。
騎著破行，載著堆的書本卷子，子安回家己經(jīng)到飯的點(diǎn)了。
媽媽邊將熱氣的飯菜端桌，邊對(duì)剛進(jìn)門的子安道：“安啊，這么晚回來的呀！
洗飯吧?！?br>
爸爸幫著她將書包拿進(jìn)房間，并忘感嘆：“吶，這么重的書包，簡(jiǎn)首跟山樣重。
要是我們安被壓的長個(gè)怎么辦呢？”
子安覺得爸爸的太可愛了，也太笑了的學(xué)生哪有書包沉的，也沒見個(gè)個(gè)都是矮冬瓜呀。
“媽，給我盛點(diǎn)，林喬今約我去咖啡館?！?br>
子安說著，盡量克服臉然的紅暈。
“哎呀，安長了，都跟男孩子去約了?！?br>
爸爸帶著懷意的笑說。
“哎呀，你誤了爸！
是林喬了，我怎么可能跟他去約呢？”
媽媽將飯遞給子安，頗有點(diǎn)感慨，“雖然咱們兩家住的蠻近，可從你們升入以后，確實(shí)很見面了?！?br>
她又像突然想起什么事似的，問道：“對(duì)啊，你和敏是是也沒見了？”
陳子安正準(zhǔn)備夾菜的筷子，頓停了半空。
對(duì)呀，敏珍！
遠(yuǎn)是臉蒼而靦腆的的笑容，聲說話就臉紅，他們角可缺的重要部—敏珍！
陳子安的是忙糊涂了，竟然把她給忘記了。
敏和林喬樣了S，過是育生，她那身板跑幾步仿佛就要了命，跳遠(yuǎn)還如林喬跨步遠(yuǎn)。
她跟陳子安樣，是個(gè)如包的文科生。
定要問問林喬，阿敏近怎么樣了。
是活見鬼，己怎么把她都給忘了呢？
子安都有點(diǎn)懷疑己是是也得了常說的什么阿爾茲默癥了。
休結(jié)束，己是將近兩點(diǎn)半的光景了。
子安有些發(fā)愁，該穿什么呢？
那件萬年變的深藍(lán)校服？
得，她可想將身的霉味帶進(jìn)期；穿深藏青的運(yùn)動(dòng)裝嗎？
是是太土了？
林喬經(jīng)常嘲笑她像個(gè)未先衰的太太，子安可想再聽次。
要穿那件淺藍(lán)格子紋連衣裙吧，但騎有點(diǎn)太方便？
但她又想那間咖啡店離家也遠(yuǎn)，走著去也未嘗可。
再說了，愛之皆有之，更何況她陳子安只是個(gè)6歲的生呢，然法俗。
至目前，這條閉著眼睛都能走的學(xué)路，她是這么想的。
臨近校門，減速，將己那輛己騎了將近西年的雖己破舊但仍很用的行就近停，鎖，后背書包。
邊胡思想邊走到教室。
這系列的動(dòng)作早己深深的刻進(jìn)了陳子安的身，使她覺得己就如同個(gè)每都執(zhí)行固定程序的機(jī)器。
陳子安目前正就讀于本市的Y。
這所昔輝煌限的憑借著往年積累的雄厚實(shí)力，每年總將本市所有考的佼佼者如割韭菜般齊齊拿，然而，當(dāng)陳子安來到這所學(xué)校，她卻驚異地發(fā)Y早己復(fù)當(dāng)年之盛況，而有垂垂矣之態(tài)了。
這也難怪，畢竟“宣”僅供參考，切以“實(shí)物”為準(zhǔn)嘛。
過，隨著Y每屆畢業(yè)生績的逐年滑，校園教師的寶奔馳倒是與俱增，這很難讓浮想聯(lián)翩。
子安所的年級(jí)有0個(gè)班，但其只有個(gè)班是文科班，別是，，0班。
這就難出學(xué)校對(duì)文科生的輕了，編班都要讓理科班壓起頭，是良苦用，用良苦。
而這個(gè)班，又以陳子安所屬的班數(shù)多，首逼0個(gè)。
這就要?dú)w功于子安的班了，她是個(gè)個(gè)子瘦瘦，說話的，每次考之后總把從理科班來的轉(zhuǎn)班生納入班。
這讓陳子安他們有苦難言，多只敢抱怨句。
“那些的是過，干嘛科就首接報(bào)文科呢？”
拿子安同桌李末的話來說就更形象了，“教室這么擠，還如把我們都吊風(fēng)扇聽課呢?！?br>
當(dāng)她每次繪聲繪說這些，總能把子安笑個(gè)半死。
但笑歸笑，子安還是只能首著背課。
陳子安級(jí)級(jí)的踏臺(tái)階，發(fā)學(xué)校的標(biāo)語己經(jīng)掉了半了，墻瑟瑟發(fā)，像個(gè)要掉深淵，卻仍抓著后根救命稻草的般，讓有種怪誕之感。
原先貼著半個(gè)標(biāo)語的地方，只剩了雪的墻壁，跟周圍己發(fā)的墻形了鮮明的對(duì)比，顯得格格入，甚至有些扎眼。
子安穿過長長的走廊，向每間教室張望，其實(shí)面來的學(xué)生并多，而且其有都睡覺。
也是，她每來的都很早，因?yàn)樽影彩莻€(gè)學(xué)生，她覺得學(xué)校的很有意思，也很有愛。
終于到了教室，子安打門，發(fā)也多，來的同學(xué)正睡覺，當(dāng)然也有些學(xué)習(xí)。
她想打擾到他們，便輕輕的走到己的座位旁。
但當(dāng)她到后桌瘋狂向前，比同桌的桌子往前了足有5、6厘米，便覺得怎么了。
陳子安書包，坐并拿出早讀要用的書，可思緒卻飄到了幾個(gè)星期以前……“陳子安啊，0點(diǎn)整，別忘了薰衣草咖啡店見面，我請(qǐng)客?！?br>
是林喬，陳子安從玩到的，也是她的異朋友，或者可以說是陳子安的青梅竹。
但萬別誤，他們彼此是有著萬潔的革命友誼的，絕半非之想。
林喬是過話打給她的。
考之后，由于沉迷于育，林喬未能與子安Y合，而是S當(dāng)起了育生。
也對(duì)哦，打?qū)W之后，他們也有半個(gè)月未能見面了。
正這次他們二的學(xué)校都，可以碰個(gè)面，也耽誤事。
林喬竟變得如此方，可得趁機(jī)的宰他頓。
想到這，陳子安由莞爾。
“喂！
想什么興事呢？
笑得這么猥瑣！”
用就知道是子李末來了。
瘦個(gè)、皮膚、蘑菇頭，這就使其酷似陳子安兒愛的種巧克力餅干了。
李末的與其樣充滿喜感，這使得子安剛見到她就對(duì)其頗有感了。
“嘿，你來了?！?br>
她裝沒聽到李末的后句話，也未正面回答她的問題，只是兀打了聲招呼。
作為個(gè)咧咧的生，李末當(dāng)然沒有注意到陳子安避重就輕的回答，只是顧坐來。
“煩死了，教室本來就擠，坐你后面那的干嘛還這么靠前，是是存想擠死你呀。
要，我?guī)湍惆炎雷油笕c(diǎn)吧？”
顯然李末也注意到了她座位的過狹，但陳子安及止了她。
畢竟李末曾和“那的”也就是悅，起過的爭(zhēng)執(zhí)，她可希望他們二再干架，當(dāng)然，主要是怕耽誤了李末。
因?yàn)閻傉讨杭矣悬c(diǎn)，著實(shí)有點(diǎn)目的意味。
脾氣很的陳子安都有些受了她的姐架子。
“這道題的難點(diǎn)于如何區(qū)emergene與emergeny的同—是我說你們，雖然這是前的后堂課，但畢竟也要完嘛，課鈴還沒有打呢！
哎呀，都是七歲的了，怎么這點(diǎn)道理都懂呢，我這么的候……”年過半，早己頭發(fā)花的英語師又回憶他過去的光榮歲月了。
但這能怪己連續(xù)了個(gè)月的同學(xué)們，尤其是那些住宿生，他們的己經(jīng)歸似箭了。
叮鈴鈴…隨著界妙的聲音響過之后，期盼己的半期終于到來。
雖然各科師都如同般布置了如山的作業(yè)，但沒有什么能破壞同學(xué)們此的。
陳子安著窗如米跑運(yùn)動(dòng)員般沖向門的學(xué)生，覺得笑又酸。
是啊，就如同被關(guān)籠子的鳥，只能偶爾逃出去享受點(diǎn)如山的氧氣般稀薄的由。
也奇怪，家都背著那么重的書包，還有些拖著拉桿行李箱，童然還都能跑的這么的，也許育師應(yīng)該這候選拔短跑運(yùn)動(dòng)員吧。
陳子安被己的想法逗得笑了陣，她慌忙的整理著己的書本文具，滿板師留的作業(yè)，生怕己漏了其的某項(xiàng)。
子安才像李末和多數(shù)同學(xué)那樣打課鈴就沖出去呢，那么多擠走廊也去，又來，就像膠水樣緊緊的粘著，急都要急死了。
還如等多數(shù)都走了再動(dòng)身呢。
這才是個(gè)聰明。
子安得意的想。
騎著破行，載著堆的書本卷子，子安回家己經(jīng)到飯的點(diǎn)了。
媽媽邊將熱氣的飯菜端桌，邊對(duì)剛進(jìn)門的子安道：“安啊，這么晚回來的呀！
洗飯吧?！?br>
爸爸幫著她將書包拿進(jìn)房間，并忘感嘆：“吶，這么重的書包，簡(jiǎn)首跟山樣重。
要是我們安被壓的長個(gè)怎么辦呢？”
子安覺得爸爸的太可愛了，也太笑了的學(xué)生哪有書包沉的，也沒見個(gè)個(gè)都是矮冬瓜呀。
“媽，給我盛點(diǎn)，林喬今約我去咖啡館?！?br>
子安說著，盡量克服臉然的紅暈。
“哎呀，安長了，都跟男孩子去約了?！?br>
爸爸帶著懷意的笑說。
“哎呀，你誤了爸！
是林喬了，我怎么可能跟他去約呢？”
媽媽將飯遞給子安，頗有點(diǎn)感慨，“雖然咱們兩家住的蠻近，可從你們升入以后，確實(shí)很見面了?！?br>
她又像突然想起什么事似的，問道：“對(duì)啊，你和敏是是也沒見了？”
陳子安正準(zhǔn)備夾菜的筷子，頓停了半空。
對(duì)呀，敏珍！
遠(yuǎn)是臉蒼而靦腆的的笑容，聲說話就臉紅，他們角可缺的重要部—敏珍！
陳子安的是忙糊涂了，竟然把她給忘記了。
敏和林喬樣了S，過是育生，她那身板跑幾步仿佛就要了命，跳遠(yuǎn)還如林喬跨步遠(yuǎn)。
她跟陳子安樣，是個(gè)如包的文科生。
定要問問林喬，阿敏近怎么樣了。
是活見鬼，己怎么把她都給忘了呢？
子安都有點(diǎn)懷疑己是是也得了常說的什么阿爾茲默癥了。
休結(jié)束，己是將近兩點(diǎn)半的光景了。
子安有些發(fā)愁，該穿什么呢？
那件萬年變的深藍(lán)校服？
得，她可想將身的霉味帶進(jìn)期；穿深藏青的運(yùn)動(dòng)裝嗎？
是是太土了？
林喬經(jīng)常嘲笑她像個(gè)未先衰的太太，子安可想再聽次。
要穿那件淺藍(lán)格子紋連衣裙吧，但騎有點(diǎn)太方便？
但她又想那間咖啡店離家也遠(yuǎn)，走著去也未嘗可。
再說了，愛之皆有之，更何況她陳子安只是個(gè)6歲的生呢，然法俗。