“蘇念同學(xué)，你況是很觀，這邊是很希望你棄治療了？”

穆城是名理醫(yī)生，眼前這位男生是己的病，從個(gè)月前來(lái)到己這。

向的表格。

姓名：蘇念。

別:男。

年齡:歲。

業(yè)：學(xué)生。

?。褐囟纫钟舭Y.............“穆醫(yī)生，我覺(jué)得我可能就是太累了，休息段間可能我就了。

聽(tīng)到眼前男孩的話(huà)，穆程也沒(méi)多說(shuō)什么，只是后囑咐道：“要給己太壓力，那你就先休息松，希望你考慮，早接受治療也早恢復(fù)，學(xué)校那邊請(qǐng)吧?！?br>
“嗯，的，穆醫(yī)生，我注意的”。

蘇念拿起己的紅背包背背，走出理咨詢(xún)室。

.城學(xué)，蘇念跨進(jìn)校門(mén)。

迎面而來(lái)的歡聲笑語(yǔ)并沒(méi)有讓蘇念感到活力，反而是覺(jué)得耳充斥著聒噪，片嘈雜......步跑向宿舍樓，因?yàn)樗奚岱块g樓，所以當(dāng)蘇念到了宿舍已經(jīng)氣喘吁吁。

“阿念，晚要要出去塊喝點(diǎn)，個(gè)宿舍沒(méi)聚過(guò)了”。

眼前男生楊，蘇念的舍友。

“了，我今有點(diǎn)舒服，我想先休息，就去了?！?br>
蘇念推辭。

“那吧，我們幾個(gè)先去了”。

宿舍走出宿舍關(guān)門(mén)后，楊發(fā)出疑問(wèn)：“阿念近是是狀態(tài)太，死氣沉沉的氣已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)間了，應(yīng)該是有什么突發(fā)問(wèn)題吧。

聽(tīng)到楊的話(huà)，兩也是贊同。

“也可能是臨畢業(yè)，壓力太了”.“蘇念，你身舒服嗎，我聽(tīng)你舍友說(shuō)你近況對(duì)”。

蘇念打機(jī)，到友沈諾依發(fā)來(lái)的信消息。

“沒(méi)事，我只是近有些乏力”。

蘇念回復(fù)道。

“你來(lái)，我到你宿舍樓了”。

蘇念只穿衣服重新樓，到眼前的站道路對(duì)面等待著己。

“走”。

沒(méi)有多說(shuō)什么，只是個(gè)字。

沈諾依轉(zhuǎn)身向校園走去。

蘇念默默的跟沈諾依身后，盡管己剛剛從校來(lái)到學(xué)校，但是也沒(méi)說(shuō)什么。

頂著“嘈雜"聲走出校。

沈諾依掃了輛享，拿出籃的藍(lán)頭盔戴頭：“走，去邊”。

蘇念笑了笑：“我可是病，這樣吹風(fēng)吧”。