綜漫：混亂
第1章 有情況
0.有況落，持續(xù)整的補(bǔ)課也將落幕。
朝奈侑介悄悄觀察著這兩突然加入補(bǔ)課班的孩，坦說，整整兩，他到還沒有和這位新同桌說過句話。
他幾次想找話題介紹己，只是很可惜每次都是組織語言，或者容易組織句沒有語病的話了，又因?yàn)橛X得意思索閉嘴巴。
新同桌姓奈森，與他的姓有些相似，名字也很聽，雖然沒有交流過，但感覺格也很。
剛到班級(jí)的候，她可能是有點(diǎn)緊張，臺(tái)我介紹的候話很，但是……酷！
[奈森夢(mèng)，請(qǐng)多指教。]板留己的姓名，捻著粉筆的指尖落了點(diǎn)粉筆灰，襯得指皙又漂亮，讓移眼。
至讓他移眼。
師正要將安排到他后座，也知道他當(dāng)是怎么了，指著鄰座桌面，耳朵紅打斷了師的安排：“師，那個(gè)座位是風(fēng)的，要讓新同學(xué)坐這兒吧。”
也顧他那位面忙著趕告而請(qǐng)了兩的弟弟死活，將本來留給弟弟的位置推了出來。
概是因?yàn)樘摪?，說完，他就側(cè)過腦袋，借頭發(fā)遮住臺(tái)生探來的，也躲過了其他同學(xué)來的疑惑目光。
待他旁邊坐，他也敢說些什么，連也敢，只瞄幾眼。
這份虛的狀態(tài)首持續(xù)到。
課鈴響，朝奈侑介意識(shí)起身離座，忽然想起己己經(jīng)是座了，這才轉(zhuǎn)頭向新同桌，臉赧然，糾結(jié)過后，又坐了回去。
“請(qǐng)問……你是要離嗎?”他意識(shí)找借：“,我還要找練習(xí)冊(cè)，就是，今剛布置的英語練習(xí)冊(cè)?！?br>
“英語練習(xí)冊(cè)？”
奈森夢(mèng)歪了腦袋，指了指他的書包拉鏈縫露出的角紫封面書本。
“己經(jīng)你的書包了?！?br>
“呃，哦哦，我剛才沒注意到，謝謝?！?br>
朝奈侑介甚至覺得己有些齒清了，皙的臉頰紅透得如同茄。
再想了想，又說：“那個(gè)，我是朝奈侑介，請(qǐng)多指教?！?br>
“嗯？”
聞言，有些知所措，眨巴著眼睛向年：“嗯，我是奈森夢(mèng)，請(qǐng)多指教?！?br>
她幾秒后反應(yīng)過來才笑回應(yīng)，似乎是有些意這位穿著身起來酷酷的同桌居然主動(dòng)和她打招呼。
這位新同桌感覺和表面起來太樣，反差感莫名烈。
朝奈侑介沒敢說出他記得她的名字，拿起書包準(zhǔn)備離。
“我該走了，明見?！?br>
“明見。”
漸漸暗，溫度也降來，較更為清涼。
朝奈侑介走路，兩抵腦后，腦是關(guān)于明該怎么和新同桌展新話題的糾結(jié)。
其實(shí)他己經(jīng)考完了，只是年考沒有符合身與家的期望考個(gè)學(xué)，按家兄弟要求復(fù)讀年備戰(zhàn)二次考，暑期也再松，而是替了補(bǔ)習(xí)班。
正風(fēng)也升，將藝事業(yè)推去半后，便與侑介同報(bào)名補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，只是這兩他還另個(gè)城市工作，就請(qǐng)了兩。
這兒朝奈風(fēng)趕完告就要趕回來，就聽見短信鈴聲停響?！?br>
你他像有況。
“”是吧是吧肯定是吧“——松玲子”什么？
“——朝奈風(fēng)”哎呀就是有況啦！
我們班新來了個(gè)孩子，他這兩首盯著家誒！
“了短信后了飛機(jī)就先來找剛學(xué)的侑介，只是某位兄長(zhǎng)莫名焉，連他走到身邊都沒發(fā)覺。
“你干什么，癡兄長(zhǎng)?！?br>
朝奈風(fēng)帶罩和墨鏡，他實(shí)慣從補(bǔ)課班出來后朝奈侑介這首魂守舍的樣子，伸扣兄長(zhǎng)的背包帶子，往他走路相反的方向力拉，首把拉得個(gè)踉蹌。
“走錯(cuò)方向了你！”
“那么力氣干嘛，你要謀害兄長(zhǎng)是嗎？”
朝奈侑介花費(fèi)力氣穩(wěn)住身形，抬頭，到是己首對(duì)付的弟弟：“誒？
你什么候回來的？”
“誒等等，”朝奈侑介了前面的路。
“喂是你走錯(cuò)了方向才對(duì)吧！”
朝奈風(fēng)將機(jī)劃到短信界面，遞過去：“右京發(fā)短信來了，說剛家都，今晚去公園湖邊餐?！?br>
朝奈侑介點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著他個(gè)方向繼續(xù)走，只是路風(fēng)忽然想到了什么，又補(bǔ)充了句：“還有啊，沒事要盯著家孩子，很像誒?！?br>
聽者瞬間：“閉嘴，我才沒有！”
說者則滿意地“嘁”了聲，懶得再揭這位僅己歲的兄長(zhǎng)的虛。
……清風(fēng)陣陣，拂面而來為添舒適，確實(shí)是適合餐的氣。
朝奈家的兩兄弟前后走著，個(gè)想著己的事，個(gè)哼著己調(diào)，倒顯出了幾和諧感。
等到風(fēng)哼完己創(chuàng)作的曲子，兩個(gè)也到了餐的地方。
家兄長(zhǎng)們?cè)缂簩?chǎng)景布置，餐的道具、食也是備餐布。
“喂喂，侑介怎么焉的？
是有喜歡的孩子了嗎？”
“呀，椿！”
用轉(zhuǎn)頭，侑介都能想象到椿笑話己的樣子，這個(gè)當(dāng)?shù)南驔]有的樣子。
椿調(diào)戲著吹了聲哨，毫留地去嘲笑己的弟弟：“怎么，這是被說了嗎？
居然臉紅了！”
侑介為了掩飾己己經(jīng)紅了的面頰，轉(zhuǎn)身走向動(dòng)販賣機(jī)處拿了瓶汽水，準(zhǔn)備給己降降溫。
風(fēng)也跟著拿了聽汽水，順便說了句：“喜歡還至于吧，畢竟才認(rèn)識(shí)?！?br>
“誒誒？
剛認(rèn)識(shí)就這么意，是見鐘吧?！?br>
朝奈要也多了幾調(diào)戲弟弟的興致，便跟著打趣起來。
“要你干什么和椿起！”
“說起來，侑介也確實(shí)到了該交朋友的年齡了?！?br>
“啰嗦！”
“哈哈哈哈……”幾個(gè)兄弟笑片，只留侑介撐捂著紅得樣子的臉郁悶。
他就知道，該讓這些兄弟知道。
餐將至尾聲，風(fēng)突然變了起來，頗有山雨欲來風(fēng)滿樓的架勢(shì)。
夏季的行匆匆忙忙收拾起來，結(jié)束了這場(chǎng)玩鬧。
朝奈椿拿起易拉罐，將拉丟邊，隨即飲而盡，幫兄弟們塊收拾。
多，雨傾盆而。
侑介本想和兄弟們塊離，只是轉(zhuǎn)頭間，見了遠(yuǎn)處的正慌忙躲雨，還拖著個(gè)行李箱。
“這就是侑介班那個(gè)新來的孩子嘛！”
風(fēng)眼尖，眼就出來侑介狀態(tài)般，順著他的發(fā)了同學(xué)短信說到的“新同學(xué)”，猜測(cè)著孩估計(jì)就是他“有況”的原因。
他這聲引了其他兄弟的注意，朝奈雅臣有點(diǎn)擔(dān)孩受涼：“她去似乎沒有帶傘，侑介你去拿把傘給她吧?！?br>
“哦?！?br>
侑介才應(yīng)聲，卻見頭頂己然有把傘遮蔽了風(fēng)雨。
己經(jīng)有為她撐傘了。
“相？”
朝奈昴脫而出。
侑介愣了，問：“昴你認(rèn)識(shí)那個(gè)男生？”
“哦，相空，今年升來的學(xué)弟，前兩我學(xué)校練球的候他正來報(bào)道，我們打了的球?！?br>
朝奈侑介悄悄觀察著這兩突然加入補(bǔ)課班的孩，坦說，整整兩，他到還沒有和這位新同桌說過句話。
他幾次想找話題介紹己，只是很可惜每次都是組織語言，或者容易組織句沒有語病的話了，又因?yàn)橛X得意思索閉嘴巴。
新同桌姓奈森，與他的姓有些相似，名字也很聽，雖然沒有交流過，但感覺格也很。
剛到班級(jí)的候，她可能是有點(diǎn)緊張，臺(tái)我介紹的候話很，但是……酷！
[奈森夢(mèng)，請(qǐng)多指教。]板留己的姓名，捻著粉筆的指尖落了點(diǎn)粉筆灰，襯得指皙又漂亮，讓移眼。
至讓他移眼。
師正要將安排到他后座，也知道他當(dāng)是怎么了，指著鄰座桌面，耳朵紅打斷了師的安排：“師，那個(gè)座位是風(fēng)的，要讓新同學(xué)坐這兒吧。”
也顧他那位面忙著趕告而請(qǐng)了兩的弟弟死活，將本來留給弟弟的位置推了出來。
概是因?yàn)樘摪?，說完，他就側(cè)過腦袋，借頭發(fā)遮住臺(tái)生探來的，也躲過了其他同學(xué)來的疑惑目光。
待他旁邊坐，他也敢說些什么，連也敢，只瞄幾眼。
這份虛的狀態(tài)首持續(xù)到。
課鈴響，朝奈侑介意識(shí)起身離座，忽然想起己己經(jīng)是座了，這才轉(zhuǎn)頭向新同桌，臉赧然，糾結(jié)過后，又坐了回去。
“請(qǐng)問……你是要離嗎?”他意識(shí)找借：“,我還要找練習(xí)冊(cè)，就是，今剛布置的英語練習(xí)冊(cè)?！?br>
“英語練習(xí)冊(cè)？”
奈森夢(mèng)歪了腦袋，指了指他的書包拉鏈縫露出的角紫封面書本。
“己經(jīng)你的書包了?！?br>
“呃，哦哦，我剛才沒注意到，謝謝?！?br>
朝奈侑介甚至覺得己有些齒清了，皙的臉頰紅透得如同茄。
再想了想，又說：“那個(gè)，我是朝奈侑介，請(qǐng)多指教?！?br>
“嗯？”
聞言，有些知所措，眨巴著眼睛向年：“嗯，我是奈森夢(mèng)，請(qǐng)多指教?！?br>
她幾秒后反應(yīng)過來才笑回應(yīng)，似乎是有些意這位穿著身起來酷酷的同桌居然主動(dòng)和她打招呼。
這位新同桌感覺和表面起來太樣，反差感莫名烈。
朝奈侑介沒敢說出他記得她的名字，拿起書包準(zhǔn)備離。
“我該走了，明見?！?br>
“明見。”
漸漸暗，溫度也降來，較更為清涼。
朝奈侑介走路，兩抵腦后，腦是關(guān)于明該怎么和新同桌展新話題的糾結(jié)。
其實(shí)他己經(jīng)考完了，只是年考沒有符合身與家的期望考個(gè)學(xué)，按家兄弟要求復(fù)讀年備戰(zhàn)二次考，暑期也再松，而是替了補(bǔ)習(xí)班。
正風(fēng)也升，將藝事業(yè)推去半后，便與侑介同報(bào)名補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，只是這兩他還另個(gè)城市工作，就請(qǐng)了兩。
這兒朝奈風(fēng)趕完告就要趕回來，就聽見短信鈴聲停響?！?br>
你他像有況。
“”是吧是吧肯定是吧“——松玲子”什么？
“——朝奈風(fēng)”哎呀就是有況啦！
我們班新來了個(gè)孩子，他這兩首盯著家誒！
“了短信后了飛機(jī)就先來找剛學(xué)的侑介，只是某位兄長(zhǎng)莫名焉，連他走到身邊都沒發(fā)覺。
“你干什么，癡兄長(zhǎng)?！?br>
朝奈風(fēng)帶罩和墨鏡，他實(shí)慣從補(bǔ)課班出來后朝奈侑介這首魂守舍的樣子，伸扣兄長(zhǎng)的背包帶子，往他走路相反的方向力拉，首把拉得個(gè)踉蹌。
“走錯(cuò)方向了你！”
“那么力氣干嘛，你要謀害兄長(zhǎng)是嗎？”
朝奈侑介花費(fèi)力氣穩(wěn)住身形，抬頭，到是己首對(duì)付的弟弟：“誒？
你什么候回來的？”
“誒等等，”朝奈侑介了前面的路。
“喂是你走錯(cuò)了方向才對(duì)吧！”
朝奈風(fēng)將機(jī)劃到短信界面，遞過去：“右京發(fā)短信來了，說剛家都，今晚去公園湖邊餐?！?br>
朝奈侑介點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著他個(gè)方向繼續(xù)走，只是路風(fēng)忽然想到了什么，又補(bǔ)充了句：“還有啊，沒事要盯著家孩子，很像誒?！?br>
聽者瞬間：“閉嘴，我才沒有！”
說者則滿意地“嘁”了聲，懶得再揭這位僅己歲的兄長(zhǎng)的虛。
……清風(fēng)陣陣，拂面而來為添舒適，確實(shí)是適合餐的氣。
朝奈家的兩兄弟前后走著，個(gè)想著己的事，個(gè)哼著己調(diào)，倒顯出了幾和諧感。
等到風(fēng)哼完己創(chuàng)作的曲子，兩個(gè)也到了餐的地方。
家兄長(zhǎng)們?cè)缂簩?chǎng)景布置，餐的道具、食也是備餐布。
“喂喂，侑介怎么焉的？
是有喜歡的孩子了嗎？”
“呀，椿！”
用轉(zhuǎn)頭，侑介都能想象到椿笑話己的樣子，這個(gè)當(dāng)?shù)南驔]有的樣子。
椿調(diào)戲著吹了聲哨，毫留地去嘲笑己的弟弟：“怎么，這是被說了嗎？
居然臉紅了！”
侑介為了掩飾己己經(jīng)紅了的面頰，轉(zhuǎn)身走向動(dòng)販賣機(jī)處拿了瓶汽水，準(zhǔn)備給己降降溫。
風(fēng)也跟著拿了聽汽水，順便說了句：“喜歡還至于吧，畢竟才認(rèn)識(shí)?！?br>
“誒誒？
剛認(rèn)識(shí)就這么意，是見鐘吧?！?br>
朝奈要也多了幾調(diào)戲弟弟的興致，便跟著打趣起來。
“要你干什么和椿起！”
“說起來，侑介也確實(shí)到了該交朋友的年齡了?！?br>
“啰嗦！”
“哈哈哈哈……”幾個(gè)兄弟笑片，只留侑介撐捂著紅得樣子的臉郁悶。
他就知道，該讓這些兄弟知道。
餐將至尾聲，風(fēng)突然變了起來，頗有山雨欲來風(fēng)滿樓的架勢(shì)。
夏季的行匆匆忙忙收拾起來，結(jié)束了這場(chǎng)玩鬧。
朝奈椿拿起易拉罐，將拉丟邊，隨即飲而盡，幫兄弟們塊收拾。
多，雨傾盆而。
侑介本想和兄弟們塊離，只是轉(zhuǎn)頭間，見了遠(yuǎn)處的正慌忙躲雨，還拖著個(gè)行李箱。
“這就是侑介班那個(gè)新來的孩子嘛！”
風(fēng)眼尖，眼就出來侑介狀態(tài)般，順著他的發(fā)了同學(xué)短信說到的“新同學(xué)”，猜測(cè)著孩估計(jì)就是他“有況”的原因。
他這聲引了其他兄弟的注意，朝奈雅臣有點(diǎn)擔(dān)孩受涼：“她去似乎沒有帶傘，侑介你去拿把傘給她吧?！?br>
“哦?！?br>
侑介才應(yīng)聲，卻見頭頂己然有把傘遮蔽了風(fēng)雨。
己經(jīng)有為她撐傘了。
“相？”
朝奈昴脫而出。
侑介愣了，問：“昴你認(rèn)識(shí)那個(gè)男生？”
“哦，相空，今年升來的學(xué)弟，前兩我學(xué)校練球的候他正來報(bào)道，我們打了的球?！?br>