了那個(gè)尷尬的游離者。

我享受與梁山伯起的光，那份粹的友誼如同山間清泉，能洗滌切煩憂。

可我又得承認(rèn)，文才所描繪的那個(gè)充滿權(quán)謀與爭(zhēng)的界，對(duì)我有著致命的引力。

我感覺(jué)己被活生生撕了兩半。

半的我，向往著梁山伯所表的詩(shī)與遠(yuǎn)方，清風(fēng)明月，與君子為伴。

另半的我，卻法抗拒文才所展示的權(quán)與，那才是能讓我施展抱負(fù)的正舞臺(tái)。

文才似乎很享受我的這種掙扎。

他總我和梁山伯相處融洽的候，恰如其地出。

他從直接挑釁，只用實(shí)的觀點(diǎn)，輕描淡寫(xiě)地將梁山伯的理想主義批駁得完膚。

那，課堂討論花木蘭替父從軍。

梁山伯盛贊其忠孝兩，是子楷模。

文才卻突然冷笑聲：“忠孝？

過(guò)是場(chǎng)彌謊罷了?！?br>
“個(gè)子，欺君罔，混跡軍營(yíng)二年未被發(fā)，各位覺(jué)得可笑嗎？”

滿堂嘩然，梁山伯氣得滿臉紅。

我卻霍然起身，股名火直沖頭頂。

“子為何能保家衛(wèi)？

以軍功論，她輸男兒！”

“以涵論，她有有義！

這關(guān)謊言，關(guān)乎的是風(fēng)骨與懷！”

我的聲音擲地有聲，整個(gè)學(xué)堂鴉雀聲。

所有都以為文才要發(fā)怒，他卻怒反笑，甚至帶頭為我鼓掌。

“說(shuō)得。

可惜，你活得太干凈了。”

他著我，眼意味深長(zhǎng)，“而這個(gè)道，從來(lái)都干凈?！?br>
那之后，課堂辯論了常態(tài)。

我和文才的觀點(diǎn)總是針?shù)h相對(duì)，而梁山伯那些圣賢道理，文才的權(quán)謀之術(shù)面前，顯得蒼而力。

我能感覺(jué)到梁山伯的安，他我的眼，多了絲擔(dān)憂和畏懼。

他怕我被文才拖向個(gè)他所悉，也法掌控的未知界。

我何嘗怕？

可我更怕的是，文才說(shuō)的，或許都是對(duì)的。

文才對(duì)我的興趣，早已越了欣賞。

他像個(gè)經(jīng)驗(yàn)道的獵，始動(dòng)聲地布陷阱，試探我的底和實(shí)身份。

他別院舉辦詩(shī)，名為以詩(shī)友，實(shí)則備了稽郡烈的酒，火燒刀。

我推脫過(guò)，只飲了杯，臉頰便如火燒般泛起紅暈。

酒意頭，我意識(shí)遮擋脖頸的動(dòng)作變得頻繁，生怕