現(xiàn)代異能:淬骨逆命錄
第1章 微塵的軌跡
教室舊吊扇的嗡鳴,混合著窗初夏的蟬噪,構(gòu)()班標(biāo)準(zhǔn)的后背景音。
粉筆灰透過(guò)舊玻璃窗的斑駁光柱懶洋洋地打著旋兒,林默的目光卻死死黏講臺(tái)側(cè)前方的那個(gè)座位。
蘇曉。
烏柔順的尾隨著她專(zhuān)注記筆記的動(dòng)作輕輕搖晃,皙的脖頸窗光的映襯泛著層細(xì)膩的柔光。
她的側(cè)臉條流暢干凈,鼻梁挺翹,薄唇抿個(gè)認(rèn)的弧度。
此刻她正蹙著秀氣的眉頭,似乎理解道復(fù)雜的物理題。
“喂!
默子,入迷了?
眼珠子掉出來(lái)了!”
個(gè)壓低卻帶著濃濃戲謔的聲音林默耳邊響起,同胳膊被重重?fù)v了。
林默個(gè)靈,差點(diǎn)從椅子彈起來(lái)。
扭頭就對(duì)張促狹的圓臉。
張偉,他從穿襠褲起長(zhǎng)的鐵桿發(fā),此刻正擠眉弄眼,努力模仿著蘇曉蹙眉的表。
“滾蛋!”
林默沒(méi)氣地瞪了他眼,耳根發(fā)燙,趕緊低頭裝書(shū)。
書(shū)頁(yè)嘩啦作響,掩飾著剛才的失態(tài)。
“嘿嘿,窈窕淑,君子逑嘛,們懂!”
張偉笑嘻嘻地壓低聲音,“過(guò)我說(shuō)默子,你這眼光夠啊?
蘇曉可是咱的,多眼睛盯著呢!”
林默沒(méi)吭聲,只是含糊地把頭埋得更低。
那點(diǎn)剛剛升起的泡泡被張偉戳,瞬間變得虛而遙可及。
是啊,蘇曉,學(xué)習(xí)績(jī)拔尖,容貌出眾,格也得可挑剔,是連師都忍住夸獎(jiǎng)的學(xué)生。
而他林默呢?
家境普得能再普,父親是廠的技術(shù)員,母親身太,常年家休養(yǎng)。
他己,績(jī)班游徘徊,格向沉默,扔堆就是那種毫的背景板。
除了這副還算結(jié)實(shí)的身板(得益于從幫著家干力活),似乎是處。
張偉是為數(shù)多知道他對(duì)蘇曉那份懵懂思的。
“你呀,就是太悶了!”
張偉恨鐵鋼地戳他腦門(mén),“光有啥用?
你得找機(jī)說(shuō)話(huà)?。?br>
比如……借個(gè)筆記?
問(wèn)個(gè)題?”
林默含糊地應(yīng)了聲,思卻飄遠(yuǎn)了。
借筆記?
像他這樣的邊緣,拿什么理由去接近那個(gè)光奪目的點(diǎn)?
課鈴聲及響起,驅(qū)散了林默那點(diǎn)足為道的年愁緒。
“走!
默子,偉請(qǐng)你補(bǔ)充能量!”
張偉把摟住林默的肩膀,由說(shuō)地拖著他往走,目標(biāo)首指教學(xué)樓后的樹(shù)林。
樹(shù)林是學(xué)生們解決恩怨或者談?wù)f愛(ài)的地方,也是張偉這類(lèi)“社交悍匪”熱衷的秘密基地。
過(guò)今剛到樹(shù)林邊緣,就到群穿著年級(jí)校服、頭發(fā)染得顏、嘴叼著煙的男生堵入處。
為首個(gè)染著的子正嬉皮笑臉地?cái)r著個(gè)起來(lái)怯生生的生,動(dòng)作輕佻地拉扯著她的書(shū)包帶子。
“妹妹,別急著走嘛?
認(rèn)識(shí)?”
“就是,鵬請(qǐng)你冰淇淋!”
旁邊的混混跟著起哄。
被“鵬”的斜著眼,故意把煙圈噴到孩臉。
孩嚇得臉發(fā),眼眶泛紅,緊緊抱著書(shū)包敢動(dòng),也敢出聲。
股煩躁夾雜著怒意瞬間沖林默的腦袋。
張偉臉也沉了來(lái),低罵聲:“,又是陳鵬這孫子!
仗著他是?;斓?,專(zhuān)挑軟柿子捏!”
粉筆灰透過(guò)舊玻璃窗的斑駁光柱懶洋洋地打著旋兒,林默的目光卻死死黏講臺(tái)側(cè)前方的那個(gè)座位。
蘇曉。
烏柔順的尾隨著她專(zhuān)注記筆記的動(dòng)作輕輕搖晃,皙的脖頸窗光的映襯泛著層細(xì)膩的柔光。
她的側(cè)臉條流暢干凈,鼻梁挺翹,薄唇抿個(gè)認(rèn)的弧度。
此刻她正蹙著秀氣的眉頭,似乎理解道復(fù)雜的物理題。
“喂!
默子,入迷了?
眼珠子掉出來(lái)了!”
個(gè)壓低卻帶著濃濃戲謔的聲音林默耳邊響起,同胳膊被重重?fù)v了。
林默個(gè)靈,差點(diǎn)從椅子彈起來(lái)。
扭頭就對(duì)張促狹的圓臉。
張偉,他從穿襠褲起長(zhǎng)的鐵桿發(fā),此刻正擠眉弄眼,努力模仿著蘇曉蹙眉的表。
“滾蛋!”
林默沒(méi)氣地瞪了他眼,耳根發(fā)燙,趕緊低頭裝書(shū)。
書(shū)頁(yè)嘩啦作響,掩飾著剛才的失態(tài)。
“嘿嘿,窈窕淑,君子逑嘛,們懂!”
張偉笑嘻嘻地壓低聲音,“過(guò)我說(shuō)默子,你這眼光夠啊?
蘇曉可是咱的,多眼睛盯著呢!”
林默沒(méi)吭聲,只是含糊地把頭埋得更低。
那點(diǎn)剛剛升起的泡泡被張偉戳,瞬間變得虛而遙可及。
是啊,蘇曉,學(xué)習(xí)績(jī)拔尖,容貌出眾,格也得可挑剔,是連師都忍住夸獎(jiǎng)的學(xué)生。
而他林默呢?
家境普得能再普,父親是廠的技術(shù)員,母親身太,常年家休養(yǎng)。
他己,績(jī)班游徘徊,格向沉默,扔堆就是那種毫的背景板。
除了這副還算結(jié)實(shí)的身板(得益于從幫著家干力活),似乎是處。
張偉是為數(shù)多知道他對(duì)蘇曉那份懵懂思的。
“你呀,就是太悶了!”
張偉恨鐵鋼地戳他腦門(mén),“光有啥用?
你得找機(jī)說(shuō)話(huà)?。?br>
比如……借個(gè)筆記?
問(wèn)個(gè)題?”
林默含糊地應(yīng)了聲,思卻飄遠(yuǎn)了。
借筆記?
像他這樣的邊緣,拿什么理由去接近那個(gè)光奪目的點(diǎn)?
課鈴聲及響起,驅(qū)散了林默那點(diǎn)足為道的年愁緒。
“走!
默子,偉請(qǐng)你補(bǔ)充能量!”
張偉把摟住林默的肩膀,由說(shuō)地拖著他往走,目標(biāo)首指教學(xué)樓后的樹(shù)林。
樹(shù)林是學(xué)生們解決恩怨或者談?wù)f愛(ài)的地方,也是張偉這類(lèi)“社交悍匪”熱衷的秘密基地。
過(guò)今剛到樹(shù)林邊緣,就到群穿著年級(jí)校服、頭發(fā)染得顏、嘴叼著煙的男生堵入處。
為首個(gè)染著的子正嬉皮笑臉地?cái)r著個(gè)起來(lái)怯生生的生,動(dòng)作輕佻地拉扯著她的書(shū)包帶子。
“妹妹,別急著走嘛?
認(rèn)識(shí)?”
“就是,鵬請(qǐng)你冰淇淋!”
旁邊的混混跟著起哄。
被“鵬”的斜著眼,故意把煙圈噴到孩臉。
孩嚇得臉發(fā),眼眶泛紅,緊緊抱著書(shū)包敢動(dòng),也敢出聲。
股煩躁夾雜著怒意瞬間沖林默的腦袋。
張偉臉也沉了來(lái),低罵聲:“,又是陳鵬這孫子!
仗著他是?;斓?,專(zhuān)挑軟柿子捏!”