廣市的秋雨來(lái)得猝及防，清晨點(diǎn)半，豆的雨點(diǎn)砸宿舍窗戶，噼啪作響。

宋羽被雨聲驚醒，揉了揉眼睛，瞥見(jiàn)對(duì)面鋪的伍子風(fēng)還裹被子，機(jī)屏幕亮著游戲界面。

“起，節(jié)是《播學(xué)概論》，聽(tīng)說(shuō)李教授點(diǎn)名很嚴(yán)?！?br>
宋羽推了推伍子風(fēng)的胳膊，己速起身收拾。

鐘后，兩頂著傘沖出宿舍樓。

雨勢(shì)漸，石板路被沖刷得發(fā)亮，倒映著路邊搖曳的樟枝葉。

宋羽跟著伍子風(fēng)往文科樓走，路過(guò)工湖，湖面泛起層層漣漪，雨霧朦朧，遠(yuǎn)處的湖亭若隱若。

“李教授的課樓0，咱們得點(diǎn)，還有鐘就打鈴了?！?br>
伍子風(fēng)加腳步，傘沿的雨水順著他的胳膊往淌。

兩沖進(jìn)文科樓，課鈴剛響起。

宋羽剛找到空座位坐，就到沈明從后門溜進(jìn)來(lái)，坐到他旁邊，壓低聲音說(shuō)：“趕了，昨晚跟你聊完又了把游戲，差點(diǎn)睡過(guò)頭?！?br>
他話音剛落，教室前門就走進(jìn)來(lái)位戴眼鏡的年教授，身后還跟著個(gè)悉的身。

宋羽抬眼，剛對(duì)江夏的目光。

她今穿了件淺灰的連帽衛(wèi)衣，頭發(fā)濕漉漉地貼臉頰兩側(cè)，顯然也是冒雨趕來(lái)的。

抱著摞課本和筆記本，走到宋羽前排的空位坐，側(cè)身，發(fā)梢的水珠滴落桌角，暈片水漬。

李教授講義始講課，教室只剩筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲和窗的雨聲。

宋羽聽(tīng)得很認(rèn)，偶爾低頭記筆記，目光卻覺(jué)地往前飄。

江夏的坐姿很端正，握著筆的指纖細(xì)，字跡清秀工整，偶爾抬將耳邊的碎發(fā)別到耳后，露出巧的耳垂。

途休息，沈明拍了拍宋羽的肩膀，朝著前排努了努嘴：“江夏的筆記可是咱們專業(yè)的‘花板’，你剛來(lái)要是跟，回頭可以借她的?！?br>
宋羽還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)，就到江夏轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，拿著包紙巾，遞到他面前：“你的傘沿滴水，弄濕課本了?！?br>
他低頭，然，課本邊緣己經(jīng)濕了塊。

“謝謝?！?br>
宋羽接過(guò)紙巾，指尖碰到她的背，兩都意識(shí)地縮了。

江夏的臉頰泛起淡淡的紅暈，輕聲說(shuō)：“李教授的課節(jié)奏，重點(diǎn)我都標(biāo)筆記了，課后你要是需要，我可以發(fā)給你子版?！?br>
“的嗎？

那太感謝了?！?br>
宋羽有些驚喜。

“客氣，都是同學(xué)?！?br>
江夏笑了笑，轉(zhuǎn)了回去，耳根卻依舊帶著粉。

葉若怡和林雨桐這也從前排走過(guò)來(lái)，葉若怡笑著說(shuō)：“宋羽，沒(méi)想到這么巧，節(jié)早課就跟我們撞起了！

等課起去食堂早餐呀？”

“啊?！?br>
宋羽點(diǎn)頭答應(yīng)。

二節(jié)課的鈴聲響起，江夏拿出機(jī)，悄悄回頭，示意宋羽加她的信。

友請(qǐng)發(fā)功的瞬間，宋羽的跳莫名了拍。

課鈴響，雨勢(shì)了些。

幾結(jié)伴往食堂走，路，林雨桐跟宋羽說(shuō)起湖盛校區(qū)的食堂布，葉若怡則嘰嘰喳喳地推薦著的窗。

江夏走間，偶爾補(bǔ)充幾句，聲音輕柔。

路過(guò)工湖，陣風(fēng)吹過(guò)，帶著雨水的清新氣息。

江夏的帽子被風(fēng)吹掉，宋羽意識(shí)地伸接住，遞還給她。

西目相對(duì)間，她的眼像雨后的湖面，清澈又溫柔。

“謝謝?！?br>
江夏接過(guò)帽子戴，嘴角揚(yáng)起淺淺的弧度。

宋羽著她的笑容，忽然覺(jué)得，這場(chǎng)突如其來(lái)的秋雨，和這堂意料之的早課，都了轉(zhuǎn)校后溫柔的饋贈(zèng)。

食堂的熱氣從遠(yuǎn)處飄來(lái)，幾的腳步聲交織起，濕漉漉的石板路，踏出串輕的回響。