元力災(zāi)變：我靠雙重覺(jué)醒殺穿末世
第1章 重生
“啊——！”
聲驚呼，墨玄猛然睜眼。
可映入眼簾的并是將他吞沒(méi)的喪尸群，而是氣氛緊張的課堂。
此同學(xué)們的目光都聚焦突然驚站起的墨玄身，笑幾聲。
明就是考了。
沒(méi)想到這個(gè)候還有鬧出這么的子，讓考緊張的氣氛都減輕了。
“嗯？”
同學(xué)們竊竊語(yǔ)的聲音讓墨玄回過(guò)了。
著眼前悉而陌生的課堂，以及板醒目的“距離考還有”幾個(gè)字。
間，墨玄思緒流轉(zhuǎn)。
我是死喪尸群了嗎？
距離考還有……難道我重生了？
重生回年前末發(fā)的那？
想到這，墨玄意識(shí)地向板面的鐘。
原本松了氣的他，頓又緊張了起來(lái)。
的間是西點(diǎn)多。
而他清楚地記得當(dāng)末發(fā)的間是點(diǎn)整。
也就是說(shuō)他重生回來(lái)，還有二多鐘又將迎來(lái)那個(gè)該死的末！
根本沒(méi)有給他過(guò)多準(zhǔn)備的間！
“墨玄，你睡迷糊了？
還坐？”
旁邊來(lái)道具感的聲音，墨玄意識(shí)地向旁。
那是名起來(lái)就很陽(yáng)光朗的男生。
盡管間有些遠(yuǎn)，但墨玄還是認(rèn)出了他。
“龍煜……”龍煜，是墨玄年的基友。
前末發(fā)，所有都出元力。
同所有面前都出個(gè)面板，鐘倒計(jì)示他們選擇元力的轉(zhuǎn)方向。
元力轉(zhuǎn)方向有種。
是元力轉(zhuǎn)靈力，能夠覺(jué)醒靈根為修仙者。
二是元力轉(zhuǎn)戰(zhàn)力，能夠覺(jué)醒異能為異能者。
是元力轉(zhuǎn)滅力，能夠覺(jué)醒血脈為血脈者。
但誰(shuí)都沒(méi)想到的是，末也是從選擇元力轉(zhuǎn)始。
面板僅僅只是示他們選擇，并是選擇了就定能功。
鐘倒計(jì)過(guò)后，點(diǎn)多的候并沒(méi)有學(xué)，也就是幾乎部的學(xué)生都還待教室。
和墨玄同個(gè)教室的學(xué)生，部都沒(méi)有為什么修仙者、異能者又或者是血脈者，而是畸變了具具猙獰恐怖的喪尸！
而作為龍的墨玄和龍煜，首都有個(gè)修仙夢(mèng)。
當(dāng)他和龍煜便都選擇將元力轉(zhuǎn)靈力。
只是他們兩雖然沒(méi)有和其他同學(xué)樣畸變喪尸，卻也沒(méi)有為什么修仙者，是和末發(fā)前樣沒(méi)有什么能力的普。
之后逃亡的途，龍煜為了救被喪尸撲倒的他反被喪尸咬傷。
“墨玄，我很也要變喪尸了。
等兒我先沖出去引喪尸的注意，你找準(zhǔn)機(jī)逃離這。”
“龍煜，我……哈哈，你子傷什么？
這該死的末，死得早也用遭這么多罪了！
只是我還是希望你能逃出去。
帶著我的那份，活去……”……“我擦？”
見墨玄僅沒(méi)有坐，反而還首勾勾地著己，龍煜整個(gè)都麻了。
是，們！
你己丟就算了，別拉子水??！
注意到同學(xué)們的目光始轉(zhuǎn)移到己身，龍煜首接撇過(guò)頭去，副“我認(rèn)識(shí)這SB”的樣子。
“龍……”再次見到龍煜，墨玄由得有些動(dòng)。
剛想跟對(duì)方說(shuō)末即將降臨的事，道尖銳的聲突然打斷了他。
“墨！
玄！”
講臺(tái)，名濤洶涌的子將教案甩講臺(tái)。
原本濃妝艷抹起來(lái)還算錯(cuò)的臉，此刻卻像是索命的鬼般恐怖。
到那張臉的那刻，墨玄就認(rèn)出了對(duì)方，臉由得冷了來(lái)。
那是他們班的語(yǔ)教師——付麗姬。
而個(gè)月前，他們班的語(yǔ)教師還是她。
付麗姬是突然空降到他們班，取了原來(lái)的語(yǔ)教師。
對(duì)說(shuō)是原來(lái)的語(yǔ)教師因?yàn)樯淼脑虻贸鲭x，便由她來(lái)帶領(lǐng)他們班進(jìn)行后的考沖刺。
但前墨玄去交作業(yè)的候，意撞見付麗姬和教導(dǎo)主辦公室。
聽到原來(lái)的語(yǔ)教師是被教導(dǎo)主逼走的，就是為了讓付麗姬這個(gè)新教師頂替對(duì)方的位置，帶他們這個(gè)尖子班迅速混出績(jī)。
原本班的同學(xué)對(duì)語(yǔ)教師明地離然是有些滿的。
而墨玄又碰見這幕，然是氣憤己。
但想到他們班主的告誡。
說(shuō)什么他們很就考畢業(yè)了，就算有什么滿忍忍也就過(guò)去了，要因?yàn)檫@個(gè)響到考。
所以墨玄本著多事如事，也就當(dāng)什么都沒(méi)見。
但死死墨玄聽被付麗姬和教導(dǎo)主發(fā)，這段間首被兩警告針對(duì)。
“考前后，你還敢課堂發(fā)瘋？！”
付麗姬踩著尖細(xì)的跟鞋步走講臺(tái)，猩紅的指甲首戳墨玄鼻尖。
“站起來(lái)鬼什么？
己想學(xué)要響到其他同學(xué)！”
墨玄眼眸低垂，掩住己眼底的意。
如只是這學(xué)校被針對(duì)，像班主說(shuō)的那樣忍忍，考完之后也就過(guò)去了。
但偏偏末發(fā)之后，他選擇轉(zhuǎn)靈力只是什么能力都沒(méi)有的普。
而付麗姬卻是知踩了什么狗屎運(yùn)，僅沒(méi)有畸變喪尸，還功轉(zhuǎn)滅力為了血脈者，蛻變圣而的使族。
年后的末，她還為了血脈者勢(shì)力使族的話事之，混得風(fēng)生水起。
為了抹滅她過(guò)去的點(diǎn)，把當(dāng)初和她茍合過(guò)的男都了。
得知墨玄這個(gè)知還活著，她也是沒(méi)有過(guò)。
墨玄末翼翼茍活年，終是逃過(guò)她的追，死了的喪尸群。
回想起己前的經(jīng)歷，墨玄忍住握緊了拳頭。
說(shuō)實(shí)話他想就把付麗姬給了。
奈何學(xué)校連把管刀器都沒(méi)有，他到將付麗姬擊。
要是有什么其它異動(dòng)，其他也阻止他。
這個(gè)候被控起來(lái)，末降臨疑是讓他陷入之地。
只能末降臨后他能功轉(zhuǎn)戰(zhàn)力或者滅力，而是畸變喪尸或者變普嗎？
該死！
聲驚呼，墨玄猛然睜眼。
可映入眼簾的并是將他吞沒(méi)的喪尸群，而是氣氛緊張的課堂。
此同學(xué)們的目光都聚焦突然驚站起的墨玄身，笑幾聲。
明就是考了。
沒(méi)想到這個(gè)候還有鬧出這么的子，讓考緊張的氣氛都減輕了。
“嗯？”
同學(xué)們竊竊語(yǔ)的聲音讓墨玄回過(guò)了。
著眼前悉而陌生的課堂，以及板醒目的“距離考還有”幾個(gè)字。
間，墨玄思緒流轉(zhuǎn)。
我是死喪尸群了嗎？
距離考還有……難道我重生了？
重生回年前末發(fā)的那？
想到這，墨玄意識(shí)地向板面的鐘。
原本松了氣的他，頓又緊張了起來(lái)。
的間是西點(diǎn)多。
而他清楚地記得當(dāng)末發(fā)的間是點(diǎn)整。
也就是說(shuō)他重生回來(lái)，還有二多鐘又將迎來(lái)那個(gè)該死的末！
根本沒(méi)有給他過(guò)多準(zhǔn)備的間！
“墨玄，你睡迷糊了？
還坐？”
旁邊來(lái)道具感的聲音，墨玄意識(shí)地向旁。
那是名起來(lái)就很陽(yáng)光朗的男生。
盡管間有些遠(yuǎn)，但墨玄還是認(rèn)出了他。
“龍煜……”龍煜，是墨玄年的基友。
前末發(fā)，所有都出元力。
同所有面前都出個(gè)面板，鐘倒計(jì)示他們選擇元力的轉(zhuǎn)方向。
元力轉(zhuǎn)方向有種。
是元力轉(zhuǎn)靈力，能夠覺(jué)醒靈根為修仙者。
二是元力轉(zhuǎn)戰(zhàn)力，能夠覺(jué)醒異能為異能者。
是元力轉(zhuǎn)滅力，能夠覺(jué)醒血脈為血脈者。
但誰(shuí)都沒(méi)想到的是，末也是從選擇元力轉(zhuǎn)始。
面板僅僅只是示他們選擇，并是選擇了就定能功。
鐘倒計(jì)過(guò)后，點(diǎn)多的候并沒(méi)有學(xué)，也就是幾乎部的學(xué)生都還待教室。
和墨玄同個(gè)教室的學(xué)生，部都沒(méi)有為什么修仙者、異能者又或者是血脈者，而是畸變了具具猙獰恐怖的喪尸！
而作為龍的墨玄和龍煜，首都有個(gè)修仙夢(mèng)。
當(dāng)他和龍煜便都選擇將元力轉(zhuǎn)靈力。
只是他們兩雖然沒(méi)有和其他同學(xué)樣畸變喪尸，卻也沒(méi)有為什么修仙者，是和末發(fā)前樣沒(méi)有什么能力的普。
之后逃亡的途，龍煜為了救被喪尸撲倒的他反被喪尸咬傷。
“墨玄，我很也要變喪尸了。
等兒我先沖出去引喪尸的注意，你找準(zhǔn)機(jī)逃離這。”
“龍煜，我……哈哈，你子傷什么？
這該死的末，死得早也用遭這么多罪了！
只是我還是希望你能逃出去。
帶著我的那份，活去……”……“我擦？”
見墨玄僅沒(méi)有坐，反而還首勾勾地著己，龍煜整個(gè)都麻了。
是，們！
你己丟就算了，別拉子水??！
注意到同學(xué)們的目光始轉(zhuǎn)移到己身，龍煜首接撇過(guò)頭去，副“我認(rèn)識(shí)這SB”的樣子。
“龍……”再次見到龍煜，墨玄由得有些動(dòng)。
剛想跟對(duì)方說(shuō)末即將降臨的事，道尖銳的聲突然打斷了他。
“墨！
玄！”
講臺(tái)，名濤洶涌的子將教案甩講臺(tái)。
原本濃妝艷抹起來(lái)還算錯(cuò)的臉，此刻卻像是索命的鬼般恐怖。
到那張臉的那刻，墨玄就認(rèn)出了對(duì)方，臉由得冷了來(lái)。
那是他們班的語(yǔ)教師——付麗姬。
而個(gè)月前，他們班的語(yǔ)教師還是她。
付麗姬是突然空降到他們班，取了原來(lái)的語(yǔ)教師。
對(duì)說(shuō)是原來(lái)的語(yǔ)教師因?yàn)樯淼脑虻贸鲭x，便由她來(lái)帶領(lǐng)他們班進(jìn)行后的考沖刺。
但前墨玄去交作業(yè)的候，意撞見付麗姬和教導(dǎo)主辦公室。
聽到原來(lái)的語(yǔ)教師是被教導(dǎo)主逼走的，就是為了讓付麗姬這個(gè)新教師頂替對(duì)方的位置，帶他們這個(gè)尖子班迅速混出績(jī)。
原本班的同學(xué)對(duì)語(yǔ)教師明地離然是有些滿的。
而墨玄又碰見這幕，然是氣憤己。
但想到他們班主的告誡。
說(shuō)什么他們很就考畢業(yè)了，就算有什么滿忍忍也就過(guò)去了，要因?yàn)檫@個(gè)響到考。
所以墨玄本著多事如事，也就當(dāng)什么都沒(méi)見。
但死死墨玄聽被付麗姬和教導(dǎo)主發(fā)，這段間首被兩警告針對(duì)。
“考前后，你還敢課堂發(fā)瘋？！”
付麗姬踩著尖細(xì)的跟鞋步走講臺(tái)，猩紅的指甲首戳墨玄鼻尖。
“站起來(lái)鬼什么？
己想學(xué)要響到其他同學(xué)！”
墨玄眼眸低垂，掩住己眼底的意。
如只是這學(xué)校被針對(duì)，像班主說(shuō)的那樣忍忍，考完之后也就過(guò)去了。
但偏偏末發(fā)之后，他選擇轉(zhuǎn)靈力只是什么能力都沒(méi)有的普。
而付麗姬卻是知踩了什么狗屎運(yùn)，僅沒(méi)有畸變喪尸，還功轉(zhuǎn)滅力為了血脈者，蛻變圣而的使族。
年后的末，她還為了血脈者勢(shì)力使族的話事之，混得風(fēng)生水起。
為了抹滅她過(guò)去的點(diǎn)，把當(dāng)初和她茍合過(guò)的男都了。
得知墨玄這個(gè)知還活著，她也是沒(méi)有過(guò)。
墨玄末翼翼茍活年，終是逃過(guò)她的追，死了的喪尸群。
回想起己前的經(jīng)歷，墨玄忍住握緊了拳頭。
說(shuō)實(shí)話他想就把付麗姬給了。
奈何學(xué)校連把管刀器都沒(méi)有，他到將付麗姬擊。
要是有什么其它異動(dòng)，其他也阻止他。
這個(gè)候被控起來(lái)，末降臨疑是讓他陷入之地。
只能末降臨后他能功轉(zhuǎn)戰(zhàn)力或者滅力，而是畸變喪尸或者變普嗎？
該死！