卷：青檸光章：初遇?盛夏蟬鳴禧年初夏，空氣仿佛被慵懶的陽光曬得黏稠。

城的二學年，次文理科的重新洗牌后，迎來了個嶄新的始，也帶來了數(shù)陌生面孔的交匯。

的節(jié)課是語文。

舊吊扇吱呀呀地旋轉著，徒勞地攪動著教室的熱浪，窗的蟬鳴更是肆忌憚，聲過聲，幾乎要蓋過講臺師抑揚頓挫的語調。

江屹坐教室靠后的位置，撐著巴，目光有些散漫地掠過張張既悉又陌生的臉孔。

他是剛從隔壁班調過來的，對于這個新的集，還帶著幾置身事的疏離感。

他的終停留靠窗的排。

那坐著個生，沈溪。

江屹知道她的名字，是因為剛才語文師點名，那個清晰又略帶絲清冷的聲應答。

此刻，她正低著頭，夕陽透過窗戶玻璃，她柔和的側臉片溫暖的光暈，勾勒出纖細的脖頸條和幾縷散落耳邊的碎發(fā)。

她的姿態(tài)很安靜，仿佛周圍的喧囂和悶熱都與她關。

她面前攤的是課本，而是本素描本，細長的指握著支鉛筆，正專注地紙勾勒著什么，沉靜得像潭深水。

江屹本身就對光和構圖有著近乎本能的敏感——他喜歡攝，雖然還只能擺弄家那臺式的鷗相機。

沈溪安靜專注的樣子，以及陽光她身出的柔和光，像幅需修飾的畫作，瞬間抓住了他的目光。

他覺得這個生有點別，同于班其他嘰嘰喳喳、或埋頭苦讀、或打鬧的同學。

她身有種沉淀來的靜氣，像后陽光悄然的梔子花。

“……面，我們來析這篇散文景物描寫的作用。

哪位同學愿意來談談己的法？”

語文師溫和的聲音打破了江屹的凝。

教室安靜了幾秒，多數(shù)都還沉浸后的困頓。

師的目光教室逡巡，終落了那個靠窗的身：“沈溪同學，你來說說？”

沈溪似乎是輕輕了氣，才緩緩站起身。

她的動作略顯遲疑，站直后，目光并沒有立刻向師，而是先低頭了眼己的素描本，似乎整理思緒。