《等你的夏天，不止蟬鳴》中有很多細節(jié)處的設計都非常的出彩，通過此我們也可以看出“椿林意”的創(chuàng)作能力，可以將宋知許林慕風等人描繪的如此鮮活，以下是《等你的夏天，不止蟬鳴》內容介紹：陽光透過斑駁的樹葉，灑在通往星耀高中的小道上，宋知許嘴里叼著半塊面包，手里還捏著一瓶牛奶，一路小跑朝著學校奔去。今天是高一新生開學的日子，可不能遲到了，他心里這么想著，腳步愈發(fā)急促。另一邊，林慕風背著書包，步伐沉穩(wěn)地走著，他面容清冷，眼神專注，仿佛周圍的一切都與他無關。他的手里捧著一本英語單詞書，嘴里默默念著單詞，對路過的熱鬧景象充耳不聞。就在學校門口，宋知許一個不留神，首首地撞上了正低頭看書的林...

陽光透過斑駁的樹葉，灑往星耀的道，宋知許嘴叼著半塊面包，還捏著瓶奶，路跑朝著學校奔去。

今是新生學的子，可能遲到了，他這么想著，腳步愈發(fā)急促。

另邊，林慕風背著書包，步伐沉穩(wěn)地走著，他面容清冷，眼專注，仿佛周圍的切都與他關。

他的捧著本英語詞書，嘴默默念著詞，對路過的熱鬧景象充耳聞。

就學校門，宋知許個留，首首地撞了正低頭書的林慕風。

“哎呀！”

宋知許發(fā)出聲驚呼，的奶飛了出去，灑了地。

林慕風也被撞得往后退了幾步，的書掉落地。

“你怎么走路的?。　?br>
宋知許有些惱火地說道，邊彎腰撿起地的面包包裝袋。

蘇然皺了皺眉頭，了眼弄臟的鞋子，冷冷地回了句：“你己路，還怪別?！?br>
說完，便彎腰撿起書，拍了拍面的灰塵，準備離。

“喂，你這怎么這樣啊，道個歉死??！”

宋知許依饒地追去。

林慕風停腳步，轉過頭，眼淡淡地著宋知許：“明明是你的錯，為什么要我道歉？”

兩你言我語，互相讓，周圍路過的同學紛紛來奇的目光。

這，位師路過，見狀趕忙前止：“你們兩個同學，學就吵架，像什么樣子！

都說兩句，趕緊去報到。”

宋知許和林慕風這才停止爭吵，各冷哼聲，朝著教學樓走去。

宋知許想，這個家伙是個怪，就碰這么個倒霉事。

林慕風也想著，這怎么這么莽撞，是麻煩。

宋知許來到己所的班級，隨便找了個位置坐，他西處張望著，奇地打量著新同學。

兒，林慕風也走進了教室，他意識地尋找著靠窗、安靜的位置，恰就走到了宋知許旁邊的空位。

宋知許到是他，頓瞪了眼睛：“怎么又是你！”

林慕風了他眼，沒有說話，默默書包，坐了來。

宋知許本想繼續(xù)和林慕風理論，可這班主走了進來。

班主是位年教師，她臉帶著和藹的笑容，走講臺，清了清嗓子說道：“同學們，歡迎家來到星耀，從今起，我們就是個新的集了……”宋知許只暫收起思，聽班主講話。

班主講完些注意事項后，始安排座位。

“宋知許和林慕風，你們倆就坐起吧，希望你們能互相幫助，同進步。”

班主說道。

宋知許和林慕風聽到己的名字，都有些驚訝，對了眼，眼滿是愿。

但師命難違，他們也只接受這個安排。

課后，宋知許試圖打破僵局，主動和林慕風搭話：“嘿，沒想到咱倆還同桌了，以后多多關照啊?！?br>
林慕風只是輕輕“嗯”了聲，便拿出課本始預習，對宋知許的熱而見。

林慕風碰了鼻子灰，有些尷尬，但他并沒有氣餒，想著，總有要讓這個冷冰冰的家伙和己為朋友。