旁的靜猛的撲我的身前，將我護(hù)身后。

熱湯瞬間淋了她身，她痛的慘起來，可著我擔(dān)憂的目光，她猛的噤聲，還反過來安慰我：“姐，我沒事兒，就是點(diǎn)傷，痛的?！?br>
我愣原地。

半個后，我校醫(yī)室?guī)退?br>
掀她的衣服，我驚呆了，她身還有幾道別的傷痕，雖，但很明顯。

“這是......？”

“候傷的，沒養(yǎng)，就留疤了?！?br>
我突然間就想起了之前我讓顧艇給我個解釋他說出的話：“你渾身都是刀疤，著惡?！?br>
他似乎忘了，我身這些傷，都是為了保護(hù)他而留的。

眼淚由主的滑落，滴落面前孩兒的脖子。

孩兒愣，隨即轉(zhuǎn)過頭來：“姐姐，你哭了嗎？是因?yàn)槲液蟊车陌?？沒事兒，早就疼了。”

她抱著我，很認(rèn)的安慰我。

這刻，我突然知道了顧艇為什么愛她。

像我們這種商浮沉、沾血的，很難被這種干凈的溫暖善良打動。

從醫(yī)務(wù)室出來后，她硬要將藥的給我，雖然才幾塊，可她卻說，能占別便宜。

她宿舍樓，我們擁抱告別，可就轉(zhuǎn)身的瞬間，余光瞥見道修長的身從前面的來。

的風(fēng)衣，冷峻的側(cè)臉，凌厲的條，身后還跟著幾個保鏢。

是顧艇又是誰？

他捧著束玫瑰花，安靜的站樓門前，冷酷的氣質(zhì)都變的有些柔和起來。

我意識躲樹后，想讓他到我。

可是還是晚了。

我反應(yīng)過來的候他已經(jīng)鐵青著臉朝我走來。

“林晴？你來這干什么？你要告訴我你也這學(xué)?！?br>
他聲音冷，帶著些許諷刺。

我僵原地，喉嚨發(fā)緊，知如何解釋。

顧艇瞇了瞇眼，步走過來，把扣住我的腕：“誰準(zhǔn)你來的？”

他力道重，指節(jié)泛，像是要把我的骨頭捏碎了。

我疼的指發(fā)麻，卻敢掙扎，只能低聲解釋：“我的只是路過?！?br>
“路過？”他冷笑，眼底滿是譏諷，“路過學(xué)校干嘛？說來聽聽？”

“要是我沒記錯的話，你應(yīng)該沒過什么學(xué)吧？從我把你撿回來就替我處理見得光的事兒，學(xué)校這種干凈的地方，和你有關(guān)系嗎？”

我痛，他是怎么知道讓我疼的。

幾歲那年，顧艇將我撿回來后，就始培養(yǎng)我?guī)退幚砉镜氖聞?wù)。

當(dāng)然是明面的事務(wù)，而是見得光，方便解決的事，他都交給我來。

別的孩兒還享受著憂慮的學(xué)校光的候，我卻身冷厲，滿鮮血。

我抿了抿唇，沒說話。

輩子，我發(fā)瘋似的質(zhì)問他，只來更殘忍的羞辱。

這，我只想安安穩(wěn)穩(wěn)的。

顧艇盯著我，忽然俯身，我耳邊壓低嗓音道：“林晴，要再讓我發(fā)你接近她?！?br>
“否則，”

“你知道后?！?br>