青科今八歲年以來深刻腦力勞動和力勞動區(qū)別的了。

今年伏是這幾年來悶熱的了。

月底剛考完初升，回到家爸就問考得怎么樣。

“爸您吧，我畢竟努力了。

己行沒什么說的，再說了書沒讀并能表切?！?br>
爸名民繼續(xù)“從你媽走了我就再思考這個問題，我們的婚姻多響到你?！?br>
“爸，兒子能理解的，要雨娘要嫁，我也年了。

您如遇到個的也為己打算打算?！?br>
“那你是是準(zhǔn)備給我介紹個對象啊！

你這子說著你前途問題，你繞來繞去干嘛呢，皮癢呢？”

“爸，我需要部機(jī)，學(xué)習(xí)績理想，但能讓我對這個界的認(rèn)知也塌糊涂吧！”

“嗯、唲”民的喉結(jié)打滾，這是他痛點(diǎn)。

青科爺爺留給民的就田到戶西畝多地，爺爺去后奶奶也去了。

然媽媽姜顏 也他歲那年離他倆。

“吧，明爸把給你?！?br>
“還是我爸噢?”那個蹦跳，臨房門回頭道“村尾寡婦英挺錯的，您考慮考慮？”

說完話房門關(guān)。

來到書桌坐凳子。

留風(fēng)凌的臉懵逼。

青科清楚的很，己爸經(jīng)爺爺這輩熏陶生兢兢業(yè)業(yè)知識脈背景，生如意只能只樣子了。

資源，資源今社就是搞資源嗎！

有就能來資源。

青科并非書生意氣，這他還是有底氣的，這些年除了學(xué)每晚都要爺爺留給他的本帆的《郭璞尋龍》，爺爺臨終叮囑己沒事多，爺爺說己靈智夠沒明，那教員搞運(yùn)動也沒有運(yùn)，青科你把它弄明了有處的。

爺爺就去了。

著桌面的《郭璞尋龍》青科面有淺淺的笑容，村彌頭弄的就是這個行當(dāng)，這子有名字書有，頭地沒剩多了，笑起來象彌勒佛村都他彌頭。

青科有遇見過次，那彌頭施法就是跳感覺，這次是他給村的次施法，據(jù)他說想掙村的，還是村死磨硬泡他才來的。

個取之有道。

青科眼，彌頭每年出去個兩次門就回來，但他家房子裝修是村的。

堪輿風(fēng)水是錯的選擇，只是的和而己，桌面《郭璞尋龍》青科了幾年了，字和注解都能背于，就有意境法透，也缺乏實(shí)際行動作，這些年的戶活動也有些。

這些年夏經(jīng)濟(jì)錯，正是此道彭渤之。

青科靜來閱讀理解，每遍這是養(yǎng)習(xí)慣了。

“決筆牽引族龍氣勢遇水而止，明案與向，水地穴顯。

決筆、決筆。”

合書籍，青科嘴角揚(yáng)“機(jī)緣吧，先弄點(diǎn)才是道，怎么著應(yīng)該比彌頭點(diǎn)吧，主要是年齡，有道是嘴辦事牢。

管了，也有說了是經(jīng)驗(yàn)夠材來?！?br>
到廚房完飯洗完澡準(zhǔn)備睡覺，今挺累的。