我的葬禮是標(biāo)新立異的，沒有鮮花，沒有眼淚，只有張鋪滿藍(lán)方格的，枕學(xué)校門冰冷的地磚，的橫幅是寫的沉痛哀悼，而是還我兒！

媽媽把我八的錄取知書發(fā)信各個群，遍遍的炫耀著，享受著群聊閃過的張張鞭炮表和家的祝賀。

[何姐，淼淼出息??！][恭喜啊何姐！]...我得出這是她這年來笑得的次，就算那腦顯示著我650的候她也沒這么興。

[淼淼，這次考得比次，但是如沒有考，咱們還要接著復(fù)讀。]這已經(jīng)是我二次復(fù)讀了，我讀了整整年，別查是緊張刺的，而對我來說已經(jīng)變得麻木。

媽媽完沉浸喜悅，以至于我門關(guān)門她也渾然知。

站臺的我眼淚劃過臉龐，釋然的笑了，媽媽，你的夢想完了，我的使命也結(jié)束了。

我著媽媽拿著喇叭遍遍地哀嚎著，[都來?。?br>
5材生被學(xué)校逼死啦！]母親掀蓋我身的藍(lán)方格，我的軀烈蒸出詭異的霧氣。

橫幅“還我兒”的鮮紅字正暈染，血珠順著布紋淌地磚的縫隙。

[劉士，讓孩子安息吧。]這已經(jīng)是七個被逼出來談判的校領(lǐng)導(dǎo)。

[我誰敢動我兒！]她眼球凸出如魚，嘴皮布滿了裂干涸的血痂。

[你們這些犯！

知道培養(yǎng)個清苗子要花多嗎？]我沒想到媽媽樓發(fā)我的候，只是愣了瞬，沒有報警，沒有報醫(yī)，而是把我了學(xué)校門，這就是。

的校門已經(jīng)來來回回了多面孔，我的事件也早就播各社交臺，鋪蓋地的評論有指責(zé)媽媽的，也有痛批學(xué)校的，但像沒什么是關(guān)我的。

我像只是個道具，供家也供媽媽。

[淼淼母親，你冷靜點，淼淼的去我們也很意，很難過。

有什么問題我們協(xié)商，但已經(jīng)了，應(yīng)該先把淼淼去該去的地方。][你們這惺惺的，我走，你們就萬事吉，淼淼跳樓，肯定是你們學(xué)校的問題，今須給我個說法！][