驚華歸：古醫(yī)女的現(xiàn)代生存手札
第1章 急診室的銀針驚鴻
急診室的燈光慘的墻壁斑駁，消毒水的味道混著血氣空氣涌。
蘇挽棠站角落，校服褂的袋，淡然，目光卻緊盯著搶救臺的年。
她今是來實習的，醫(yī)學院附屬醫(yī)院重點實習組，校績排名靠前的學生才有資格進入。
而她，蘇挽棠，績壓及格，勉擠了進來。
流言早就實習生圈子了——“聽說她是靠關(guān)系進來的？”
“對啊，要怎么可能進得了陳教授的組?！?br>
“她那副吊兒郎當?shù)臉幼?，也像有本事……”茶水間，幾個實習生圍起議論紛紛，聲音，卻足夠讓靠窗邊低頭書的蘇挽棠聽見。
她沒抬頭，的《急救醫(yī)學》被她輕輕過頁，眼卻落書頁之的界。
她對比古今藥理的異同，比如洋地與古方的草是否有異曲同工之效；又如腎腺素與某些毒物搭配是否可增其作用……這些念頭，她腦飛速運轉(zhuǎn)，旁只當她是個走的普學生。
但誰也知道，她的腦深處藏著本《青囊毒經(jīng)》，還有失己的“轉(zhuǎn)回生針”。
“有昏倒了！
來啊！”
突然，陣急促的呼喊打破了走廊的靜。
個男生被護士推進急診室，面蒼、呼弱，跳監(jiān)測儀發(fā)出尖銳的警報聲。
“源休克！
血壓急劇降！
準備除顫儀！”
陳明遠教授迅速達指令，眾立刻行動起來，但就此，護士驚慌地喊道：“除顫儀故障了！
維修還沒到！”
間，所有都了陣腳。
“注腎腺素！
建立靜脈路！”
陳教授的聲音雖穩(wěn)，但眉頭己經(jīng)皺得深。
蘇挽棠緩緩抬眼，了眼那名男生的面部澤、頸動脈搏動，以及指抽搐的細節(jié)，己有判斷。
“讓我試試。”
她忽然。
眾的瞬間掃了過來，驚訝、質(zhì)疑、屑夾雜其。
“你？”
名醫(yī)生皺眉，“你是實習生吧？
別來?！?br>
“我只是覺得……再等去，他可能就沒了。”
她語氣淡，卻帶著絲容置疑的冷靜。
陳教授遲疑了，終點了點頭：“給你鐘?！?br>
蘇挽棠沒有猶豫，從褂側(cè)的暗袋取出針，法落，針身泛著冷光。
她走到前，速找準穴位，指尖輕點之間，己將根針準刺入男子胸肋交匯處的膻穴。
圍觀者片嘩然。
“她干嘛？
針灸能救源休克？
這太荒謬了！”
“是是劇多了？”
“等等……他的臉像有點轉(zhuǎn)？”
只見針接連落，檀、闕、關(guān)元、闕、關(guān)、足……每針都像是敲響生命的鐘擺。
短短到兩鐘，原本幾乎停止的跳重新始跳動，圖的形逐漸恢復(fù)穩(wěn)定，男子的臉也由青灰轉(zhuǎn)為紅潤。
“跳恢復(fù)了！”
護士驚喜地喊道。
眾目瞪呆，連向嚴謹?shù)年惤淌诙级嗔怂邸?br>
“你用的是什么針法？”
他沉聲問道。
“學的點皮?！?br>
蘇挽棠淡淡笑，收起針，“只是運氣而己?！?br>
她的話聽起來謙遜低調(diào)，實則是掩蓋相。
這是普的針法，而是“轉(zhuǎn)回生針”，前她戰(zhàn)年救數(shù)，針命，曾被譽為“命圣”。
如今重施此術(shù)，過是順而為。
然而，群眼睛卻冷冷注著這切。
沈慕站急診室門，捏著份剛調(diào)出來的資料，目光幽深。
他曾某本殘卷見過類似的法，說早己失的古醫(yī)術(shù)……難道，的存？
他動聲地收起文件，嘴角勾起抹冷笑。
另邊，林芷若舉著話筒匆匆趕到，身后攝像機己經(jīng)始錄。
“剛剛那位同學，請留步！
我是校報記者，可以采訪你嗎？”
蘇挽棠轉(zhuǎn)身，面對鏡頭，依舊是那副懶洋洋的模樣，臉掛著淺淺笑意。
“只是運氣而己。”
她重復(fù)了遍剛才的回答。
記者甘地追問：“那你能否透露，你剛才使用的究竟是是某種失己的古法？”
“我哪那些西?！?br>
她聳聳肩，“我只是個普學生?！?br>
畫面定格她笑的臉，鏡頭拉遠，群漸漸散去，急診室恢復(fù)了短暫的寧靜。
而遠處的，道修長身悄然離去。
那是程遠舟，醫(yī)學系的材生，也是景氏集團主的助理。
他望著機屏幕剛收到的信息，低聲呢喃：“總裁說……找到了?！?br>
漸濃，城市燈火初，命運的齒輪，己然悄然轉(zhuǎn)動。
林芷若的話筒幾乎貼到了蘇挽棠的臉，燈光刺得睜眼。
“剛剛那場急救堪稱奇跡，你能說說你剛才使用的究竟是什么法嗎？”
她語氣急促，帶著記者有的敏銳與執(zhí)著，“據(jù)我們了解，當除顫儀故障，況緊急，而你卻能短間出如此準的判斷和施針，這是否意味著你接受過殊訓練？”
周圍己經(jīng)圍來幾名實習生和醫(yī)護員，原本還對這位績的“運兒”以為意的，此刻也忍住多了兩眼。
蘇挽棠笑，淡定如初：“我說了，只是運氣而己?！?br>
“可是——如你非要說‘殊’，那就是我對古醫(yī)學有些興趣?！?br>
她輕輕撥話筒，語調(diào)輕緩卻容反駁，“醫(yī)講究辨證施治，面對突發(fā)狀況，靈活應(yīng)對比死守教條更重要。
過，如今的經(jīng)歷能讓我們意識到，急救流程是否可以適當引入些統(tǒng)療法的思路，那就更了。”
這話落定，場響起陣低低的議論聲。
“她說得有道理……確實，今如是她臨危，后堪設(shè)想?！?br>
陳教授站旁，目光深沉地了她眼，終道：“你說的點建議我們認考慮，尤其是關(guān)于應(yīng)急設(shè)備的備份機?！?br>
蘇挽棠頷首，沒有再多說什么。
林芷若還想追問，但攝像師己經(jīng)示意她鏡頭該結(jié)束了。
“采訪結(jié)束了嗎？”
她甘地問道。
“差多吧?！?br>
蘇挽棠轉(zhuǎn)身就走，背輕松隨意，仿佛剛才的驚鴻瞥只是次普的實習作。
然而，沒注意到她離嘴角那抹若有似的笑意，以及眼閃而過的鋒芒。
漸濃，宿舍樓安靜來。
蘇挽棠褂，洗了個熱水澡，正準備躺休息，機忽然震動了。
她皺了皺眉，點屏幕，條陌生短信赫然跳出：你救的法……我母親也用過。
發(fā)者署名：JY。
短短句話，卻如同道驚雷她腦響。
母親？
誰的母親？
她的指尖緩緩滑過屏幕，腦浮出個模糊卻又悉的身。
那個身穿玄甲、立于戰(zhàn)場之的男，曾她艱難的候，以命護她周。
景硯。
前的戰(zhàn)，今生的名字……她從未想過，這個界的某處，有記得她曾經(jīng)的模樣。
更想到，這條信息，過是命運輪重新轉(zhuǎn)動的始。
窗風起，樹婆娑，城市的燈火依舊璀璨，而她的界，己經(jīng)悄然改變。
蘇挽棠站角落，校服褂的袋，淡然，目光卻緊盯著搶救臺的年。
她今是來實習的，醫(yī)學院附屬醫(yī)院重點實習組，校績排名靠前的學生才有資格進入。
而她，蘇挽棠，績壓及格，勉擠了進來。
流言早就實習生圈子了——“聽說她是靠關(guān)系進來的？”
“對啊，要怎么可能進得了陳教授的組?！?br>
“她那副吊兒郎當?shù)臉幼?，也像有本事……”茶水間，幾個實習生圍起議論紛紛，聲音，卻足夠讓靠窗邊低頭書的蘇挽棠聽見。
她沒抬頭，的《急救醫(yī)學》被她輕輕過頁，眼卻落書頁之的界。
她對比古今藥理的異同，比如洋地與古方的草是否有異曲同工之效；又如腎腺素與某些毒物搭配是否可增其作用……這些念頭，她腦飛速運轉(zhuǎn)，旁只當她是個走的普學生。
但誰也知道，她的腦深處藏著本《青囊毒經(jīng)》，還有失己的“轉(zhuǎn)回生針”。
“有昏倒了！
來啊！”
突然，陣急促的呼喊打破了走廊的靜。
個男生被護士推進急診室，面蒼、呼弱，跳監(jiān)測儀發(fā)出尖銳的警報聲。
“源休克！
血壓急劇降！
準備除顫儀！”
陳明遠教授迅速達指令，眾立刻行動起來，但就此，護士驚慌地喊道：“除顫儀故障了！
維修還沒到！”
間，所有都了陣腳。
“注腎腺素！
建立靜脈路！”
陳教授的聲音雖穩(wěn)，但眉頭己經(jīng)皺得深。
蘇挽棠緩緩抬眼，了眼那名男生的面部澤、頸動脈搏動，以及指抽搐的細節(jié)，己有判斷。
“讓我試試。”
她忽然。
眾的瞬間掃了過來，驚訝、質(zhì)疑、屑夾雜其。
“你？”
名醫(yī)生皺眉，“你是實習生吧？
別來?！?br>
“我只是覺得……再等去，他可能就沒了。”
她語氣淡，卻帶著絲容置疑的冷靜。
陳教授遲疑了，終點了點頭：“給你鐘?！?br>
蘇挽棠沒有猶豫，從褂側(cè)的暗袋取出針，法落，針身泛著冷光。
她走到前，速找準穴位，指尖輕點之間，己將根針準刺入男子胸肋交匯處的膻穴。
圍觀者片嘩然。
“她干嘛？
針灸能救源休克？
這太荒謬了！”
“是是劇多了？”
“等等……他的臉像有點轉(zhuǎn)？”
只見針接連落，檀、闕、關(guān)元、闕、關(guān)、足……每針都像是敲響生命的鐘擺。
短短到兩鐘，原本幾乎停止的跳重新始跳動，圖的形逐漸恢復(fù)穩(wěn)定，男子的臉也由青灰轉(zhuǎn)為紅潤。
“跳恢復(fù)了！”
護士驚喜地喊道。
眾目瞪呆，連向嚴謹?shù)年惤淌诙级嗔怂邸?br>
“你用的是什么針法？”
他沉聲問道。
“學的點皮?！?br>
蘇挽棠淡淡笑，收起針，“只是運氣而己?！?br>
她的話聽起來謙遜低調(diào)，實則是掩蓋相。
這是普的針法，而是“轉(zhuǎn)回生針”，前她戰(zhàn)年救數(shù)，針命，曾被譽為“命圣”。
如今重施此術(shù)，過是順而為。
然而，群眼睛卻冷冷注著這切。
沈慕站急診室門，捏著份剛調(diào)出來的資料，目光幽深。
他曾某本殘卷見過類似的法，說早己失的古醫(yī)術(shù)……難道，的存？
他動聲地收起文件，嘴角勾起抹冷笑。
另邊，林芷若舉著話筒匆匆趕到，身后攝像機己經(jīng)始錄。
“剛剛那位同學，請留步！
我是校報記者，可以采訪你嗎？”
蘇挽棠轉(zhuǎn)身，面對鏡頭，依舊是那副懶洋洋的模樣，臉掛著淺淺笑意。
“只是運氣而己。”
她重復(fù)了遍剛才的回答。
記者甘地追問：“那你能否透露，你剛才使用的究竟是是某種失己的古法？”
“我哪那些西?！?br>
她聳聳肩，“我只是個普學生?！?br>
畫面定格她笑的臉，鏡頭拉遠，群漸漸散去，急診室恢復(fù)了短暫的寧靜。
而遠處的，道修長身悄然離去。
那是程遠舟，醫(yī)學系的材生，也是景氏集團主的助理。
他望著機屏幕剛收到的信息，低聲呢喃：“總裁說……找到了?！?br>
漸濃，城市燈火初，命運的齒輪，己然悄然轉(zhuǎn)動。
林芷若的話筒幾乎貼到了蘇挽棠的臉，燈光刺得睜眼。
“剛剛那場急救堪稱奇跡，你能說說你剛才使用的究竟是什么法嗎？”
她語氣急促，帶著記者有的敏銳與執(zhí)著，“據(jù)我們了解，當除顫儀故障，況緊急，而你卻能短間出如此準的判斷和施針，這是否意味著你接受過殊訓練？”
周圍己經(jīng)圍來幾名實習生和醫(yī)護員，原本還對這位績的“運兒”以為意的，此刻也忍住多了兩眼。
蘇挽棠笑，淡定如初：“我說了，只是運氣而己?！?br>
“可是——如你非要說‘殊’，那就是我對古醫(yī)學有些興趣?！?br>
她輕輕撥話筒，語調(diào)輕緩卻容反駁，“醫(yī)講究辨證施治，面對突發(fā)狀況，靈活應(yīng)對比死守教條更重要。
過，如今的經(jīng)歷能讓我們意識到，急救流程是否可以適當引入些統(tǒng)療法的思路，那就更了。”
這話落定，場響起陣低低的議論聲。
“她說得有道理……確實，今如是她臨危，后堪設(shè)想?！?br>
陳教授站旁，目光深沉地了她眼，終道：“你說的點建議我們認考慮，尤其是關(guān)于應(yīng)急設(shè)備的備份機?！?br>
蘇挽棠頷首，沒有再多說什么。
林芷若還想追問，但攝像師己經(jīng)示意她鏡頭該結(jié)束了。
“采訪結(jié)束了嗎？”
她甘地問道。
“差多吧?！?br>
蘇挽棠轉(zhuǎn)身就走，背輕松隨意，仿佛剛才的驚鴻瞥只是次普的實習作。
然而，沒注意到她離嘴角那抹若有似的笑意，以及眼閃而過的鋒芒。
漸濃，宿舍樓安靜來。
蘇挽棠褂，洗了個熱水澡，正準備躺休息，機忽然震動了。
她皺了皺眉，點屏幕，條陌生短信赫然跳出：你救的法……我母親也用過。
發(fā)者署名：JY。
短短句話，卻如同道驚雷她腦響。
母親？
誰的母親？
她的指尖緩緩滑過屏幕，腦浮出個模糊卻又悉的身。
那個身穿玄甲、立于戰(zhàn)場之的男，曾她艱難的候，以命護她周。
景硯。
前的戰(zhàn)，今生的名字……她從未想過，這個界的某處，有記得她曾經(jīng)的模樣。
更想到，這條信息，過是命運輪重新轉(zhuǎn)動的始。
窗風起，樹婆娑，城市的燈火依舊璀璨，而她的界，己經(jīng)悄然改變。