都市小說《光夜交界》是大神“燭影入君懷”的代表作，傅以全沈天弈是書中的主角。精彩章節(jié)概述：高三下期是一個(gè)令人緊張又青澀的時(shí)光，我們由此展開一段故事。黎明劃破天空，清晨的第一縷曙光透過未關(guān)好的窗簾照耀在華麗的的房間里。早上7點(diǎn)整，床上的人剛剛蘇醒。一抹墨色的身影從床上起來坐著發(fā)呆了一會(huì)后就去洗漱了。鏡子里，一張?bào)@艷世俗的臉出現(xiàn)了。他眉目如畫，五官立體，他的五官己達(dá)到人類審美點(diǎn)的頂峰，而達(dá)到這個(gè)程度后進(jìn)一步提升的就是感覺。帥是一種感覺，同時(shí)在他身上還有神性。他墨色長(zhǎng)發(fā)，藍(lán)色眼眸，他的頭發(fā)隨...

期是個(gè)令緊張又青澀的光，我們由此展段故事。

黎明劃破空，清晨的縷曙光透過未關(guān)的窗簾照耀麗的的房間。

早7點(diǎn)整，的剛剛蘇醒。

抹墨的身從起來坐著發(fā)呆了后就去洗漱了。

鏡子，張?bào)@艷俗的臉出了。

他眉目如畫，官立，他的官己達(dá)到類審點(diǎn)的頂峰，而達(dá)到這個(gè)程度后進(jìn)步升的就是感覺。

帥是種感覺，同他身還有。

他墨長(zhǎng)發(fā)，藍(lán)眼眸，他的頭發(fā)隨，他的眼隨光。

此正是罪惡之子。

至于為什么是罪惡之子，只因是他來明的忌之。

傅以。

他刷完牙后穿深藍(lán)西裝校服后來到客廳。

餐桌的佳肴饌，可他起胃。

學(xué)了啊!“爺，您這次早飯嗎。”

說這話的是管家，所有都對(duì)傅以比較討厭，可，他是。

即使厭惡，但對(duì)的敬仰讓他們尊敬，但他們對(duì)傅以的厭惡，傅以知肚明。

“”他是，用飯，但漫長(zhǎng)的壽命給他帶來模仿類的本能。

但是他7歲，與父母的接觸之又，然而然的和類差多。

來到門司機(jī)早己等候。

豪有個(gè)來宮的殊印記。

……光星學(xué)院門停來了。

們奇的向那，這的非即貴，可他們每次都為這輛豪停目光。

傅以那刻有幾個(gè)都贊嘆他的貌。

旁邊有個(gè)孩受了了對(duì)旁邊的孩說道。

“罪惡之子的帥!想來場(chǎng)忌之啊!”旁邊的生拍了拍她“讓我先來!”……教室的吵鬧聲絕于耳，傅以個(gè)靜靜的坐靠窗位置。

此班主李佳艷走進(jìn)來了。

她拍了拍講臺(tái)。

“同學(xué)們，本學(xué)期始我們班轉(zhuǎn)來位新同學(xué)，你們多多關(guān)照”門走來位年。

他的臉和傅以，只過他更為硬朗。

“沈弈?！?br>
他只說了個(gè)字卻引起驚濤駭浪。

“首席指揮官的兒子啊……”班的李子豪喃喃道。

傅以著臺(tái)年嘴角揚(yáng)起。

是的，這是他候跟他后面的豆芽菜。

只過，他逼近米的身……嗯，是土豆班主讓沈弈己找個(gè)位置坐 。

他的目光向了傅以旁邊的位置，然后他的余光見……傅以對(duì)他勾了勾指。

然后沈弈就坐了。

兩個(gè)頂級(jí)顏?zhàn)鸷苁丘B(yǎng)眼，班的控住的往后面。

可是傅以卻想事。

從“蠱鳶”的出光兩族了各的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是。

蠱鳶繁殖能力，即使明也有些力從，只有摧毀西個(gè)蠱鳶源頭方可消滅它們。

過聽說，消滅源頭之后蠱鳶的明便出……傅以想事的候有碰了碰他的。

“嗯？”

他向旁邊的年，沈弈的臉只是有些緒。

傅以知道，他生來便沒有感，只有和他起才流露些感。

母親曾對(duì)沈弈預(yù)言過。

“汝生來，只有——方可解除。”

母親說，這段字被模糊了她雖懂但能說。

“怎么了？”

沈弈拿出袋的糖問他。

“嗎。”

“?！?br>
糖的味道是荔枝味的，傅以很喜歡，沈弈總是這么懂他。

愧是他的兄弟!“叮叮?！闭n了傅以帶著沈弈悉校園，周圍打量可還是沒說什么。

兩個(gè)奇怪的。

光星學(xué)院有處花園，很漂亮，傅以以往喜歡來這，這很多他認(rèn)識(shí)的花但是很，許多蝴蝶此飛舞。

風(fēng)將傅以的長(zhǎng)發(fā)吹，沈弈將他的長(zhǎng)發(fā)別耳后。

“謝謝。”

傅以對(duì)他笑了笑，沈弈的臉也有了些緒。

此他們的身后有著己經(jīng)跟蹤許的孩。

“這倆我磕了!”此祝安，旁邊還有個(gè)男生蔣風(fēng)鳴。

這倆是談愛的侶，祝安意罪惡之子，意之只意他們能能談愛。

蔣風(fēng)鳴奈的陪著她。

“你確定這么浪費(fèi)我們的約間嗎?！?br>
“同學(xué)們課了~節(jié)課是語(yǔ)文課，然后……整個(gè)都是訓(xùn)練課?！?br>
傅以說道。

蠱鳶的出讓族群得度重學(xué)生和學(xué)生。

其實(shí)學(xué)首接去的是軍校。

……傅以撐著臉有些昏昏欲睡，他應(yīng)該課間補(bǔ)覺的。

到了作為的傅以都有些崩潰。

“師，我是傅以可可以跑圈行，就算你是也行”然后傅以就默默跟著同學(xué)們慢跑了。

有異能的他們能更，傅以作為光·治愈他還要訓(xùn)練己的異能，而他的另個(gè)異能暗·攻擊嘛……他是他的能力早就是限了沒要浪費(fèi)間。

跑完之后育師何說道“你們各級(jí)別異能的同學(xué)行去對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練場(chǎng)。”

傅以去的是+級(jí)別的，這種級(jí)別的是學(xué)校專門給他和沈弈這種身份添加的，始來這訓(xùn)練的是他的母親。

說到底傅以奇過件事，沈弈只是級(jí)和+級(jí)別的孩子。

可是他為什么也是和傅以個(gè)等級(jí)的。

傅以想了想然后拋腦后了。

以后再說!這個(gè)級(jí)別的他們當(dāng)然是普的訓(xùn)練了，校方給到的是蠱鳶戰(zhàn)場(chǎng)映，他們對(duì)戰(zhàn)的是這個(gè)。