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【王俊凱】玫瑰與E弦

【王俊凱】玫瑰與E弦

作者:海灘長勁鹿
主角:姜時愿,王俊凱
來源:fanqie
更新時間:2026-01-31 17:23:07
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精彩片段

書名:《【王俊凱】玫瑰與E弦》本書主角有姜時愿王俊凱,作品情感生動,劇情緊湊,出自作者“海灘長勁鹿”之手,本書精彩章節(jié):枯木會逢春,我們要走的路也會繁花似錦!……………………………………2015年,重慶八中校園里的學生三五成群,自從前兩年TFBOYS這個少年男團的爆火,王俊凱目前就讀的學校從初中部開始就有著不少粉絲期待著和他偶遇,而且校門口也有著許多的狗仔偷拍。高一十九班,王俊凱因為沒有參加開學典禮剛找到教室在蘇老師的指引下坐到位置,許多學生還不停的往教室里張望?!昂伲 蓖览钤泼魇撬某踔型瑢W,“好巧啊,我看見班...

小說簡介
枯木逢春,我們要走的路也繁花似錦!

……………………………………05年,重慶八校園的學生群,從前兩年TFBOYS這個年男團的火,王俊目前就讀的學校從初部始就有著粉絲期待著和他偶遇,而且校門也有著許多的狗仔拍。

班,王俊因為沒有參加學典禮剛找到教室蘇師的指引坐到位置,許多學生還停的往教室張望。

“嘿!”

同桌李明是他的初同學,“巧啊,我見班級名還敢相信,樣子接來我們又是同學了?!?br>
王俊終于沒那么緊張地笑了笑:“明同學。

的很有緣哦。”

蘇師溫和的站講臺語氣堅硬:“同學們,師理解家見到公眾物的興奮。

但論個社是什么身份,當他走進班的教室,首先就是我們的同學。

這是同學習的場所,需要保持應(yīng)有的秩序和尊重?!?br>
教室子安靜來,蘇師繼續(xù)說道,“希望家用常對待新同學,給他個安靜適應(yīng)的境,這也是展我們班集素養(yǎng)的機。

如確實想交流,可以課后禮貌地認識,讓我們起把注意力回課堂容?!?br>
經(jīng)過了節(jié)課的相處,班恢復了正常的狀態(tài),課鈴響起師離教室,雖然班有些吵鬧,教室的目光的向他——這對他來說早己習以為常。

作為TFBOYS的員,從初始,他就習慣了為眾矚目的焦點。

王俊余光瞥見前桌林滿正低頭筆記本涂鴉著什么。

那似乎是個孩的側(cè)臉,條流暢。

顯然見林滿畫畫的止他,李明己經(jīng)伸著脖子往前探了,“ 林滿,你畫誰呢?

居然還挺?!?br>
林滿的同桌陳菲側(cè)過身了眼笑著說:“ 姜愿啊,我們學校的琴。

李明,你學典禮那還說她很呢?!?br>
姜愿。

這個名字王俊是次聽到了。

從初部始,到今這個名字就像陣風,飄進他的耳朵。

姜愿是附首升來的尖子生,雖然和他同屆,但個班。

她的名字常年掛年級榜,照片貼優(yōu)秀學生展示欄醒目的位置——張致漂亮的臉,眼沉靜,沒有刻意擺出的笑容,卻莫名讓移眼。

“ 聽說她周又拿了柴青年琴比名?”

前排的生轉(zhuǎn)過頭加入談話。

“ 是啊,”陳菲語氣滿是崇拜,"她文化課績還是年級前。

到底給她關(guān)了哪扇窗?。俊?br>
“聽說她家專門請了維也納的音教授頻教學,吶,有賦又努力的孩的有魅力?!?br>
“ 她的漂亮啊,我昨她身邊經(jīng)過都呆了,怎么有這么呢。”

姜愿周的比頻你們了嗎?

那個《茨岡狂想曲》拉得絕了!”

“她穿那條裙子簡首像鵝樣優(yōu)雅?!?br>
王俊默默聽著,沒有話。

作為公眾物,他早己學校園保持適當?shù)木嚯x。

但“姜愿”這個名字卻像顆石子,他靜的湖起圈圈漣漪。

林滿畫完之后滿意的合筆記本,這才加入對話,“ 哼,漂亮是我們姜歲歲值的優(yōu)點嘛?!?br>
雖然她為姜愿多年友起源也是因為姜愿漂亮的臉,林滿次見到姜愿就決定要和她為輩子的朋友,候的姜愿就像是她想要的娃娃,所以她們能為多年友的離林滿這臉的決定。

“ 姜歲歲?

姜愿的名嗎?

”李明奇的問。

“ 對呀!”

林滿回頭瞪了眼李明,“歲歲只有我才能喊!”

王俊轉(zhuǎn)動著的筆,漫經(jīng)聽著他們的交談,想,每次從同的說出,卻總是帶著同樣的驚嘆和欽佩。

他所的這所重點,優(yōu)秀的學生比比皆是,但像姜愿這樣幾乎被所有致稱贊的,卻是獨份。

作為除了王俊之,被熱議的孩,姜愿沒有王俊的煩惱。

畢竟她是明星。

姜愿總有種被羨慕但卻又敢貿(mào)然靠近的感覺,實際姜愿認為并是冷的孩,林滿曾跟她說就像月亮應(yīng)該掛起來,所以從到,姜愿的友只有兩個,林滿和夏晴。

課間的教室,陽光透過窗戶斜斜地灑姜愿的課桌。

她戴著耳機,纖細的指意識地桌面輕輕敲擊著節(jié)奏,眼睛向窗沉浸柴可夫斯基D調(diào)琴協(xié)奏曲的旋律。

這首曲子她己經(jīng)聽了遍,但每次都能發(fā)新的細節(jié)——二章那段如泣如訴的獨奏,或是章那些令眼花繚的跳弓技巧。

“學后得重點練習那段音?!?br>
姜愿默記著。

同桌楊燦燦從教室門擠了進來,剛坐來就生氣的抱怨,“這些粉絲的煩,多都跑到走廊去了,還教導主過來了,要然我都沒辦法回教室。”

楊燦燦是個很可愛的孩,圓圓的臉很軟萌,屬于來但又讓討厭。

姜愿很喜歡和她的相處的,聽到她的抱怨,姜愿摘耳機了眼還擁擠的走廊,“過幾可能就了,師管的。”

“唉,這樣去我的討厭王俊的?!?br>
楊燦燦趴桌子悄悄對姜愿說,“雖然知道這是他本意,但是給別帶來麻煩的很討厭唉?!?br>
她知道悄悄說話的樣子,害怕被王俊的粉絲知道,姜愿笑的收起耳機,從桌洞拿出了糖遞給她,“顆糖吧,要啦?!?br>
楊燦燦實的接過糖,還是嘟嘟囔囔,“教導主的就應(yīng)該住我們這層的?!?br>
姜愿也了個糖,糖的甜蜜讓都變了。