奶茶涼透時(shí),他永遠(yuǎn)十八歲
第1章
初的教室,風(fēng)扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著,卻驅(qū)散了夏末的悶熱。
陳媛把課本豎起來(lái)?yè)踝煹模P記本畫(huà)著許澈的側(cè)臉。
許澈是初的學(xué)長(zhǎng),?;@球隊(duì)主力,每次他打球,球場(chǎng)邊總是圍滿了生。
"陳媛,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。
"數(shù)學(xué)師的聲音突然響起。
陳媛忙腳地筆記本,站起來(lái)碰掉了桌的橡皮。
她到坐前排的安宇彎腰撿起了她的橡皮,卻遞給她瞥見(jiàn)了她筆記本的涂鴉。
"又畫(huà)你的夢(mèng)?。?br>
"安宇壓低聲音嘲諷道,嘴角掛著那種讓陳媛想拳打去的笑容。
"關(guān)你什么事!
"陳媛把奪過(guò)橡皮,聲音卻覺(jué)地了。
"陳媛!
安宇!
課許說(shuō)話!
"數(shù)學(xué)師拍著講臺(tái),"既然你們這么有,安宇,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
"安宇站起來(lái),流暢地說(shuō)出了答案。
陳媛撇撇嘴,這個(gè)討厭的家伙雖然格惡劣,但績(jī)確實(shí)錯(cuò)。
課鈴響起,陳媛迅速收拾書(shū)包準(zhǔn)備逃離教室。
今有籃球隊(duì)訓(xùn)練,她想去場(chǎng)邊許澈。
"喂,你的筆記本。
"安宇擋她面前,拿著她剛才慌落的本子。
陳媛伸去拿,安宇卻突然抬胳膊:"先告訴我,你為什么喜歡許澈那種?
""要你管!
"陳媛跳起來(lái)想搶筆記本,卻因?yàn)閭€(gè)子矮夠著,"還給我!
""他除了長(zhǎng)得帥還什么?
次考試數(shù)學(xué)才考了。
"安宇著眼。
"至比你這種整顯擺己績(jī)的書(shū)呆子!
"陳媛氣得臉頰發(fā)燙。
安宇的表突然變得很奇怪,像是被刺痛了。
他把筆記本塞回陳媛,轉(zhuǎn)身走丟句:"隨你便。
"陳媛愣原地,明為什么安宇的反應(yīng)這么。
她筆記本,發(fā)許澈的畫(huà)像旁邊知何被畫(huà)了個(gè)豬鼻子和對(duì)耳朵,顯然是安宇的"杰作"。
"混蛋!
"陳媛沖著安宇的背喊道,卻沒(méi)注意到己嘴角揚(yáng)。
接來(lái)的初年,兩幾乎每周都要吵幾次。
安宇總愛(ài)挑陳媛的刺,陳媛則針?shù)h相對(duì)。
他們課堂爭(zhēng)論問(wèn)題到師得介入,值因?yàn)檎l(shuí)該倒垃圾而爭(zhēng)執(zhí)休,甚至運(yùn)動(dòng)接力前為了棒次安排
陳媛把課本豎起來(lái)?yè)踝煹模P記本畫(huà)著許澈的側(cè)臉。
許澈是初的學(xué)長(zhǎng),?;@球隊(duì)主力,每次他打球,球場(chǎng)邊總是圍滿了生。
"陳媛,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。
"數(shù)學(xué)師的聲音突然響起。
陳媛忙腳地筆記本,站起來(lái)碰掉了桌的橡皮。
她到坐前排的安宇彎腰撿起了她的橡皮,卻遞給她瞥見(jiàn)了她筆記本的涂鴉。
"又畫(huà)你的夢(mèng)?。?br>
"安宇壓低聲音嘲諷道,嘴角掛著那種讓陳媛想拳打去的笑容。
"關(guān)你什么事!
"陳媛把奪過(guò)橡皮,聲音卻覺(jué)地了。
"陳媛!
安宇!
課許說(shuō)話!
"數(shù)學(xué)師拍著講臺(tái),"既然你們這么有,安宇,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
"安宇站起來(lái),流暢地說(shuō)出了答案。
陳媛撇撇嘴,這個(gè)討厭的家伙雖然格惡劣,但績(jī)確實(shí)錯(cuò)。
課鈴響起,陳媛迅速收拾書(shū)包準(zhǔn)備逃離教室。
今有籃球隊(duì)訓(xùn)練,她想去場(chǎng)邊許澈。
"喂,你的筆記本。
"安宇擋她面前,拿著她剛才慌落的本子。
陳媛伸去拿,安宇卻突然抬胳膊:"先告訴我,你為什么喜歡許澈那種?
""要你管!
"陳媛跳起來(lái)想搶筆記本,卻因?yàn)閭€(gè)子矮夠著,"還給我!
""他除了長(zhǎng)得帥還什么?
次考試數(shù)學(xué)才考了。
"安宇著眼。
"至比你這種整顯擺己績(jī)的書(shū)呆子!
"陳媛氣得臉頰發(fā)燙。
安宇的表突然變得很奇怪,像是被刺痛了。
他把筆記本塞回陳媛,轉(zhuǎn)身走丟句:"隨你便。
"陳媛愣原地,明為什么安宇的反應(yīng)這么。
她筆記本,發(fā)許澈的畫(huà)像旁邊知何被畫(huà)了個(gè)豬鼻子和對(duì)耳朵,顯然是安宇的"杰作"。
"混蛋!
"陳媛沖著安宇的背喊道,卻沒(méi)注意到己嘴角揚(yáng)。
接來(lái)的初年,兩幾乎每周都要吵幾次。
安宇總愛(ài)挑陳媛的刺,陳媛則針?shù)h相對(duì)。
他們課堂爭(zhēng)論問(wèn)題到師得介入,值因?yàn)檎l(shuí)該倒垃圾而爭(zhēng)執(zhí)休,甚至運(yùn)動(dòng)接力前為了棒次安排