從未想過你我的界停留，并增添了抹濃重的。

遇到你，我想我是運的。

到信聊框彈出的消息你談愛績滑我從來沒談過，想試試可是，我想試試對方正輸入……這個字直顯示周運名字方。

回了個字嗯我有些哭笑得，他怎么踩我雷點了，敷衍，算了先吧。

他還說讓我等等，他覺得表是件重要的事，要個重要的子說。

我說，要讓我等太。

.正是拼搏的候，而我停留此，決定和你起。

我知道我愛你，只是喜歡，所以覺得你響到我毫。

是緊張的候，可我們卻絲毫覺，班有覺學沒有希望，直接擺爛起來。

課間到了，師你們辛苦了鈴聲響教室就嘈雜起來了。

師宣布課家陸續(xù)竄座位聊。

這周末我和周建偉還有鄭姐去你家那邊玩陳回過頭來和沈默深說話。

行啊，過我家那邊都沒什么玩的了沈默深興道。

你家那邊個粉哎鄭姐回。

對啊周建偉附和。

這幾周經(jīng)常聽到她們幾個起出去玩。

這周回家我要炒面條陳突然出聲。

我也要給我?guī)c鄭姐聲音，笑嘻嘻地說我也要正寫題的我聽到了炒面條，興的抬頭，得說陳炒得，多始預定她炒的面條，她答應，重來沒有耐煩，也沒有說收我們的。

方脾氣是她的優(yōu)點。

語文課，周運給我紙條，先經(jīng)過復讀學長的，再經(jīng)過周建偉的，給我你喜歡炒面？

喜歡是我吹，我炒的炒面級，以后我炒給你我們了幾回紙條，后次被師到了，恰周建偉拿了只皮筋玩。

哎，周建偉，陳了什么給你？

語文師突然道，這聲屬實把我嚇了跳。

什么？

周建偉意了桌子。

完蛋，要是被師繳了紙條就都知道了嗎？

是皮筋對對？

語文師以為發(fā)了重。

什么！

那個皮筋是我的周建偉拔音量。

雖然沒發(fā)