月的風(fēng)卷著桂花氣鉆進(jìn)窗戶，教室，身為班長(zhǎng)的景稚正幫師批改周的數(shù)學(xué)周測(cè)卷。

攤的卷子左角，“景晨宇”個(gè)字寫(xiě)得張揚(yáng)，筆鋒帶著點(diǎn)刻意的鋒，像他本樣，遠(yuǎn)學(xué)收斂那股年氣。

景晨宇似乎知道是師改卷子，是他改卷子——附加題的空處，被畫(huà)了個(gè)歪歪扭扭的笑臉，旁邊用鉛筆寫(xiě)著：“，我學(xué)校門等你，你改點(diǎn)?！?br>
景稚指尖頓了頓，紅筆那個(gè)笑臉旁輕輕敲了敲。

窗的樟樹(shù)晃了晃，落他清瘦的腕，連同袖露出的截腕骨，都透著點(diǎn)冷感。

很改完了卷子，與師打了個(gè)招呼后離了教室，到校門然見(jiàn)個(gè)的子。

景晨宇背著書(shū)包校門的梧桐樹(shù)站著。

襯衫的領(lǐng)松兩顆扣子，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)景稚走出教學(xué)樓，眼睛瞬間亮得像落了星子。

“！”

他幾步?jīng)_過(guò)去，然地想抱景稚卻被側(cè)身躲。

景稚的聲音很淡：“校草像有點(diǎn)像孩子了像就像唄?！?br>
景晨宇笑起來(lái)的候，左邊嘴角有個(gè)淺淺的梨渦。

他近了些，刻意壓低的聲音帶著點(diǎn)年的狡黠，“，你覺(jué)得你周測(cè)績(jī)?cè)趺礃樱?br>
我感覺(jué)這次我發(fā)揮錯(cuò)。”

兩并肩往校門走，夕陽(yáng)把子拉得很長(zhǎng)，景晨宇的子總覺(jué)地往景稚那邊靠，幾乎要重疊起。

路過(guò)賣部，景晨宇突然停腳步，轉(zhuǎn)身往面跑：“等我！”

很，他攥著兩瓶冰鎮(zhèn)汽水跑回來(lái)，把其瓶塞進(jìn)景稚。

瓶身的涼意透過(guò)掌漫，景稚低頭了眼那只骨節(jié)明的——指甲修剪得干凈，指腹卻帶著點(diǎn)打籃球磨出的薄繭。

“謝謝了。”

景稚擰瓶蓋，抿了。

“謝什么？

你可是我?！?br>
景晨宇仰頭灌了半瓶，喉結(jié)滾動(dòng)的弧度夕陽(yáng)格清晰，“對(duì)了，周我們隊(duì)有籃球，你……那我要幫師處理事?！?br>
景稚故意說(shuō)謊打斷他，聲音沒(méi)什么起伏。

景晨宇握著汽水瓶的指緊了緊，眼底的光暗去瞬，卻又很揚(yáng)起笑：“哦，那算了?！?br>
他踢了踢腳邊的石子，聲音輕來(lái)，“我還以為你有空呢?！?br>
風(fēng)吹過(guò)樟樹(shù)葉，沙沙作響。

景稚著年垂著的眼睫，想起早他枕頭底發(fā)的籃球票——票根被摩挲得有些發(fā)軟，座位號(hào)旁邊，用紅筆圈了個(gè)的“”。

他沒(méi)說(shuō)話，只是把沒(méi)喝完的汽水遞過(guò)去。

景晨宇愣了愣，伸去接的瞬間，指尖擦過(guò)景稚的指腹，像有弱的流竄過(guò)。

年猛地抬頭，眼睛又亮了起來(lái)，帶著點(diǎn)試探的雀躍：“，你……騙你的。”

景稚移，向遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，聲音輕得像被風(fēng)卷走，“我去?！?br>
景晨宇的呼頓了半秒，隨即笑得像到糖的孩子，聲音的雀躍藏都藏住：“！”

夕陽(yáng)把兩的子再次拉長(zhǎng)，這次，景晨宇的子翼翼地，和景稚的重合了起。